Календарно-тематическое планирование по окружающему миру в 3 классе

«СОГЛАСОВАНО»

Зам. директора по УВР

_____________ (Басова И.И.)

«_____» ___________ 20 ____ г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Никольская средняя общеобразовательная школа им. А.С. Жадова»

Свердловского района Орловской области

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по окружающему миру

Класс 3

Учитель: Чиненова Г.И.

Количество часов: всего 68 часов; в неделю 2 часа.

№

Часы

Дата

Тема урока.

Материалы

Примечание

план

факт

учебник

Р/т

Тест

КИМ

Как устроен мир (6 часов)

1.

1

1.09

Природа. Разнообразие природы. Ценность природы для людей.

(экскурсия)

С. 1-9

С. 2-5

С. 3-4

С. 6

2.

1

6.09

Человек - часть природы. Ступеньки познания.

С. 10-15

С. 6-7

С. 4-5

С. 7

3.

1

8.09

Проект «Богатства, отданные людям».

С. 16-17

4.

1

13.09

Общество. Человек – часть общества.

С. 18-23

С. 7-8

С.

5-6

С. 8

5.

1

15.09

Что такое экология.

С. 24-28

С. 8-10

С. 6-8

С. 9

6.

1

20.09

Природа в опасности.

С. 29-34

С. 10-12

С. 8-10

С. 10

Эта удивительная природа(18ч)

7.

1

22.09

Практический урок «Тела, вещества, частицы».

С. 35-40

С. 14-15

С. 10-11

С. 11

8.

1

27.09

Практический урок «Разнообразие веществ»

С. 41-45

С. 16-18

С. 12

С. 12

9.

1

29.09

Практический урок «Воздух и его охрана»

С. 46-50

С. 18-20

С. 13-14

С. 13

10.

1

4.10

Практический урок «Вода. Свойства воды».

С. 51-54

С. 20-23

С. 14- 15

С. 14

11.

1

6.10

Практический урок «Превращение и круговорот воды».

С. 55-58

С. 23-25

С. 15-16

С. 15

12.

1

11.10

Берегите воду!

С.

59-63

С. 25-26

С. 17-18

С. 16

13.

1

13.10

Как разрушаются камни.

С. 26-27

С. 18-19

С. 17

14.

1

18.10

Практический урок «Что такое почва?»

С. 64-68

С. 27-28

С. 20

С. 18

15.

1

20.10

Разнообразие растений.

С. 69-73

С. 29-31

С. 21-22

С. 19

16.

1

25.10

Солнце, растения и мы с вами.

С. 74-77

С. 32-34

С. 23-24

С. 20,

21-24

17.

1

27.10

Практический урок «Размножение и развитие растений».

С. 78-81

С. 34-36

С. 24-25

С. 25

18.

1

1.11

Охрана растений.

С. 82-86

С. 37-39

С. 25-27

С. 27

19.

1

15.11

2четв.

Разнообразие животных.

С. 87-93

С. 40-43

С. 27-28

С. 29

20.

1

17.11

Кто что ест? Проект «Разнообразие природы родного края»,

С. 94-97,

98-99

С. 43-47

С. 28-31

С. 31-32

21.

1

22.11

Размножение и развитие животных.

С. 100-105

С. 48-50

С. 32-33

С. 33

22.

1

24.11

Охрана животных.

С. 106-111

С. 51-54

С. 33-34

С. 34

23.

1

29.11

В царстве грибов.

С. 112-117

С. 54-55

С. 34-36

С. 36

24.

1

1.12

Великий круговорот жизни.

С. 118-120

С. 56

С. 36-37

С. 37

Мы и наше здоровье (10ч)

25.

1

6.12

Организм человека.

С. 121-125

С. 57-58

С. 37-38

С. 38

26.

1

8.12

Органы чувств.

С. 126-129

С. 58-59

С. 39-40

С. 39

27.

1

13.12

Практический урок «Надёжная защита организма».

С. 130-133

С. 59-60

С. 40-41

С. 40

28.

1

15.12

Опора тела и движение.

С. 134-137

С. 60-61

С. 42-43

С. 41,

43

29.

1

20.12

Наше питание. Проект «Школа кулинаров».

С. 138-141,

142-143

С. 61-63

С. 43-44

с. 47-48

30.

1

22.12

Дыхание и кровообращение. (Подсчет пульса)

С. 144-146

С. 64-65

С. 45-46

С. 49

31.

1

27.12

9.03

Умей предупреждать болезни.

С. 147-149

С. 65-66

С. 46-47

С. 50

32.

1

29.12

9.03

Здоровый образ жизни.

С. 150-153

С. 66-67

С. 47-49

С. 51

33.

1

10.01

3четв.

Проверим себя и оценим свои достижения.

С. 154-170

34.

1

12.01

Презентация проектов «Богатства, отданные людям»,

«Разнообразие природы родного края», «Школа кулинаров».

Наша безопасность (7ч)

35.

1

17.01

Огонь, вода и газ.

С. 1-7

С. 3-5

С. 49-50

С. 52

36.

1

19.01

Чтобы путь был счастливым.

С. 8-13

С. 5-8

С. 50-52

С. 53

37.

1

24.01

Дорожные знаки. (Экскурсия)

С. 14-17

С. 8-11

С. 52-53

С. 54

38.

1

26.01

Проект «Кто нас защищает?».

С. 18-19

39.

1

31.01

Опасные места.

С. 20-24

С. 12-13

С. 54-55

С. 56

40.

1

2.02

Природа и наша безопасность.

С. 25-30

С. 14-17

С. 56-57

С. 57

41.

1

7.02

Экологическая безопасность.

С. 31-36

С. 17-20

С. 57-59

С. 58

Чему учит экономика? (12 часов).

42.

1

9.02

Для чего нужна экономика?

С. 37-41

С. 21-24

С. 59-60

С. 59

43.

1

14.02

Природные богатства и труд людей – основа экономики.

С. 42-45

С. 24-25

С. 61-62

С. 60

44.

1

16.02

Полезные ископаемые.

С. 46-50

Сю 25-29

С. 62-63

С. 61

45.

1

21.02

Растениеводство.

С. 51-55

С. 29-31

С. 64-65

С. 62

46.

1

28.02

Животноводство.

С. 56-59

С. 32-34

С. 65-66

С. 63

47.

1

2.03

Какая бывает промышленность?

С. 60-63

С. 34-37

С. 67-68

64

48.

1

7.03

Проект «Экономика родного края».

С. 64-65

С. 65

49.

1

9.03

29.12

Что такое деньги?

С. 66-70

С. 38-39

С. 68-69

С. 69

50.

1

14.03

Государственный бюджет.

С. 71-74

С. 39-41

С. 70-71

С. 70

51.

1

16.03

Семейный бюджет.

С. 75-78

С. 41-42

С. 71-73

С. 71

52

1

21.03

Экономика и экология.

С. 79-84

С. 43-44

С. 73-74

С. 72

Путешествие по городам и странам (16ч)

53

1

23.032

Золотое кольцо России.

С. 85-89,

С. 45-49

С. 75-76

С. 74

54

1

4.04

4четв.

Города золотого кольца.

90-93,

55

1

6.04

Города золотого кольца.

94-97

56

1

11.04

Достопримечательности городов.

57

1

13.04

Проект «Музей путешествий».

С. 98-99

58

1

20.04

Наши ближайшие соседи.

С. 100-107

С. 50-54

С. 77-78

С. 75

59

1

25.04

На севере Европы.

С. 108-117

С. 55-59

С. 78-80

С. 76

60

1

27.04

Что такое Бенилюкс?

С. 118-124

С. 60-62

С. 80-82

С. 77

61

1

2.05

В центре Европы.

С. 125-131

С. 63-67

С. 82-84

С. 78

62

1

4.05

По Франции и Великобритании.(Франция.)

С. 132-137

С. 68-73

С. 84-86

63

1

11.05

По Франции и Великобритании.(Великобритания.)

С. 138-141

С. 68-73

С. 84-86

С. 79

64

1

16.05

На юге Европы.

С. 142-148

С. 74-77

С. 86-88

С. 81

65

1

18.05

По знаменитым местам мира.

С. 149-153

С. 78-80

С. 88-89

С. 83

66

1

23.05

Проверим себя и оценим свои достижения.

С. 154-170

С. 84

67

1

25.05

Итоговая проверочная работа.

Презентация проектов « Кто нас защищает?»,«Экономика родного края»,

« Музей путешествий».

С. 88

68

1

Резервный урок