К.Паустовский. Кот-ворюга

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 3» г.Чебоксары

Урок литературного чтения по теме: «К.Паустовский « Кот- ворюга»

Выполнила: Мартынова Екатерина Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3» г. Чебоксары

Прочитайте слово, написанное большими буквами, а затем написанное маленькими буквами

С н О о М с

С п А о Л л А ё Т т

К р О у Ж к А а

М к А о Ш р И о Н в А а

Речевая разминка

Кот копеек накопил,

Кошке козочку купил,

А козе – капустки,

Кочанчики хрустки.

Будет козочка крепка,

Кошке даст молока

Прочитай скороговорку быстро и четко

Кошка Крошка на окошке

Кашку кушала по крошке.

План рассказа Б. Емельянова « Игра»

1 … слава сама постучалась к нему в ворота.

2. Игра становится жизнью.

3. Мы тимуровцы. Мы делаем своё дело.

Отгадай ребус

Константин Паустовский

Дом К.Г. Паустовского . Таруса.

Словарная работа

Река

Пришла в отчаяние

Рискованный, опасный

За глаза

В состоянии крайней безнадёжности

Прорва

Ужасный, страшный

Вздуть

За спиной( скрытые разговоры)

Отчаянный поступок

Ужасающий вой

Наказать, побить

Почему кот получил такую кличку?

Чтение 1-ой части

Ответь на вопросы после самостоятельного чтения 2-ой части

1.Что такое тесовая крыша?

2.Найди и прочитай описание дома.

3.Каким мы видим рассказчика? Прочитайте.

4.Как проводили время на реке Прорве рассказчик и его друзья?

Какие эпизоды из рассказа изображены. Расскажите