Физкультурное развлечение в детском саду «Не ленись, не зевай, все заданья выполняй»

Физкультурное развлечение в детском саду

«Не ленись, не зевай, все заданья выполняй».

Цель: Создание положительного эмоционального настроения, приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи: Приобщать детей к занятиям спортом, укреплять здоровье. Формировать желание участвовать в играх и эстафетах, развивать внимание, смекалку, координацию движений, ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве, умение действовать по сигналу. Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Материалы и оборудование: Обручи, гимнастическая скамейка, гимнастические палки, кубики, две дуги для подлезания, мячики маленького размера по количеству детей, игрушка барабан, музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Физ. инструктор: Дорогие ребята, приветствую вас на празднике спорта!
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам!
Улыбнитесь, подтянитесь!
Встать в кружок поторопитесь!
Не зевайте, не ленитесь
Дружно за руки возьмитесь
Ты мой друг и я твой друг
И у нас сейчас досуг!
Досуг не простой, а спортивный
Я иду, и ты идёшь - раз, два, три (шагают)
Я пою, и ты поёшь - раз, два, три (хлопают в ладоши)
Мы идём, и мы поём – раз, два, три (шагают).

Веселая музыкальная зарядка.
Физ. инструктор: Ребята, посмотрите, какой интересный у меня листок, похож на телеграмму.
Телеграмма, а текста нет. Что за телеграмма без слов? Вы знаете, что такое телеграмма? Когда кто-то хочет быстро о чем-то сообщить другому не по телефону, посылают телеграмму. Но в этой телеграмме все слова куда-то пропали. Как же хочется узнать, что было написано, наверно, что-то важное. Хотите узнать? Дети, давайте найдем потерянные слова и прочитаем телеграмму. Согласны? Нас ждёт первое испытание.
Физ. инструктор: Мы болото перейдем,

Солнечных зайчиков
На траве найдем,
Маленькие мячики-
Солнечные зайчики,
Нужно нам их всех собрать,
По цепочке передать.

Игра «Солнечные зайчики».
Дети строятся цепочкой. У каждой команды корзинка с солнечными зайчиками - мячиками. Необходимо из корзинки доставать по одному мячику, передавать его по цепочке из рук в руки и складывать в большую общую корзину.

Физ. инструктор: Вот мы с вами и нашли первое слово: спорт. А теперь не ленись, не зевай, а второе задание выполняй.

«Полоса препятствий»
Перешагивание через палки, подлезание под дугу, ходьба по гимнастической скамейке.

Физ. инструктор: Молодцы, ребята. Справились и с этим заданием и нашли слово «это». Не ленитесь, не зевайте, следующее задание выполняйте.

«Сквозь игольное ушко»
По сигналу участники прыгают на двух ногах, двигаясь вперед. Допрыгав до обруча, пролазят в него и возвращаются обратно.

Физ. инструктор: Молодцы, ребята! Мы нашли следующее слово, это здоровье.
А теперь погулять пошли.
По дорожкам, по лугам,
По полянкам и лесам.
Вышли на болото,
Дальше нет пути,
Нужно нам по кочкам,
Болото перейти.
Вставай по цепочке,
Силы не жалей,
С кочки на кочку
Прыгай веселей.

Игра «Болотные кочки»
Необходимо пропрыгать по болотным кочкам (обручам) на другой берег болота.

Физ. инструктор: Молодцы, ребята, вы нашли слово «ловкость». Не ленитесь, не зевайте, следующее задание выполняйте.

Эстафета "Удержи равновесие "
С башенкой, сделанной из двух кубиков пройти змейкой между кеглями.

Физ. инструктор: Молодцы, дети. Вы нашли слово «сила». Приступаем к следующему заданию.

Эстафета «Веселый барабан»
Игроки добегают до стола, на котором лежит палочка, ударяют ею по барабану, возвращаются к своей команде, передают эстафету хлопком.

Физ. инструктор: Мы получаем слово «радость». Осталось выполнить последнее задание и мы сможем прочитать телеграмму. Итак, не ленитесь, не зевайте, последнее задание выполняйте.

Танец с мячами.
Физ. инструктор: Молодцы, дети. Вы нашли слово «смех»
Физ. инструктор: Вот, наконец, нам удалось собрать все слова, теперь можно прочитать телеграмму: «Спорт - это здоровье, ловкость, сила, радость и смех».