Вариант -2
Ф.И.______________________________________________Дата____________
Не так уж редко бывает в ноябре такая погода, когда вовсю старается метель, в завывании ветра, кажется, тонут все звуки. И не сразу обратишь внимание на перезвон каких-то крошечных колокольчиков, пробивающихся сквозь вой и свист. Прямо над головой на голых ветвях расселось около сотни небольших, величиной со скворца, птиц. У каждой гладко зачёсанный назад хохолок, на хвосте жёлтая лента, а на крыльях ярко-красные лакированные пластиночки. Таких больше ни у кого нет.
То одна из них, то другая перелетают на соседнюю рябину. С поспешностью срывают чуть примороженные ягоды и проглатывают целиком. А то и вся стая разом начинает пир, а потом снова усаживается на прежнее место, и снова звенят колокольчики. Можно подумать, что на полдня наелись. Но проходит десять — пятнадцать минут, и всё повторяется снова.— Это северные кочевники — свиристели.
Не одни свиристели пируют на рябине. И снегирям рябина по душе. Но если свиристели глотают всю ягоду, то снегирь деловито срывает одну за другой, раздавливает коротким клювом и с наслаждением поедает только семена.
В березняках ветром несёт необычную метель: неслышно устилают тропинку желтоватые чешуйки берёзовых серёжек. Десятки маленьких птиц молча и торопливо шелушат их на самых вершинах высоких берёз. Вдруг со звоном «чёт-чёт-чёт-чёт...» все садятся на то же самое дерево. Чечётки... Подвесившись на концах тонких веточек, теребят красноголовые чечётки берёзовые серёжки, шелушат ольховые шишечки.
По Л. Семаго (214 слов)
1.Определи жанр произведения.
1. рассказ
2. сказка
3. басня
2. В какое время года происходят события, описанные в тексте?
1. зимой
2.осенью
3. весной
3.Какой промежуток времени между приёмами пищи у свиристелей – кочевников?
1. один час
2.полдня
3.10 – 15 минут.
4. Чем любят лакомиться чечётки?
1. берёзовыми серёжками и ольховыми шишечками
2.примороженными ягодами рябины
3. сухой травой
5. Какие птицы глотают ягоды рябины целиком?
1. свиристели
2.снегири
3. чечётки
6. Укажи наиболее подходящее заглавие к тексту.
1. На рябине.
2. Так уж бывает.
3.Пернатые кочевники.
Часть 2.
7. Восстанови последовательность пунктов плана.
А) Пир на соседней рябине.
Б) Чечётки прилетели.
В) Кто- то ягоду глотает, а кто – то с наслаждением поедает.
Г) Перезвон колокольчика в завывании ветра.
Ответ: __________________________________________________________________
8. О каких колокольчиках идёт речь в тексте?
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Объясни значение выражения «срывает с поспешностью»
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Выпиши из текста описание северного кочевника – свиристеля.
Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Используя текст произведения, восстанови предложение.
Ответ: Но если свиристели_________________ ягодку, то снегирь деловито______________ одну за другой, _______________________ коротким клювом и с наслаждением___________________________________ только семена.
Часть 3.
12. Понравился ли тебе данный текст и чем?
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________