?азіргі заманны? м??алімі ?андай болуы керек?(эссе)
«?стаз ... жаратылысынан ?зіне айтыл?анны? б?рін жете т?сінген, к?рген, естіген ж?не а??ар?ан н?рселерді? б?рін жадында жа?сы са?тайтын, б?ларды? ешн?рсені ?мытпайтын ... ал?ыр да а??арымпаз а?ыл иесі ..., мейлінше шешен, ?нер-білімге ??штар, аса ?ана?атшыл жаны ас?а? ж?не ар-намысын арда?тайтын, жа?ындарына да, жат адамдарына да ?діл .., ж?ртты? б?ріне ... жа?сылы? пен ізгілік к?рсетіп ... ?ор?ыныш пен жас?ану дегенді білмейтін батыл, ерж?рек болуы керек»-деген екен ?л-Фараби бабамыз.
Мемлекет м?дениетіні? айнасы-мектеп. «Уа?ытты? жал?ыз ?лшемі бар ол-адам ??мыры. Адам ??мырыны? жал?ыз ?лшемі бар, ол – артта?ы халы?ты? ?амы ?шін бітіретін іс» -деген с?зін еске алса?, осындай ?лкен іс ат?арар бір сала – мектеп ж?не оны? м??алімі.
?азіргі ?лемде болып жат?ан ?ар?ынды ?згерістер ?лемдік білім беру ж?йесін ?айта ?арау ?ажет екендігін паш етті. ?ар?ынды ?згеріп жат?ан ?лемде білім саласында?ы, ма?ызды м?селе болып отыр?аны: «ХХІ ?асырда нені о?ыту керек?» ж?не де «ХХІ ?асыр о?ушысы ?андай болу керек?» «ХХІ ?асыр о?ушысыны? м??алімі ?андай болу керек?» деген ?ш м?селе алдыда т?р. ?лемдік ?ркениетке сай сапалы білім беру ж?не а?паратты? интеллектуалды? ресурстарды ?з бетімен ала алатын, талдай білетін, идея бере алатын, ?немі даму ?стінде болатын, жауапты шешімдер ?абылдау?а ?абілетті жеке т?л?а ?алыптастыру болып отыр. ?азіргі та?да заман талабына сай п?н м??алімі ?ана болу аз, м??алім - ?стаз, иноватор, иннотехник болуы тиіс. М??алім ?зі иннотехник д?режесіне к?терілу ?шін инновациялы? технологияларды ме?геру керек. Саба? ?стазды? к?п ізденуінен, к?п е?бек етуінен туатын педагогикалы? шы?арма.Саба? ?стінде небір к?рделі ?иынды?тар, ?р т?рлі ситуациялар кездеседі. Шебер ?стаз соны? б?ріне т?теп беріп, еш?андай ?рекетке жол бермей, саба? ?рдісін т?рлендіріп отыруы керек. ?азіргі ?о?амда?ы м??алім – жеке к?з?арасы бар, со?ан ?арай жігерлі т?л?а, зерттеушілік, ойшылды?, шы?армашылы? ?асиеті бар, ?рі о?ушысын осы ?асиеттері ар?ылы ?з бетінше о?ып, ізденіп ке?ейтілген білім алу?а ?йрете алатын маман болуы керек.
?азіргі білім беру саласында?ы басты міндет - білім мазм?нына жа?алы? енгізуді? тиімді жа?а ?дістерін іздестіру мен оларды ж?зеге асыра алатын жа?ашыл м??алімдерді даярлау. «Жа?ашыл м??алімдер «педагогикалы? ?ызметті? барлы? т?рлерін зерттеп, кез-келген педагогикалы? жа?дайда ?зіні? білімділігі, парасаттылы?ы, а?ылдылы?ы, м?дениеттілігі, іскерлігі, шеберлігі ар?асында шеше алатын, педагогикалы? ?дерісті? н?тижесін жа?сарту?а ?мтылатын жа?ашыл ?рі шы?армашылы?пен ж?мыс істей алатын жеке т?л?а болуы керек».
?лы а?ылшын а?артушысы Уильям Уорд: Жай м??алім хабарлайды, Жа?сы м??алім т?сіндіреді, Керемет м??алім к?рсетеді, ?лы м??алім шабыттандырады,- дейді. Білім беру ж?йесі мамандардан к?сіби икемділік пен ?т?ырлы?ты, сан ?ырлы шы?армашылы? ?ызмет пен ?зін-?зі бас?ару, ?зін-?зі ?йымдастыру жа?дайында?ы біліктілікті ?ажет етеді. ?йткені ?азіргі жас буын - елімізді? келер к?нгі келбеті. Б?л ж?нінде Елбасымыз Н?рс?лтан ?біш?лы Назарбаев: «?асырлар ма?саты – саяси-экономикалы? ж?не рухани да?дарыстарды же?іп шы?а алатын, ізгіленген ХХІ ?асырды ??рушы іскер, ?мірге икемделген, жан-жа?ты жеке т?л?аны т?рбиелеп ?алыптастыру»,- деген т?жырым жасады. Ол ?шін б?гінгі о?у ?рдісіне сай педагогикалы? шеберлік ?ажет. «Педогогтік шеберлік – дарынды талант емес, ?йрену, ізденуді? н?тижесі.
Б?гінгі ?стаз ш?кіртіне м?лімет беріп ?ана ?оймай, оны д?ниеж?зілік білім, а?парат, экономика ке?істігіне шы?у?а, я?ни ?ата? б?секе жа?дайында ?мір с?руге т?рбиелеу керек. Ол на?ыз ?стазды?, я?ни жа?ашыл м??алімні? ?олынан келеді дегім келеді. Ол – ?з к?сібін, ?з п?нін, барлы? ш?кіртін, мектебін шексіз с?йетін адам.Осы іске деген ?ызы?ушылы? пен с?йіспеншілік ?ана оны небір ?иын ?рекеттерге жетелейді, іске батыл кірісуге септігін тигізеді. Н?тижесінде бір емес, бірнеше жас ж?рекке м??гі ?стаз болып ?алады. Біздер, м??алімдер, к?нделікті ?мірді? жай ?ана адамы емес, болаша?ты ??рушыларды, адамзатты? с?улетті болаша?ын жасаушыларды т?рбиелеп отыр?анымызды ойласа?, м??алім м?ратыны? ?андай болатыны ?зінен-?зі ай?ын. Осы?ан байланысты ?стаз?а т?н мынадай сипаттарды даралап к?рсетуге болады: - Д?ниетанымды? к?з?арасы, сенімі – ?ызметке бейімділігі – К?сіптік білімі мен біліктілігі – ?ам?орлы? к?з?арас, с?йіспеншілік сезім – ?йымдастырушылы? ?абілет – Заман?а сай жа?ашылды? Осындай даралы? ?асиеттер ?стазды? ба?ыт?а жеткізеді. Ба?ытты? ?лкені – ?зі?ді-?зі? тану. ?стаз ?зін-?зі ?ай уа?ытта таниды? Ол алдында?ы ш?кіртіні? ?ия?а ?анат ?а?ып, еліні? азаматы бол?ан с?тінен таниды. Білім беруде к?сіби ??зырлы маман иесіне жеткен деп маманды?ы бойынша ?з п?нін жетік білетін, о?ушыны? шы?армашылы?ы мен дарындылы?ына жа?дай жасай алатын, т?л?алы?-ізгілік ба?ыттылы?ы жо?ары, педагогикалы? шеберлік пен ?зіні? іс-?имылын ж?йелілікпен ат?ару?а ?абілетті, о?ытуды? жа?а технологияларын толы? ме?герген, отанды?, шетелдік т?жірибелерді шы?армашылы?пен ?олдана білетін к?сіби маман педагогті атаймыз.Ендеше, б?гінгі білім мен білік б?секелес заманда ?ландарымызды? биіктен к?рінуіне к?нделікті ісіміздегі жа?ашылды?ымыз ар?ылы, жан-жа?ты берген т?рбиеміз ар?ылы ?ол жеткіземіз. ХХІ ?асыр – білімділер ?асыры. Ендеше бізге ой ?рісі жо?ары дамы?ан, зерделі, жан-жа?ты дамы?ан, парасатты ?рпа? керек екенін бір с?тте естен шы?арма?анымыз ж?н.
?стаз жолы ?иыныра? бас?адан,
Сырлары к?п сырт?а ?лі шы?па?ан.
Шаршаса да осы жолды? бойында,
?андай ра?ат, шын ба?ытын тапса адам.
1 554
40 584 
