Календарно-тематическое планирование для обучающихся 4 класса (вариант 6.3)

Утверждаю

Директор ТОГАОУ «Котовская школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

_________________

Согласовано на МС

Протокол №4

От 4 августа 2022 г.

Руководитель МС_______

Рассмотрено на МО

учителей начальных классов

Протокол № 5

от 3 августа 2022 г.

Руководитель МО______

(Ф.И.О.)

Г.В.Алпатова

Приказ №133-ОД

от 5 августа 2022 г.

(Ф.И.О.)

Г.А.Малахова

(Ф.И.О.)

У.В.Серебрякова

№ п/п

Дата

план факт

Тема занятия

Количество часов

1 четверть (32 ч.)

Повторение. Предложение.

1

01.09

Выделение предложения из текста.

1

2

05.09

Предложение законченное и незаконченное.

1

3

06.09

Предложение законченное и незаконченное.

1

4

07.09

Завершение начатого предложения.

1

5

08.09

Предложение и его схема. Распространение предложений.

1

6

12.09

Порядок слов в предложении.

1

7

13.09

Повторение по теме «Предложение»

1

8

14.09

Диагностическая контрольная работа.

1

9

19.09

Выделение в предложении названий предметов, действий и признаков.

1

10

20.09

Выделение в предложении названий предметов, действий и признаков.

11

21.09

Составление предложений по сюжетной картине.

1

12

22.09

Составление предложений по предметной картине.

1

Звуки и буквы

13

26.09

Алфавит. Расположение слов по алфавиту.

1

14

27.09

Алфавит. Расположение слов по алфавиту.

1

Гласные звуки и буквы

15

28.09

Гласные звуки и буквы. Соотнесение количества гласных и слогов в слове.

1

16

29.09

Различение ударных и безударных гласных.

1

17

03.10

Одинаковое написание гласных в ударной и безударной позиции.

1

18

04.10

Одинаковое написание гласных в ударной и безударной позиции.

1

19

05.10

Одинаковое написание гласных в ударной и безударной позиции.

1

20

06.10

Проверка безударной гласной в слове.

1

21

10.10

Проверка безударной гласной в слове.

1

22

11.10

Написание упражнений.

1

23

12.10

Проверка безударной гласной в слове.

1

24

13.10

Проверяемые и непроверяемые безударные гласные.

1

25

17.10

Проверяемые и непроверяемые безударные гласные.

1

26

18.10

Написание проверяемых и непроверяемых безударных гласных.

1

Согласные звуки и буквы

27

19.10

Различение твёрдых и мягких согласных перед гласными.

1

28

20.10

Обозначение мягкости согласных на письме буквами И, Е, Ё, Ю, Я.

1

29

24.10

Буква мягкий знак (ь) на конце и в середине слова.

1

30

25.10

Буква мягкий знак (ь) на конце и в середине слова.

1

31

26.10

Контрольная работа по русскому языку за четверть.

1

32

27.10

Работа над ошибками.

1

2 четверть (31 ч.)

33

07.11

Буква мягкий знак (ь) на конце и в середине слова.

1

34

08.11

Написание ь на конце и в середине слова.

1

35

09.11

Различение твёрдых и мягких согласных.

1

36

10.11

Различение твёрдых и мягких согласных.

1

Написание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ в словах

37

14.11

Активизация словаря по теме.

1

38

15.11

Написание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ в словах.

1

39

16.11

Написание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ в словах.

1

40

17.11

Написание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ в словах.

1

41

21.11

Различение правил правописания в словах.

1

42

22.11

Различение правил правописания в словах.

1

Разделительный мягкий знак (ь) перед гласными И, Е, Ё, Ю, Я

43

23.11

Знакомство с разделительным мягким знаком.

1

44

24.11

Перенос слов с разделительным мягким знаком и без него.

1

45

28.11

Правило правописания слов с разделительным мягким знаком.

1

46

29.11

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

1

47

30.11

Правило правописания слов с разделительным мягким знаком.

1

48

01.12

Различение сходных по буквам слов с разделительным мягким знаком и без него.

1

49

05.12

Мягкий знак для обозначения мягких согласных и разделительный мягкий знак.

1

50

06.12

Разделительный мягкий знак. Закрепление знаний.

1

51

07.12

Контрольное списывание.

1

Звонкие и глухие согласные

52

08.12

Различение звонких и глухих согласных в словах.

1

53

12.12

Наблюдение за парными согласными на конце слова.

1

54

13.12

Наблюдение за парными согласными на конце слова.

1

55

14.12

Правописание написания звонких и глухих согласных на конце слова.

1

56

15.12

Проверка написания звонких и глухих согласных на конце слова.

1

57

19.12

Различение правил проверки парных согласных и безударных гласных.

1

58

20.12

Правила правописания в слове.

1

59

21.12

Правила правописания в слове. Закрепление знаний.

1

60

22.12

Контрольная работа по русскому языку за четверть.

1

61

26.12

Работа над ошибками.

1

62

27.12

Правила правописания в слове. Закрепление знаний.

1

63

28.12

Правила правописания в слове. Закрепление знаний.

1

3 четверть (38 ч.)

64

09.01

Правила правописания в слове. Закрепление знаний.

1

65

10.01

Правила правописания в слове.

1

66

11.01

Правила правописания в слове. Закрепление знаний.

1

Слово

67

12.01

Названия предметов, действий, признаков.

1

Названия предметов

68

16.01

Различение названий предметов по вопросам кто? что?

1

69

17.01

Различение названий предметов по вопросам.

1

70

18.01

Различение названий предметов по вопросам кого? чего?

1

71

19.01

Различение названий предметов по вопросам кому? чему?

1

72

23.01

Различение названий предметов по вопросам кем? чем?

1

73

24.01

Различение названий предметов по вопросам.

1

74

25.01

Различение названий предметов по вопросам о ком? о чём?

1

75

26.01

Выделение названий предметов в предложении.

1

Имена собственные

76

30.01

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях людей и кличках животных.

1

77

31.01

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях людей и кличках животных.

1

78

01.02

Большая буква в названиях городов, сёл, деревень, улиц.

1

79

02.02

Большая буква в названиях городов, сёл, деревень, улиц.

1

80

06.02

Названия предметов. Закрепление знаний.

1

81

07.02

Названия предметов. Закрепление знаний.

1

Названия признаков и действий

82

08.02

Определение признаков предметов по вопросам какой? какая? какое? какие?

1

83

09.02

Постановка вопросов к названиям признаков предмета.

1

84

13.02

Постановка вопросов к названиям признаков предмета. Контрольное списывание.

1

85

14.02

Работа над ошибками.

1

86

15.02

Различение признаков, обозначающих цвет, форму, величину, материал, вкус предмета.

1

87

16.02

Подбор слов, обозначающих ряд признаков одного предмета.

1

88

20.02

Определение предмета по его признакам.

1

89

21.02

Различение названий предметов, действий, признаков.

1

90

22.02

Различение названий предметов, действий, признаков.

1

91

27.02

Постановка вопросов к словам в предложении.

1

92

28.02

Постановка вопросов к словам в предложении.

1

93

01.03

Распространение предложений словами, обозначающими признаки предмета.

1

94

02.03

Распространение предложений словами, обозначающими предметы и признаки предмета, по вопросам.

1

Предлоги

95

06.03

Предлоги ПО, К, ОТ, НАД, ПОД, О, В, НА, со словами.

1

96

07.03

Предлоги ПО, К, ОТ, НАД, ПОД, О, В, НА, со словами.

1

97

09.03

Предлог ИЗ со словами.

1

98

13.03

Предлог ЗА со словами.

1

99

14.03

Правописание предлогов со словами.

1

100

15.03

Контрольная работа по русскому языку за четверть.

1

101

16.03

Работа над ошибками.

1

4 четверть (33 ч.)

102

27.03

Предлог БЕЗ со словами.

1

103

28.03

Предлог ДО со словами.

1

104

29.03

Предлог ПРО со словами.

1

105

30.03

Предлоги. Закрепление знаний.

1

106

03.04

Предлоги. Закрепление знаний.

1

107

04.04

Правописание предлогов со словами.

1

Предложение

108

05.04

Выделение предложений из текста.

1

109

06.04

Деление текста на предложения.

1

110

10.04

Завершение начатого предложения.

1

111

11.04

Завершение начатого предложения.

1

112

12.04

Порядок слов в предложении.

1

113

13.04

Порядок слов в предложении.

1

114

17.04

Связь слов в предложении.

1

115

18.04

Связь слов в предложении.

1

116

19.04

Связь слов в предложении.

1

Предложения разные по интонации

117

20.04

Вопросительные предложения.

1

118

24.04

Восклицательные предложения.

1

119

25.04

Разные по интонации предложения.

1

120

26.04

Разные по интонации предложения.

1

Повторение

121

27.04

Контрольный диктант за четверть.

1

122

02.05

Работа над ошибками.

1

123

03.05

Правописание гласных и согласных в слове.

1

124

04.05

Названия предметов, действий, признаков.

1

125

10.05

Названия предметов, действий, признаков.

1

126

11.05

Предложение.

1

127

15.05

Предложение.

1

128

16.05

Закрепление изученного. Предложение.

1

129

17.05

Закрепление изученного. Выполнение упражнений.

1

130

18.05

Административная контрольная работа за год.

1

131

22.05

Работа над ошибками, допущенными в контрольном диктанте.

1

132

23.05

Закрепление изученного. Выполнение упражнений.

1

133

24.05

Закрепление изученного. Написание упражнений.

1

134

25.05

Закрепление изученного. Написание упражнений.

1

№ п/п

Дата

план факт

Тема занятия

Количество часов

1 четверть (33 ч.)

«Школьная жизнь!»

01.09

По Н.Носову «Скоро в школу».

1

02.09

Э.Мошковская «Жил – был учитель».

1

06.09

М.Пляцковский «Чему учат в школе».

1

07.09

По Ю.Ермолаеву «Поздравление».

1

08.09

По Е.Шварцу «Как Маруся дежурила».

1

09.09

По Е.Ильиной «Шум и Шумок».

1

13.09

В.Орлов «Почему сороконожки опоздали на урок».

1

14.09

По Л.Каминскому «Три желания Вити».

1

16.09

В.Берестов «Читалочка».

1

20.09

По М.Бартеневу «Зарубите на носу».

1

21.09

Загадки. Проверь себя!

1

«Время листьям опадать»

22.09

Н.Антонова «Желтой краской кто-то…».

1

23.09

По Н.Абрамцевой «Осенняя сказка».

1

27.09

Е.Благинина «Подарки осени».

1

28.09

По Л.Воронковой «Лесные подарки».

1

29.09

А.Твардовкий «Лес осенью».

1

30.09

По В.Путилиной «В осеннем лесу».

1

04.10

Н.Некрасов «Славная осень».

1

05.10

По Ю.Шиму «Отчего Осень грустна».

1

06.10

К.Бальмонт «Осень».

1

07.10

По Ю.Ковалю «Три сойки».

1

11.10

По Н.Сладкову «Холодная зимовка».

1

12.10

А.Плещеев «Скучная картина».

1

13.10

По О.Иваненко «Сказка про маленького жучка».

1

14.10

По К.Ушинскому «Пчелы и мухи».

1

18.10

По Г.Граубину «Время листьям опадать».

1

19.10

Загадки. Обобщение по теме: «Время листьям опадать»

1

«Делу - время, потехе - час»

20.10

«Пекла кошка пирожки…» (русская потешка).

1

21.10

«Сенокос» (чешская потешка).

1

25.10

По Л.Пантелееву «Карусели».

1

26.10

По Н.Носову «Прятки».

1

27.10

Считалки. По М.Булатову «Жмурки».

1

28.10

Обобщение по теме: «Делу - время, потехе - час».

1

2 четверть (30 ч.) «В мире животных»

08.11

По К.Ушинскому «Бодливая корова».

1

09.11

По В.Бирюкову «Упрямый котенок».

1

10.11

По В.Гаранжину «Пушок».

1

11.11

По Е.Чарушину «Томка».

1

15.11

По Б.Житкову «Охотник и собаки».

1

16.11

По Л.Матвеевой «Чук заболел».

1

17.11

Г.Снегирев «Хитрый бурундук».

1

18.11

По А.Баркову «Барсучья кладовая».

1

22.11

По А.Дорохову «Гостья».

1

23.11

Г.Корольков «Игрушки лисят».

1

24.11

По Ю.Дмитриеву «Лиса».

1

25.11

Загадки. Обобщение по теме: «В мире животных».

1

«Жизнь дана на добрые дела»

29.11

Г.Ладонщиков «Миша-мастер».

1

30.11

По Е.Пермяку «Пичугин мост».

1

01.12

В.Хомченко «Михаськин сад».

1

02.12

По С.Баруздину «Когда люди радуются».

1

06.12

По Ю.Ермолаеву «Про каникулы и полезные дела».

1

07.12

Е.Благинина «Котенок».

1

08.12

В.Голявкин «Птичка».

1

09.12

Обобщение по теме: «Жизнь дана на добрые дела»

1

«Зима наступила»

13.12

По Л. Воронковой «Снег идет».

1

14.12

А. Слащев «Снегурочка».

1

15.12

А. Слащев «Снегурочка».

1

16.12

И. Суриков «Зима».

1

20.12

С. Маршак «Декабрь».

1

21.12

По В. Сутееву «Ёлка».

1

22.12

По В. Сутееву «Ёлка».

1

23.12

По Л.Клавдиной «Вечер под Рождество».

1

27.12

Стихи о зиме.

1

28.12

М.Садовский «Где лежало спасибо?»

1

3 четверть (37 ч.) «Зима наступила»

10.01

По Н.Носову «На горке».

1

11.01

«Лисичка - сестричка и волк» (русская народная сказка).

1

12.01

«Лисичка - сестричка и волк» (русская народная сказка).

1

13.01

А.Бродский «Как Солнце с Морозом поссорились».

1

17.01

П.Головкин «Зимняя сказка».

1

18.01

Г.Скребицкий «Митины друзья».

1

19.01

Г.Скребицкий «Митины друзья».

1

20.01

В.Бирюков «Снежная шапка».

1

24.01

По А.Тумбасову «В шубах и шапках».

1

25.01

Н.Некрасов «Не ветер бушует над бором».

1

26.01

По В.Бианки «Находчивый медведь».

1

27.01

По А.Спирину «Зимние приметы».

1

31.01

Загадки. Обобщение по теме: «Зима наступила»

1

«Весёлые истории»

01.02

По Н.Носову «Как Винтик и Шпунтик сделали пылесос».

1

02.02

По Н.Носову «Как Винтик и Шпунтик сделали пылесос».

1

03.02

Г.Остер «Одни неприятности».

1

07.02

М.Пляцковский «Однажды утром».

1

08.02

В.Бирюков «Почему комары кусаются».

1

09.02

С.Маршак «Вот какой рассеянный».

1

10.02

По О.Кургузову «Две лишние коробки».

1

14.02

Г.Чичинадзе «Отвечайте, правда ли?» Обобщение по теме: «Весёлые истории»

1

15.02

Обобщение по теме: «Весёлые истории»

1

16.02

Стихи для пап.

1

«Полюбуйся, весна наступает»

17.02

В.Алферов «Март».

1

21.02

По М.Фроловой «Восьмое марта».

1

22.02

По М.Фроловой «Восьмое марта».

1

28.02

Е.Благинина «Бабушка-забота».

1

01.03

По А.Соколовскому «Бабушкина вешалка».

1

02.03

По В.Бианки «Последняя льдина».

1

03.03

А.Плещеев «Весна».

1

07.03

По А.Баркову «Скворцы прилетели».

1

09.03

По Э.Шиму «Всему свой срок».

1

10.03

И.Никитин «Полюбуйся, весна наступает».

1

14.03

По Ю.Ковалю «Весенний вечер».

1

98.

15.03

По Ю.Дмитриеву «Опасная красавица».

1

99.

16.03

Загадки.

1

100.

17.03

Обобщение по теме: «Полюбуйся, весна наступает».

1

4 четверть (35 ч.) «В мире волшебной сказки»

101.

28.03

Хаврошечка». Русская народная сказка.

1

102.

29.03

«Хаврошечка». Русская народная сказка.

1

103

30.03

«Хаврошечка». Русская народная сказка.

1

104.

31.03

«Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке». Русская народная сказка.

1

105.

04.04

«Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке». Русская народная сказка.

1

106.

05.04

А.С.Пушкин «У Лукоморья дуб зеленый».

1

107.

06.04

По Ш.Перро «Подарки феи».

1

108.

07.04

По Ш.Перро «Подарки феи».

1

109.

11.04

Братья Гримм «Горшочек каши».

1

110.

12.04

По В.Порудоминскому «Наши сказки».

1

111.

13.04

Обобщение по теме: «В мире волшебной сказки»

1

«Родная земля»

112.

14.04

М.Ильин «Царь - колокол».

1

113.

18.04

С.Васильева «Город на Неве».

1

114.

19.04

Д.Павлычко «Где всего прекрасней на земле».

1

115.

20.04

С.Вербова «Сочинение на тему».

1

116.

21.04

По Л.Кассилю «Какое это слово?».

1

117.

25.04

По Б.Никольскому «Главное Дело».

1

118.

26.04

А.Усачев «Защита».

1

119.

27.04

По Л.Кассилю «Никто не знает, но помнят все».

1

120.

28.04

Т.Белозеров «День Победы».

1

121.

02.05

Обобщение по теме: «Родная земля»

1

«Лето пришло»

122.

03.05

С.Козлов «Ливень».

1

123.

04.05

Г.Граубин «Тучка».

1

124.

05.05

Н.Павлова «Хитрый одуванчик».

1

125.

10.05

Н.Павлова «Хитрый одуванчик».

1

126.

11.05

Е.Благинина «Одуванчик».

1

127.

12.05

По А.Дорохову «Встреча со змеёй».

1

128.

16.05

А.Бродский «Летний снег».

1

129.

17.05

В.Голявкин «После зимы будет лето».

1

130.

18.05

О.Тарнопольская «Хозяюшка».

1

131.

19.05

По А. Спирину «Летние приметы».

1

132.

23.05

Обобщение по теме: «Лето пришло».

1

133.

24.05

Проверка техники чтения.

1

134.

25.05

Викторина по прочитанному.

1

135.

26.05

Программа летнего чтения.

1

№ п/п

Дата

план факт

Тема занятия

Количество часов

1 четверть (33 ч.)

01.09

Нумерация чисел 1-100(повторение).

Ряд круглых десятков в пределах 100.

1

02.09

Разряды единиц, десятков, сотен. Разрядная таблица. Состав двузначных чисел из десятков и единиц.

1

05.09

Получение следующего, предыдущего чисел.

Сравнение и упорядочение чисел в пределах 100.

1

06.09

Числа, полученные при измерении величин.

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин одной мерой.

1

08.09

Решение примеров и задач с единицами измерения.

1

09.09

Мера длины-миллиметр.

1

12.09

Построение отрезка заданной длины.

1

13.09

Диагностическая контрольная работа.

1

16.09

Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд (все случаи).

Сложение и вычитание круглых десятков.

1

19.09

Сложение и вычитание двузначного и однозначного чисел.

1

20.09

Сложение и вычитание двузначных чисел.

1

22.09

Взаимосвязь сложения и вычитания. Увеличение, уменьшение на несколько единиц чисел в пределах 100, с записью выполненных операций в виде числового выражения (примера).

1

23.09

Меры времени. Решение примеров.

1

26.09

Определение времени по часам.

1

27.09

Замкнутые, незамкнутые кривые линии. Распознавание, называние.

1

29.09

Окружность, дуга. Построение окружности и дуги.

1

30.09

Умножение чисел. Умножение как сложение одинаковых чисел (слагаемых).

Замена сложения умножением; замена умножения сложением (в пределах 20).

1

03.10

Составление и решение арифметических задач по предложенному сюжету, готовому решению, краткой записи.

1

04.10

Таблица умножения числа 2. Решение примеров.

1

06.10

Порядок действий в числовых выражениях без скобок в 2 арифметических действия (сложение, вычитание, умножение).

1

07.10

Умножение чисел, полученных при измерении величин одной мерой.

1

10.10

Деление чисел. Деление предметных совокупностей на 2, 3, 4 равные части (в пределах 20).

1

11.10

Простые арифметические задачи на нахождение частного, раскрывающие смысл арифметического действия деления (на равные части).

1

13.10

Деление на 2. Числа чётные и нечётные.

1

14.10

Порядок действий в числовых выражениях без скобок в 2 арифметических действия (сложение, вычитание, деление).

1

17.10

Деление на равные части и по содержанию. Решение простых и составных задач.

1

18.10

Сложение с переходом через разряд (устные вычисления).

Сложение двузначного числа с однозначным числом.

1

20.10

Присчитывание равными числовыми группами по 3, 4 в пределах 100.

1

21.10

Сложение двузначных чисел с переходом через разряд (38 + 25) приёмами устных вычислений (запись примера в строчку).

1

24.10

Сложение двузначных чисел. Решение составных задач.

1

25.10

Порядок действий в числовых выражениях без скобок в 2 арифметических действия (сложение, вычитание, умножение, деление).

1

27.10

Контрольная работа за 1 четверть.

1

28.10

Работа над ошибками. Решение примеров и задач.

1

2 четверть (30 ч.)

07.11

Ломаная линия. Элементы ломаной линии: отрезки, вершины, углы. Измерение длины отрезков ломаной, сравнение их по длине.

1

08.11

Вычитание с переходом через разряд (устные вычисления).

Вычитание однозначного числа из двузначного числа с переходом через разряд (34 – 5) приёмами устных вычислений (запись примера в строчку).

1

10.11

Вычитание однозначного числа из двузначного числа. Решение примеров.

1

11.11

Отсчитывание равными числовыми группами по 3, 4, 5, 6 в пределах 100.

1

14.11

Вычитание двузначных чисел. Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд

(53 – 25) приёмами устных вычислений (запись примера в строчку).

1

15.11

Вычитание двузначных чисел. Решение примеров.

1

17.11

Решение составных задач.

1

18.11

Замкнутые, незамкнутые ломаные линии. Граница многоугольника.

1

21.11

Таблица умножения числа 3. Табличные случаи умножения числа 3 в пределах 100 (на основе взаимосвязи сложения и умножения).

1

22.11

Таблица умножения числа 3. Решение примеров и задач.

1

24.11

Переместительное свойство умножения.

1

25.11

Деление на 3. Деление предметных совокупностей на 3 равные части.

1

28.11

Таблица деления на 3.

1

29.11

Деление по содержанию (по 3). Дифференциация деления на равные части и по содержанию.

1

01.12

Таблица умножения числа 4 (в пределах 20).

1

02.12

Табличные случаи умножения числа 4 в пределах 100 (на основе взаимосвязи сложения и умножения).

1

05.12

Нахождение произведения на основе знания переместительного свойства умножения с использованием таблиц умножения.

1

06.12

Деление на 4. Деление предметных совокупностей на 4 равные части.

1

08.12

Таблица деления на 4.

1

09.12

Деление по содержанию (по 4). Решение задач.

1

12.12

Длина ломаной линии. Вычисление длины ломаной линии. Построение отрезка, равного длине ломаной (с помощью циркуля).

1

13.12

Административная контрольная работа.

1

15.12

Работа над ошибками. Таблица умножения числа 5.

1

16.12

Табличные случаи умножения числа 5 в пределах 100 (на основе взаимосвязи сложения и умножения).

1

19.12

Деление на 5. Таблица деления на 5.

1

20.12

Деление по содержанию (по 5).

1

22.12

Двойное обозначение времени.

1

23.12

Контрольная работа за 2 четверть.

1

26.12

Работа над ошибками. Таблица умножения числа 5. Решение примеров и задач.

1

27.12

Деление на 5. Решение примеров и задач.

1

3 четверть (38 ч.)

09.01

Таблица умножения числа 6. Табличные случаи умножения числа 6 в пределах 100 (на основе взаимосвязи сложения и умножения).

1

10.01

Таблица умножения числа 6.

1

12.01

Таблица умножения числа 6. Простые арифметические задачи на зависимость между стоимостью, ценой, количеством.

1

13.01

Решение примеров и задач.

1

16.01

Деление на 6. Деление предметных совокупностей на 6 равных частей

(в пределах 20, 100).

1

17.01

Деление на 6. Таблица деления на 6.

1

19.01

Деление по содержанию (по 6). Решение задач.

1

20.01

Прямоугольник. Построение. Длина и ширина.

1

23.01

Таблица умножения числа 7. Табличные случаи умножения числа 7 в пределах 100 (на основе переместительного свойства умножения, взаимосвязи сложения и умножения).

1

24.01

Таблица умножения числа 7. Решение примеров.

1

26.01

Таблица умножения числа 7. Решение задач.

1

27.01

Увеличение числа в несколько раз. Увеличение в несколько раз предметной совокупности.

1

30.01

Простые арифметические задачи на увеличение числа в несколько раз.

1

31.01

Увеличение числа в несколько раз. Решение примеров и задач.

1

02.02

Контрольная работа.

1

03.02

Деление на 7. Деление предметных совокупностей на 7 равных частей

(в пределах 100).

1

06.02

Таблица деления на 7.

1

07.02

Деление по содержанию (по 7).

1

09.02

Уменьшение числа в несколько раз. Уменьшение в несколько раз предметной совокупности.

1

10.02

Простые арифметические задачи на уменьшение числа в несколько раз.

1

13.02

Уменьшение числа в несколько раз. Решение примеров и задач.

1

14.02

Квадрат. Названия сторон и их свойства.

1

16.02

Таблица умножения числа 8. Табличные случаи умножения числа 8 в пределах 100 (на основе переместительного свойства умножения, взаимосвязи сложения и умножения).

1

17.02

Таблица умножения числа 8. Присчитывание, отсчитывание равными числовыми группами по 8 в пределах 100. Решение примеров.

1

20.02

Таблица умножения числа 8. Решение задач.

1

21.02

Деление на 8. Деление предметных совокупностей на 8 равных частей (в пределах 100).

1

27.02

Таблица деления на 8.

1

28.02

Деление по содержанию (по 8). Решение задач.

1

02.03

Меры времени. Определение времени по часам.

1

03.03

Таблица умножения числа 9. Табличные случаи умножения числа 9 в пределах 100

(на основе переместительного свойства умножения, взаимосвязи сложения и умножения).

1

06.03

Таблица умножения числа 9. Присчитывание, отсчитывание равными числовыми группами по 9 в пределах 100.

1

07.03

Деление на 9. Таблица деления на 9.

1

09.03

Деление по содержанию (по 9). Решение задач.

1

10.03

Умножение и деление на 9. Решение примеров и задач.

1

13.03

Контрольная работа за четверть.

1

14.03

Работа над ошибками. Пересечение фигур.

Построение пересекающихся, непересекающихся геометрических фигур.

1

16.03

Умножение 1 и на 1. Правило нахождения произведения, если один из множителей равен 1.

1

17.03

Деление на 1. Правило нахождения частного, если делитель равен 1.

1

4 четверть (33 ч.)

27.03

Сложение и вычитание чисел (письменные вычисления).

Сложение и вычитание без перехода через разряд.

Алгоритм письменного выполнения сложения, вычитания чисел в пределах 100.

1

28.03

Сложение двузначных чисел (35 + 12), вычитание двузначных чисел (35 – 12).

1

30.03

Сложение и вычитание двузначных чисел и круглых десятков (45 + 20; 45 – 20).

1

31.03

Сложение с переходом через разряд. Сложение с переходом через разряд вида 27+15.

1

03.04

Решение примеров и задач.

1

04.04

Сложение с переходом через разряд вида 36+24.

1

06.04

Решение примеров и задач.

1

07.04

Сложение с переходом через разряд вида 74+26.

1

10.04

Сложение с переходом через разряд вида 25+7.

1

11.04

Решение примеров и задач.

1

13.04

Проверка правильности выполнения письменного сложения перестановкой слагаемых.

1

14.04

Вычитание с переходом через разряд.

Вычитание с переходом через разряд вида 60-23 (с записью примера в столбик).

1

17.04

Вычитание с переходом через разряд. Решение примеров и задач.

1

18.04

Вычитание с переходом через разряд вида 62-24 (с записью примера в столбик).

1

20.04

Решение примеров и задач.

1

21.04

Вычитание с переходом через разряд вида 34-5 (с записью примера в столбик).

1

24.04

Проверка правильности выполнения письменного вычитания обратным действием – сложением.

1

25.04

Задачи в два арифметических действия. Составление и решение задач.

1

27.04

Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 100.

1

28.04

Контрольная работа за четверть.

1

02.05

Работа над ошибками. Решение примеров и задач.

1

04.05

Умножение 0 и на 0. Правило нахождения произведения, если один из множителей равен 0.

1

05.05

Деление 0 на число. Правило нахождения частного, если делимое равно 0.

1

11.05

Взаимное положение геометрических фигур. Узнавание, называние.

Моделирование взаимного положения двух геометрических фигур на плоскости.

1

12.05

Умножение 10 и на 10. Правило нахождения произведения, если один из множителей равен 10.

1

15.05

Деление на 10. Правило нахождения частного, если делитель равен 10.

1

16.05

Нахождение неизвестного слагаемого. Решение примеров с неизвестным слагаемым, обозначенным буквой «х».

1

18.05

Простые арифметические задачи на нахождение неизвестного слагаемого: краткая запись задачи, решение задачи с проверкой.

1

19.05

Административная контрольная работа за год.

1

22.05

Работа над ошибками. Итоговое повторение. Арифметические действия в пределах 100.

1

23.05

Задачи в два арифметических действия.

1

25.05

Решение примеров и задач.

1

26.05

Решение упражнений, примеров и задач.

1

№ п/п

Дата

план факт

Тема занятия

Количество часов

1 четверть (16 ч.) Сезонные изменения в природе

1

05.09

Влияние Солнца на смену времён года.

1

2

06.09

Признаки осени.

1

3

12.09

Растения осенью.

1

4

13.09

Животные осенью.

1

5

19.09

Труд людей осенью.

1

6

20.09

Признаки зимы.

1

7

26.09

Растения зимой.

1

8

27.09

Животные зимой.

1

9

03.10

Труд людей зимой.

1

10

04.10

Признаки весны.

1

11

10.10

Растения весной.

1

12

11.10

Животные весной.

1

13

17.10

Труд людей весной.

1

14

18.10

Растения летом.

1

15

24.10

Животные летом.

1

16

25.10

Труд людей летом.

1

2 четверть (16 ч.) Неживая природа

17

07.11

Почва.

1

18

08.11

Состав почвы.

1

19

14.11

Обработка почвы.

1

20

15.11

Правила обращения с садовым инструментом.

1

21

21.11

Песок и глина.

1

22

22.11

Песок и глина.

1

23

28.11

Рельеф. Горы.

1

24

29.11

Рельеф. Холмы.

1

25

05.12

Рельеф. Равнины.

1

26

06.12

Рельеф. Овраги.

1

Живая природа

Растения

27

12.12

Растения. Огород.

1

28

13.12

Растения. Огород.

1

29

19.12

Лес. Ориентировка в лесу.

1

30

20.12

Лес. Ориентировка в лесу.

1

31

26.12

Сад. Растения культурные и дикорастущие.

1

32

27.12

Сад. Растения культурные и дикорастущие.

1

3 четверть (20 ч.)

33

09.01

Лекарственные растения.

1

34

10.01

Красная книга.

1

35

16.01

Растения полей.

1

36

17.01

Поле в разное время года.

1

37

23.01

Парки.

1

38

24.01

Заповедники.

1

Животные

39

30.01

Домашние животные: лошадь.

1

40

31.01

Домашние животные: корова.

1

41

06.02

Свинья. Правила ухода за домашними животными.

1

42

07.02

Овца. Правила ухода за домашними животными.

1

43

13.02

Птицы. Польза и вред птиц.

1

44

14.02

Водоплавающие птицы.

1

45

20.02

Дикие птицы.

1

46

21.02

Домашние птицы.

1

47

27.02

Насекомые. Пчела.

48

28.02

Насекомые вредители.

1

Человек

49

06.03

Человек. Мозг человека.

1

50

07.03

Человек. Мозг человека.

1

51

13.03

Профилактика травм головного мозга.

1

52

14.03

Профилактика травм головного мозга.

1

4 четверть (15 ч.)

53

27.03

Режим дня.

1

54

28.03

Часы.

1

55

03.04

Профилактика переутомления.

1

56

04.04

Профилактика переутомления.

1

57

10.04

Загрязнение воздуха.

1

58

11.04

Загрязнение воды.

1

59

17.04

Загрязнение почвы.

60

18.04

Зоопарк.

1

Безопасное поведение

61

24.04

Правила поведения в быту.

1

62

25.04

Правила поведения в школе.

1

63

02.05

ПДД. Дорога.

1

64

15.05

Пешеходный переход.

1

65

16.05

Транспорт.

1

66

22.05

Мы – пассажиры.

1

67

23.05

Итоговое тестирование по предмету.

1

№ п/п

Дата

план факт

Тема занятия

Количество часов

1 четверть (9 ч.)

02.09

Инструктаж по ТБ. Знакомство с учебником. Наблюдай, вспоминай, изображай. Аппликация из обрывков цветной бумаги «Дети собирают грибы в лесу»

1

09.09

Восприятие произведений искусства. Что изображают художники? Как они изображают? Изображай с натуры и по памяти.

1

16.09

Рассматривай, изучай, любуйся! Рисование предметов с натуры. Рисуй похоже, как видишь (с натуры). Неваляшка.

1

23.09

Наблюдай, сравнивай, потом изображай. Цвет листьев зелёный — светлый и тёмный.

Листья осенью.

1

30.09

Наблюдай, сравнивай, изображай похоже. Веточка с листьями, освещённая солнечными лучами. Веточка с листьями в тени.

1

07.10

Листья берёзы на солнышке и в тени. Аппликация с дорисовыванием.

1

14.10

Рассматривание картин художников. Рассматривай, изучай, любуйся. Картина «Пейзаж». Как рисуют природу (пейзаж).

1

21.10

Нарисуй деревья, которые расположены от тебя близко, подальше и совсем далеко.

1

28.10

Нарисуй домики, которые расположены от тебя так же: близко, подальше, далеко.

Рисование.

1

2 четверть (7 ч.)

11.11

Нарисуй картину-пейзаж. Деревья и дома в пейзаже расположены близко, далеко. Дом

стоит перед елью и загораживает её.

1

18.11

Нарисуй то, что стоит на столе (по выбору). Нарисуй похоже. Это натюрморт.

1

25.11

Беседа о творчестве художников. Портрет человека. Третьяковская галерея. Как художник (скульптор) работает над портретом человека.

1

02.12

Изображай человека, чтобы получилось похоже. Рассмотри натуру. Дорисуй картинки. Наблюдай людей: какие они? Изображай их. Портрет человека.

1

09.12

Портрет моей подруги (моего друга). Лепка и рисование.

1

16.12

Автопортрет. Рассматривай человека: какой он. Нарисуй его с натуры. Изучай себя: какой(ая) ты? Нарисуй свой автопортрет.

1

23.12

Придумывай, изображай, радуйся! Новогодняя ёлка, Дед Мороз и Снегурочка. Рисование праздничной открытки.

1

3 четверть (9 ч.)

13.01

Читай, думай, сравнивай. Как художники изображают добрых и злых героев сказки. Как рисовать добрых и злых героев сказки. Василиса Прекрасная. Баба-яга.

Доброе, злое в сказках. Покажи это в рисунках.

1

20.01

Необыкновенные деревья в сказках. Иллюстрации известных художников. Узор в овале, круге. Орнамент.

1

27.01

Узнай больше о человеке. Наблюдай, запоминай, потом изображай. Фигура человека в движении. Школьные соревнования в беге. Лепка. Рисунок.

1

03.02

Беседа о художниках и их картинах. Художники, которые рисуют море. Как изображают море?

1

10.02

Нарисуй море. Рисование.

1

17.02

Беседа. Художники о тех, кто защищает Родину. Рисование богатыря (шлем, щит, копьё).

1

03.03

Тематическое занятие. Рисование открытки к 8 Марта.

1

10.03

Беседа. Художники и скульпторы. Узнай больше о художниках и скульпторах.

1

17.03

Как изображают животных? Наблюдай, изучай, любуйся, изображай. Изображай удивительных животных разных стран. Животные жарких стран. Жираф. Слепи. Нарисуй.

1

4 четверть (9 ч.)

31.03

Звери в зоопарке. Бегемот. Рисование.

1

07.04

Узнай больше о насекомых. Рассматривай, лепи, рисуй насекомых похоже с натуры.

Насекомые. Стрекоза. Лепка.

1

14.04

Насекомые. Стрекоза. Рисование.

1

21.04

Фарфоровые изделия с росписью. Гжель. Беседа. Части узора гжельской росписи. Работа кистью.

1

28.04

Учись создавать красивое! Украшение посуды гжельской росписью. Наблюдай, запоминай, изображай.

1

05.05

Беседа. Улица города. Люди на улице города. Улица города. Рисунок по описанию.

1

12.05

Беседа. Цвета, краски лета. Цветы лета.

1

19.05

Рисование венка из цветов и колосьев.

1

26.05

Выставка работ. Что узнали, чему научились?

1

№ п/п

Дата проведения урока

Кол-во

часов

Виды ручного труда.

Тема урока.

Название изделия.

План

Факт

1 четверть (16 ч)

1.

2.

06.09

07.09

1 ч

1 ч

Вводное занятие. Инструменты и материалы для уроков труда. Правила безопасной работы.

Работа с бумагой «Что ты знаешь о бумаге». Складывание из треугольников.

Образцы инструментов, материалов, видов бумаги

Геометрическая фигура-раскладка

3.

4.

13.09

14.09

1 ч

1 ч

Работа с бумагой.

Складывание простых форм из квадрата.

Работа с бумагой.

Нахождение на линейке длины, заданной в миллиметрах.

Фигурка «Рыбка»

Игра «Геометрический конструктор» («Силуэт самолёта»)

5.

6.

20.09

21.09

1 ч

1 ч

Работа с тканью.

«Что ты знаешь о ткани?» Виды работы и технологические операции при работе с нитками и тканью.

Скручивание ткани.

Бумажная схема полотняного переплетения нитей.

Игрушка «Кукла-скрутка»

7.

8.

27.09

28.09

2 ч

Работа с тканью

Отделка изделий из ткани.

Салфетка с аппликацией.

9.

10.

04.10

05.10

1 ч

1 ч

Работа с бумагой и картоном.

Разметка округлых деталей по шаблонам.

Подвижное соединение деталей.

Игрушка с подвижным соединением деталей «Цыплёнок»

11.

12.

11.10

12.10

1 ч

1 ч

Работа с бумагой и картоном.

Вычерчивание окружности с помощью циркуля.

Изготовление игрушки «Летающий диск»

Игрушка «Летающий диск»

13.

14.

18.10

19.10

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Экономное использование бумаги при вычерчивании нескольких окружностей.

Игрушка из бумажных кругов «Попугай»

15.

16.

25.10

26.10

1 ч

1 ч

Работа с бумагой и картоном.

Развёртка изделия.

Сгибание бумаги по заданным условным обозначениям.

«Конверт» (с клеевым и без клеевого соединения деталей)

2 четверть (16 ч)

17.

18.

08.11

09.11

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Разметка геометрического орнамента с помощью угольника.

Аппликация «Коврик с геометрическим орнаментом»

19.

20.

15.11

16.11

1 ч

1 ч

Работа с бумагой и картоном.

Разметка прямоугольника.

Разметка наклонных линий с помощью угольника.

Закладки для книг из зигзагообразных полос, со «свободным плетением»

21.

22.

22.11

23.11

2 ч

Работа с тканью.

Соединение деталей изделия строчкой косого стежка.

«Салфетка-прихватка»

23.

24.

29.11

30.11

1 ч

1 ч

Работа с металлом.

«Что надо знать о металле». Свойства металла. Правила безопасности при резании металла ножницами.

Сжимание, сминание, скручивание алюминиевой фольги.

Изделие «Дерево»

25.

26.

06.12

07.12

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Деление круга на равные части способом складывания.

«Геометрическая фигура-раскладка» (Складные часы)

27.

28.

13.12

14.12

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Деление круга на равные части с помощью угольника и линейки.

Объёмное ёлочное украшение

29.

30.

20.12

21.12

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Вырезание симметричных деталей из бумаги, сложенной пополам.

«Птица».

31.

32.

27.12

28.12

1 ч

1 ч.

Работа с бумагой и картоном. Складывание из бумаги.

Складывание из бумаги.

«Снежинка»

«Звезда»

3 четверть (19 ч)

33.

34.

10.01

11.01

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Выполнение разметки с опорой на чертёж

Летающая модель «Планёр»

35.

36.

17.01

18.01

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Линии чертежа. Чтение чертежа.

Летающая модель «Самолёт»

37.

38.

39.

40.

24.01

25.01

31.01

01.02

2 ч

2 ч

Работа с нитками.

Связывание ниток в пучок.

Изготовление аппликации из ниток.

Связывание ниток в пучок.

Изготовление помпона.

Аппликация «Цветок из ниток»,

«Помпон из ниток»

41.

42.

43.

44.

07.02

08.02

14.02

15.02

2 ч

2 ч

Работа с проволокой.

Изгибание проволоки. Изготовление фигурок.

Сборка изделия из разных материалов (проволока, бумага, нитки)

Декоративные фигурки птиц, зверей, человечков.

«Муха»

45.

46.

21.02

22.02

2 ч

Работа с бумагой и картоном.

Изготовление открытой коробочки способом сгибания бумаги.

«Коробочка»

47.

48.

49.

50.

51.

28.02

01.03

07.03

14.03

15.03

1 ч

1 ч

1 ч

1 ч

1 ч

Работа с древесиной.

«Что ты знаешь о древесине?»

Обработка древесины ручными инструментами.

Клеевое соединение деталей из древесины.

Клеевое соединение деталей из древесины. Изготовление аппликации из карандашной стружки.

Образцы и изображения инструментов, материалов, приспособлений.

Аппликация из карандашной стружки «Цветок».

4 четверть (17 ч).

52.

53.

28.03

29.03

2 ч

Обработка древесины ручными инструментами. Клеевое соединение деталей из древесины.

Аппликация из древесных заготовок «Дом».

54-55.

56-57.

04.0405.04

11.04

12.04

2 ч

2 ч

Ремонт одежды.

Пришивание пуговиц с четырьмя сквозными отверстиями.

Пришивание пуговиц с ушком.

Пуговицы с четырьмя сквозными отверстиями.

Пуговицы с ушком.

58.

59.

60-61.

18.04

19.04

25.04

26.04

1 ч

1 ч

2 ч

Ремонт одежды.

Пришивание пуговиц.

Отделка изделий пуговицами.

Изготовление и пришивание вешалки.

Аппликации с использованием пуговиц «Кот», «Собака», «Рыбка».

«Вешалка».

62-63.

02.05

03.05

2 ч

Картонажно-переплётные работы.

Переплёт.

«Блокнот».

64-65.

66-67.

10.05

16.05

17.05

23.05

2 ч

2 ч

Ручные швейные работы

Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка.

Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка.

«Подушечка для игл».

Мягкая игрушка-подушка «Рыбка».

68.

24.05

1 ч

Итоговое тестирование по предмету.

Бланки тестов.