СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Ер Т?стік" ертегісі 5 сынып

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ыс?а  мерзімді  жоспар            (м??алім -  Баяхметова ?.Б.)

 

Мерзімі:       _______                       П?ні:  ?дебиет                       Сыныбы:  5

Саба?ты?

та?ырыбы

 

  «Ер Т?стік»  ертегісіні? кейіпкерлеріне талдау 

 

Сілтеме

М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?,  ?аламтор  ма?л?маттары, 

5-сынып?а арнала?ан о?улы? .

 

О?ыту ма?саты

1. О?ушыларды?  халы?  ауыз  ?дебиеті   туралы білімдерін ке?ейту, «Ер Т?стік » ертегісі  туралы  т?сінік беру

2. О?ушыларды? ойлау ?рекеттерін дамыта отырып, ой-пікірлерін толы? жеткізе білуге да?дыландыру.

3.Топты? ж?мыс ар?ылы ынтыма?тасты??а,  халы?  ауыз  ?дебиет  туындыларын  ?астерлеуге, елжандылы??а т?рбиелеу.

 

О?у ма?саты

1.О?ушыларды? ?осымша деректер ар?ылы ?деби д?ниетанымдары  ке?ейеді.

2.Топпен ж?мыс істей отырып, ертегі жайлы ке? т?сінік алады.

 

О?у н?тижелері

Талдап, салыстыру ар?ылы ж?мыс жасайды;

Де?гейлік тапсырмалар ар?ылы ?з білімдерін ба?алай алады.

 

Негізгі дерек к?здер мен ??ралдар

АКТ, постер мен маркер, стикерлер.

 

Саба?ты?

?діс-т?сілдері

Блум таксономиясы, топтастыру,  АКТ,  интерактивті та?та,  тірек-сызбалар.

 

 

О?ыту  модулі

М??алімні?

 іс-?рекеті

О?ушы іс-?рекеті

 

Кіріспе

3мин

Топ?а б?лу

Амандасу, психологиялы? ахуал ??ру, «Молекула» ойыны ар?ылы  топ?а б?лу .

Шатты? ше?берін ??рып, бір-біріне с?ттілік тіледі.

Білу.    ?й тапсырма

сын с?рау.

7мин.

Сыни т?р?ыдан ойлау

 

?й тапсырмасын б?лім бойынша ж?ппен дайындалып жауап береді.

?й тапсыр

масын ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау

 

О?ушылар  бір-бірін  ?ол к?рсету ар?ылы ба?алайды

Жа?а та?ырып

?а дайын

ды?

АКТ

 

Бір о?ушы та?тада?ы сызбаны  о?иды.

?з болжамдарын айтады.

 

 

Ма?сатты ?ою кезе?і

 

 Сыни т?р?ыдан ойлау

Б?гінгі та?ырыпты ?йрену ?шін біз алдымыз?а ?андай ма?сат ?оюымыз керек деп ойлайсы?дар?

Балалар б?гінгі та?ырыпты? атын болжап, саба?ты? ма?сатын  ?ою?а  талпыныс жасайды.

Т?сіну

Жа?а та?ырып

10мин

Топпен ж?мыс.

Сыни т?р?ыдан ойлау.

Дарынды балалар

ды ба?ылау

Топпен ж?мыс.

Ертегі кейіпкерлеріне талдау жасау

 

 

 

 

І топ.

Т?стік бейнесін сомдау. М?тіннен тауып о?у, ?з ?иялдарына ерік беріп сипаттау

ІІ топ

Кенжекей бейнесін сипаттау. М?тіннен тауып о?у, ?з ?иялдарымен ??растырса болады.

Сергіту с?ті 1,5мин

 

Видео к?рсетілім

 

?олдану

Бекіту

10мин

Ж?ппен ж?мыс.

Диалог ар?ылы о?ыту.

 

О?ушылар ж?ппен а?ылдаса отырып, о?улы?пен ж?мыс жасайды.

 

Жа?а та

?ырыпты ба?алау

 

Жа?а саба?ты бекіту:

О?улы?пен ж?мыс.

Ер Т?стікті?  к?мекшілеріне  сипаттама жасау.

Постер мен маркерді пайдалана отырып, кейіпкерлерді? суретін салу ар?ылы сипаттаса болады

Ба?алау

2мин

О?ыту ?шін ж?не о?уды ба?алау

Ба?аны ?зін-?зі ба?алаудан ал?ан н?тижелерімен салыстырып, ба?а ?ояды.

 

Рефлексия

5 мин

Кері байланыс

Балалар, б?гінгі саба? туралы не айта сы?дар? ?иын ба екен? Саба? т?сінікті болды ма?

?з ойларын айтады.

 

Смайликтер ар?ылы саба?ты ба?алайды

 ?йге тапсырма

2 мин

 

 Ертегі  кейіпкерлеріне мінездеме  жазу.

?й ж?мысын белгілеп алады