Годовая контрольная работа по литературному чтению 1 класс

Контрольная работа по литературному чтению за 20____-20____ учебный год

учени____ 1 ______класса

МБОУ СОШ № 158

Ф.И.______________________________________________

Дата __________

Вариант 1. Базовый уровень

А1. Сколько букв в русском алфавите?

□ 1) 31 □ 2) 32 □ 3) 33 □ 4) 34

А.2 Отметь, что умеют делать гласные звуки

□ 1) свистеть □ 2) жужжать □ 3) рычать

□ 4) петь □ 5) шипеть □ 6) звенеть

А3. Найди героя сказки «Теремок».

□ 1) гуси-лебеди □ 2) курочка Ряба

□ 3) мышка-норушка □ 4) Баба-яга

А 4. Определи жанр произведения:

Летом шубу надевает, а зимой снимает.

□ 1) частушка □ 2) колыбельная песня

□ 3) скороговорка □ 4) загадка

А5. Какое из данных утверждений соответствует весне?

□ 1) Травка зеленеет,

Солнышко блестит…

□ 2) Снег одел деревья в тёплые шубки.

□ 3) С огородов и полей убрали последние овощи.

□ 4) Трава блестит от росы.

А6. Определи, к какому произведению подходит пословица.

Не учись разрушать, а учись строить.

□ 1) «Рукавичка» □ 2) «Петух и собака»

□ 3) «Зайцы и лягушки» □ 4) «Гусь и журавль»

А7. Какое произведение относится к разделу «О братьях наших меньших»?

□ 1) «Подарок» Е.Благинина □ 2) «Лягушата» В.Берестов

□ 3) « Апрель» С. Маршак □ 4) Весна» А. Майков

А8. Убери лишний персонаж.

□ 1) дед □ 2) мышка □ 3) заяц-на горе увёртыш □ 4) курочка-ряба

А9. Кто написал стихотворение «Автобус номер двадцать шесть»?

□ 1) Е. Благинина □ 2) С. Маршак □ 3) К. Чуковский □ 4) С. Михалков

А10. Отметь, произведение фольклора.

□ 1) рассказ □ 2) сказка □ 3) стихотворение

Повышенный уровень

В1. Узнай произведение по опорным словам:

Аля, письмо, клякса

□ 1) «Подарок» □ 2) «Совет»

□ 3) «Аля, Кляксич и буква «А» □ 4) «Вежливый ослик»

В2. Найди пару слов, которые рифмуются.

□ 1) золотая, на пруду □ 2) золотая, на звезду

□ 3) на пруду, стая □ 4) на пруду, на звезду

В3. Какое имя и отчество у Пушкина?

□ 1) Корней Иванович □ 2) Александр Сергеевич

□ 3) Сергей Владимирович □ 4) Самуил Яковлевич

В 4. Закончи предложение.

С. Маршак, С. Михалков, В.Берестов писали…

□ 1) …стихи □ 2) …рассказы

□ 3) … сказки □ 4) … басни

С1. Закончи пословицу.

Новых друзей наживай, а …

□ 1) …да друзей нет □ 2) …а старых не теряй

□ 3) … потехе час □ 4) … многое получишь

С2. Узнай произведение по одному предложению.

Оставил Коля свой самокат во дворе, а сам пошёл обедать.

□ 1) К. Ушинский «Ворон и сорока»

□ 2)М. Пляцковский «Сердитый дог Буль»

□ 3) Ю. Ермолаев «Лучший друг»

□ 4) В. Осеева «Собака яростно лаяла»

С3. Прочитай текс и ответь на вопросы:

Кто хозяин?

Большую чёрную собаку звали Жук. Два мальчика, Коля и Ваня, подобрали Жука на улице. У него была перебита лапа. Коля и Ваня вместе ухаживали за ним, и, когда Жук выздоровел, каждому из мальчиков захотелось стать его единственным хозяином. Но кто хозяин Жука, они не могли решить, поэтому спор их всегда кончался ссорой…..

1) Напиши, что было перебито у Жука, когда мальчики его нашли.

______________________________________________________________

2) Напиши, почему спорили Коля и Ваня.______________________________

__________________________________________________________________

Кол-во баллов за работу уч-ка(цы) (макс.27б.) __________

Проценты % и уровень успешности выполнения работы _________________________________________________________

Учитель________

Ассистент ____________________

Контрольная работа по литературному чтению за 20___6-20____ учебный год

учени____ 1 ______класса

МБОУ СОШ № 158

Ф.И.______________________________________________

Дата __________

Вариант 2. Базовый уровень

А1. Сколько гласных букв в русском алфавите?

□ 1) 10 □ 2) 33 □ 3) 6 □ 4) 34

А 2. Отметь, чего не умеют делать согласные звуки

□ 1) свистеть □ 2) жужжать □ 3) рычать

□ 4) петь □ 5) шипеть □ 6)звенеть

А3. Найди героя сказки «Рукавичка».

□ 1) гуси-лебеди □ 2) курочка Ряба

□ 3) мышка-поскребушка □ 4) Баба-яга

А4. Определи жанр произведения:

Лошадь ела сало,

А мужик – овёс.

Лошадь села в сани,

А мужик повёз.

□ 1) частушка □ 2) колыбельная песня

□ 3) небылицы □ 4) загадка

А5. Какое из данных утверждений соответствует весне?

□ 1) Апрель, апрель!

На дворе звенит капель.

□ 2) Снег одел деревья в тёплые шубки.

□ 3) С огородов и полей убрали последние овощи.

□ 4) Трава блестит от росы.

А6. Определи, к какому произведению подходит пословица.

У ленивого Емели семь воскресений на неделе.

□ 1) «Рукавичка» □ 2) «Петух и собака»

□ 3) «Зайцы и лягушки» □ 4) «Помощник» М. Пляцковский

А7. Какое произведение относится к разделу «Я и мои друзья»?

□ 1) «Подарок» Е.Благинина □ 2) «Лягушата» В.Берестов

□ 3) « Апрель» С. Маршак □ 4) Весна» А. Майков

А8. Убери лишний персонаж.

□ 1) мышка-норушка □ 2) лягушка-квакушка

□ 3) заяц-на горе увёртыш □ 4) курочка-ряба

А9. Кто написал стихотворение «Телефон»?

□ 1) Е. Благинина □ 2) А. Пушкин

□ 3) К. Чуковский □ 4) С. Михалков

А10. Отметь, произведение фольклора.

□ 1) скороговорка □ 2) стихотворение □ 3) рассказ

Повышенный уровень

В1. Узнай произведение по опорным словам:

По тропинке горной, с белым братом, не сойду с твоей дороги

□ 1) «Подарок» □ 2) «Совет» □ 3) «Бараны» □ 4) «Вежливый ослик»

В2. Найди пару слов, которые рифмуются.

□ 1) холоднее, крика □ 2) холоднее, грустнее

□ 3) крика, грустнее □ 4) грустнее, брусника

В3. Какое имя и отчество у Маршака?

□ 1) Корней Иванович □ 2) Александр Сергеевич

□ 3) Сергей Владимирович □ 4) Самуил Яковлевич

В4. Закончи предложение.

К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, писали…

□ 1) …стихи □ 2) …рассказы

□ 3) … сказки □ 4) … басни

С1. Закончи пословицу.

С людьми браниться -….

□ 1) …да друзей нет □ 2) …а старых не теряй

□ 3) … никуда не годится □ 4) … многое получишь

С2. Узнай произведение по одному предложению.

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы.

□ 1) К. Ушинский «Ворон и сорока»

□ 2)М. Пляцковский «Сердитый дог Буль»

□ 3) Ю. Ермолаев «Лучший друг»

□ 4) В. Осеева «Собака яростно лаяла»

С3. Прочитай текс и ответь на вопросы:

Что легче?

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Идут домой – боятся:
— Попадёт нам дома!
Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?
– Я скажу, – говорит первый, – будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.
– Я скажу, – говорит второй, – что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.
– А я правду скажу, – говорит третий. – Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

1) Напиши, что сказать всегда легче.___________________________________

2) Напиши, что придумал второй мальчик в своё оправдание.

__________________________________________________________________

Кол-во баллов за работу уч-ка(цы) (макс.27б.) __________

Проценты % и уровень успешности выполнения работы _________________________________________________________

Учитель________

Ассистент ____________________

Ключи к итоговой контрольной работе по литературному чтению для обучающихся 1 класса

1 вариант С3: 1) лапа

2) захотелось стать его единственным хозяином

2 вариант С3: 1) правда

2) встретил дедушку

Задания оцениваются из расчёта:

- задания А – 1 балл

- задания В - 2 балла

- задания С – 3 балла

Базовый уровень («3») минимум 10 баллов +

Повышенный уровень:

Оценка «5» - 14-17 баллов

Оценка «4» - 7-13 баллов