Фестиваль педагогических эссе «Я не ошибся в выборе профессии»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ А.Н.ОСТРОВСКОГО»

(МБОУ «Гимназия им. А.Н.Островского»)

г.о. Кинешма, Ивановская область

Учитель начальных классов: Еремеева Дарья Сергеевна

Фестиваль педагогических эссе «Я не ошибся в выборе профессии»

 «Я твердо убежден, что человечность, сердечность, доброта любого человека измеряются тем, как относятся к нему дети. Тот, кого любят дети, — настоящий человек. Детей никогда не обманешь, ничем не закроешь перед ними своего настоящего лица».

В.А.Сухомлинский

Выбор профессии – это сложный и ответственный шаг для любого человека. Хотелось выбрать такую профессию, которая наполнить мою жизнь улыбками детей. Я стала, «учителем начальных классов». Со школьных лет я мечтала связать свою жизнь с детьми. Примером стала моя первая учительница Смирнова Марина Викторовна. Было интересно учиться на её уроках, слушать, как она рассказывает и объясняет материал. У моей первой учительницы всегда было доброжелательное отношение ко всем ученикам. Часто в группе продленного дня мы с одноклассниками играли в «школу», учили друг друга, читали книги, решали задачи. В 4 классе Марина Викторовна разрешала нам проверять тетради других ребят по образцу. Я чувствовала себя «настоящим учителем», ведь на мне была такая ответственность!

И вот в профессии я уже второй год. За это время я поняла, что не ошиблась в своём выборе. Профессия позволяет мне не только учить детей, но и развиваться самой, побуждает идти в ногу со временем. Работа учителя, очень ответственная, интересная, хоть и занимает много времени на подготовку к урокам, внеурочным занятиям, мероприятиям.

В своей работе я использую разные технологии обучения, которые активно применяю в учебном процессе.

Стремлюсь на уроке создать такую атмосферу, условия, при которых детям захотелось бы узнать, открыть что-то новое, и они добивались бы этого. Хороший урок пролетает незаметно. Звенит звонок и дети удивляются: «Уже всё?!» Таких уроков в моей практике становится всё больше.

Современные стандарты дают мне возможность применять нестандартные формы организации деятельности на уроке. Ученик становятся учителем, обучаясь, учит других. Это так интересно! Учёба становится увлекательным желанным занятием. Да и я нахожусь в постоянном творческом поиске, самосовершенствуюсь.

Очень стараюсь в каждом ребёнке воспитывать только положительные нравственные качества, через внеклассные мероприятия, коллективные работы, художественную литературу. В классе создаю доброжелательную атмосферу, а ребята мне в этом активно помогают.

Считаю, что самое главное в работе учителя - любовь к детям и вера в них. Родители класса – мои помощники. В нашем классе замечательные родители! Мы все вместе организовываем мероприятия: праздники, экскурсии, соревнования, походы, продумываем каждую деталь, чтобы детям было интересно и познавательно. Учусь работать с родителями, осваиваю разные формы и методы работы: родительских собраний, вечер вопросов и ответов, собрание – лекторий, индивидуальные и групповые беседы…. Самое главное быть с родителями на одной волне. Ведь мы хотим, чтобы дети выросли достойными людьми.

Я полностью согласна со словами древнего философа Сократа: « В каждом человеке есть частичка солнца, только дайте ему светить».

Я влюбилась в свою профессию. Горжусь ею. Я счастливый человек – у меня замечательное ремесло!