Հայտորոշիչ թեստ

Հայտորոշիչ թեստ

Հայտորոշիչ թեստը ձևավորող գնահատման մի տեսակ է, որն անցկացվում է ուսումնառության սկզբում կամ ընթացքում՝ սովորողների կարիքները բացահայտելու, հստակեցնելու և ուսուցումը բարելավելու նպատակով:

Հայտորոշիչ թեստերը հիմնականում նպատակ ունեն խթանել և օգնել սովորողին բարելավելու իր առաջադիմությունը: Դրանք հնարավորություն են տալիս ուսուցչին պարզել յուրաքանչյուր սովորողի ձեռքբերումները, դժվարություններն ու բացթողումները՝ ուսումնական գործընթացում ապահովելով հետադարձ կապ:

Հայտորոշիչ թեստերի կարևոր առանձնահատկություններն են.

• ստուգում են մեկ հիմնական լեզվական երևույթ կամ ունակություն,

• առաջադրանքներն ունեն որոշակի ուղղվածութփյուն և վերաբերում են նույն թեմային,

• առաջադրանքների ձևերը պետք է բխեն տվյալ թեմայի ուսուցման նպատակից,

• օգտագործվում են հիմնականում բազմակի ընտրության, փոխակերպման, լրացման, համապատասխանեցման առաջադրանքներ,

• թեստի հարցերը պետք է ձևակերպվեն կարճ, պարզ և մատչելի,

• բարդության աստիճանը պետք է լինի պարզից միջին,

• թեստի տևողությունը համապատասխանաբար կարճ է՝ մինչև 20 րոպե,

• արդյունքները պարտադիր կերպով պետք է վերլուծվեն հաջորդ դասին:

Հայտորոշիչ թեստի նմուշ

Diagnostic test

I.Read and put the adjectives in the correct form.

1. Yerevan is the ______________________ (large) city of Armenia.

2. George reads Spanish __________________ (good) than Susan.

3. She is the ____________________ (hardworking) girl in our school.

4. Robert is a very _______________________ (smart) boy.

II. Fill in the missing adjectives.