Календарно-тематическое планирование по окружающему миру в 1 классе

№ п\п

Тема урока (тип урока)

Кол-во часов

Предполагаемая дата проведения

Фактическая дата проведения

Введение (1 час)

1

Задавайте вопросы!

1

18. 09

Что и кто? (14 часов)

2

Что такое Родина?

1

25. 09

3

Что мы знаем о народах России? Что мы знаем о Москве?

1

02. 10

4

Что у нас над головой?

1

09. 10

5

Что у нас под ногами?

1

16. 10

6

Что общего у разных растений?

1

23. 10

7

Что растёт на подоконнике?

Что растёт на клумбе?

1

30. 10

8

Что это за листья?

Что такое хвоинки?

1

9

Кто такие насекомые?

1

10

Кто такие рыбы?

1

11

Кто такие птицы?

1

12

Кто такие звери?

1

13

Что окружает нас дома?

Что умеет компьютер?

1

14

Что вокруг нас может быть опасным?

1

15

На что похожа наша планета?

1

Как, откуда и куда?(10 часов)

16

Как живёт семья? Проект «Моя семья».

1

17

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?

1

18

Откуда в наш дом приходит электричество?

1

19

Как путешествует письмо?

1

20

Куда текут реки?

1

21

Откуда берутся снег и лёд?

1

22

Как живут растения?

1

23

Как живут животные?

1

24

Как зимой помочь птицам?

1

25

Откуда берётся и куда девается мусор? Откуда в снежках грязь?

1

Где и когда? (7 часов)

26

Когда учиться интересно?

1

27

Когда придёт суббота?

Когда наступит лето?

1

28

Где живут белые медведи?

1

29

Где живут слоны?

1

30

Где зимуют птицы?

1

31

Когда появилась одежда?

Когда изобрели велосипед?

1

32

Когда мы станем взрослыми?

1

Почему и зачем? (8 часов)

33

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?

1

34

Почему Луна бывает разной?

1

35

Почему идёт дождь и дует ветер?

Почему радуга разноцветная?

1

36

Почему мы любим кошек и собак?

1

37

Зачем мы спим ночью?

1

38

Зачем нам телефон и телевизор? Зачем нужны автомобили, поезда?

1

39

Зачем строят корабли, самолёты? Зачем люди осваивают космос?

1

40

Промежуточная аттестация

1