Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Саратовской области
«Новоузенский агротехнологический техникум»
Утверждаю
Директор
______________________
Л.А. Разуваева
«___»____________20____ г.
Комплект контрольно-оценочных материалов
для оценки результатов освоения
учебной дисциплины ЕН.02 Экологические основы природопользования
для специальности
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной технике и оборудования
2 курс, 1 семестр
г. Новоузенск, 2020 год
Разработчики: ГАПОУ СО «Новоузенский агротехнологический техникум», Морозов В.А. - преподаватель первой квалификационной категории
Одобрено на заседании предметной (цикловой) комиссии общеобразовательных, ОГСЭ, МЕН
Протокол № 1 от 01 сентября 2020 г.
Председатель ________ Устинова Н. Н.
Одобрено методическим советом техникума
Протокол № 1 от 01 сентября 2020 г.
методист________ Рахманова Н. В.
I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных материалов
Комплект контрольно-оценочных материалов предназначен для оценки результатов освоения учебной дисциплины ЕН Экологические основы природопользования
В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:
| Объекты оценивания
| Показатели оценки результата по каждому объекту оценивания
| Критерии признак, на основе которого производится оценка по показателю | Тип задания; № задания
| Форма аттестации |
| -анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;
анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф;
выбирать методы, технологии и аппараты утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов
определять экологическую пригодность выпускаемой продукции
оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте
виды и классификацию природных ресурсов, условия устойчивого состояния экосистем
основные источники техногенного воздействия на окружающую среду, способы предотвращения и улавливания выбросов, методы очистки промышленных сточных вод, принципы работы аппаратов обезвреживания и очистки газовых выбросов и стоков производств
правовые основы, правила и нормы природопользования и экологической безопасности
принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования
| Анализирование и прогнозирование экологических последствий различных видов деятельности;
Анализирование причины возникновения экологических аварий и катастроф;
Умение выбора методов, технологий и аппаратов утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов
Умение определять экологическую пригодность выпускаемой продукции
Умение оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте
Знание условий развития экосистем и возможных причин возникновения экологического кризиса
Знание особенностей взаимодействия общества и природы, основных источников техногенного воздействия на окружающую среду
Соблюдение в профессиональной деятельности регламентов экологической безопасности
Понимание принципов и методов рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования
| Экологические последствия различных видов деятельности проанализированы, верно
Причины возникновения экологических аварий и катастроф проанализированы верно
Выбор методов, технологий и аппаратов утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов выполнен верно Экологическая пригодность выпускаемой продукции определена верно
Состояние экологии окружающей среды на производственном объекте оценена верно Условия развития экосистем и возможных причин возникновения экологического кризиса рассмотрены в полном объеме
Перечислены особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду
Регламенты экологической безопасности соблюдены, верно
Принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования раскрыты в полном объеме | Практическое задание
Практическое задание
Практическое задание
Практическое задание
Практическое задание
Теоретическое задание
Теоретическое задание
Теоретическое задание
Теоретическое задание
| зачет
Зачет
Зачет
Зачет
Зачет
Зачет
Зачет
Зачет
Зачет
|
2. Комплект контрольно-оценочных материалов
2.1 Текущая аттестация
2.1.1 Практические задания
Природные объекты и явления, которые человек использует для создания материальных благ, называют?
| a) | материальные ресурсы; |
| b) | природные ресурсы;
|
| c) | полезные ископаемые;
|
| d) | минеральное сырье;
|
На одного жителя нашей планеты приходится в год в среднем:
| a) | 10 тонн мусора. |
| b) | 3 тонны мусора; |
| c) | 100 кг мусора; |
| d) | 1 тонна мусора; |
В выхлопных газах двигателей внутреннего сгорания находятся вещества, которые могут вызвать образование раковых опухолей. Эти вещества называются:
| a) | канцерогенными; |
| b) | антибактериальными. |
| c) | наркотическими; |
| d) | токсичными; |
В результате жизнедеятельности человека образуется масса продуктов, которые являются бытовыми отходами. Выберите из них такой, который будет перерабатываться в круговороте веществ дольше всех:
| a) | полиэтилен; |
| b) | картон |
| c) | жесть; |
| d) | бумага; |
Какое из определений мониторинга наиболее точно отражает его сущность?
| a) | наблюдение за состоянием окружающей среды; |
| b) | наблюдение, оценка и прогноз состояния окружающей среды; |
| c) | количественная оценка состояния окружающей среды; |
| d) | управление качеством окружающей среды. |
Процесс эксплуатации природных ресурсов в целях удовлетворения материальных и культурных потребностей общества называется:
| a) | освоением ресурсов; |
| b) | природопользованием; |
| c) | промышленным потенциалом; |
| d) | преобразующей деятельностью |
Положительный экологический эффект в городах дает:
| a) | крупное производство; |
| b) | энергоемкое производство |
| c) | малоотходное производство; |
| d) | мелкое производство; |
| Вопрос №8 |
Основным источником шума в городе является:
| a) | шум промышленных предприятий; |
| b) | киоски звукозаписи и продажи аудиокассет |
| c) | транспорт; |
| d) | громкая речь людей; |
Наиболее эффективный способ решения проблем, связанных с накоплением отходов производства и бытовых отходов в окружающей среде, состоит:
| a) | в захоронении всех отходов в контейнерах. |
| b) | в предотвращении образования отходов путем изменения образа жизни, |
| c) | в расширении площадей специально оборудованных свалок и могильников; |
| d) | в увеличении численности мусоросжигательных заводов; |
При благоустройстве территорий новостроек можно нередко наблюдать следующее: в таких местах часто образуются застойные лужи, плохо растут зеленые насаждения. Одной из причин данного явления может быть:
| a) | для новостроек выбирают только очень плотный грунт; |
| b) | переуплотнение и снижение водопроницаемости грунта из-за строительного мусора, засыпанного почвой. |
| c) | территория плохо выровнена; |
| d) | выпадение повышенного количества осадков; |
Как вы думаете, в каком хозяйстве отмечена наибольшая эколого-экономическая эффективность?
| a) | 4-е хозяйство, используя минеральные удобрения, получило прибыль 600 млн. руб., а затем истратило 300 млн. руб на восстановление земель. |
| b) | 3-е хозяйство, не используя никаких эффективных мер, получило прибыль 200 млн. руб., а затем истратило на восстановление земель 400 млн. руб; |
| c) | 1-е хозяйство, используя ядохимикаты, получило прибыль 900 млн. руб., а затем истратило 500 млн. руб. на восстановление земель; |
| d) | 2-е хозяйство, используя биологические методы борьбы, получило 600 млн. руб., а затем истратило 100 млн. руб. на восстановление земель; |
Укажите процесс, наиболее эффективный при утилизации бытовых отходов:
| a) | использование в качестве топлива; |
| b) | компостирование; |
| c) | сжигание; |
| d) | эвакуация на специальные свалки. |
Укажите неисчерпаемые ресурсы:
| a) | энергия ветра, солнечная энергия;
|
| b) | полезные ископаемые;
|
| c) | лесные ресурсы. |
| d) | животный и растительный мир;
|
| Вопрос №14 |
Какие меры наиболее эффективны для снижения запыленности воздуха населенных пунктов?
| a) | удаление промышленных предприятий из населенного пункта; |
| b) | удаление промышленных предприятий из населенного пункта и ликвидация пустырей и стройплощадок. |
| c) | установление санитарно-защитных зон; |
| d) | ограничение движения автотранспорта; |
Экологическая опасность характеризуется:
| a) | вредом для здоровья человека; |
| b) | количеством вреда, нанесенным объектам окружающей среды. |
| c) | риском причинить ущерб любой окружающей среде; |
| d) | любым ущербом от нарушения правил охраны природы; |
Ответы на тест
[№ вопроса] (правильный ответ,...
[1] -b
[2] -d
[3] -a
[4] -a
[5] -b
[6] -b
[7] -c
[8] -c
[9] -b
[10] -b
[11] -d
[12] -b
[13] -a
[14] -b
[15] -c
2.6. Пакет экзаменатора
| ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА |
| Задания теоретические и практические проводится в форме тестового контроля в оболочке Veraltest в центре тестирования
|
| Объекты оценки | Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных материалов) | Отметка о выполнении |
| -анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;
анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф;
выбирать методы, технологии и аппараты утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов
определять экологическую пригодность выпускаемой продукции
оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте
виды и классификацию природных ресурсов, условия устойчивого состояния экосистем
основные источники техногенного воздействия на окружающую среду, способы предотвращения и улавливания выбросов, методы очистки промышленных сточных вод, принципы работы аппаратов обезвреживания и очистки газовых выбросов и стоков производств
правовые основы, правила и нормы природопользования и экологической безопасности
принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования | Экологические последствия различных видов деятельности проанализированы, верно
Причины возникновения экологических аварий и катастроф проанализированы верно
Выбор методов, технологий и аппаратов утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов выполнен верно
Экологическая пригодность выпускаемой продукции определена верно
Состояние экологии окружающей среды на производственном объекте оценена верно
Условия развития экосистем и возможных причин возникновения экологического кризиса рассмотрены в полном объеме
Перечислены особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду
Регламенты экологической безопасности соблюдены, верно
Принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования раскрыты в полном объеме |
|
Условия выполнения задания
Место (время) выполнения задания: кабинет № 5 «Биология»
Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности
Оборудование: индивидуальное рабочее место.
5. Технические средства: компьютер, мультимедиапроектор, экран.
6.Можно воспользоваться:
1. Тупикин Е.Н. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности. – М.: Профиздат, 2009.
2. Константинов В.М. Экологические основы природопользования : учебное пособие – М.: Академия, 2008.
3. Ерофеев Б.В. Экологическое право – М.: Форум Инфра – М, 2008.
Природопользование: 10-11 кл. (Под. Ред.Н.Ф. Винокурова). – М.: Просвещение, 2010.
Дополнительные источники
Земельный кодекс Российской Федерации
Водный кодекс Российской Федерации
Лесной кодекс Российской Федерации
Интернет- ресурсы:
1.window.edu.ru.
2. alleng.ru
3. do/. library\courses\ecology
Дополнительная литература для экзаменатора
1. Белов С.В., Девясилов А.Д., Козьяков А.Ф.Безопасность жизнедеятельности; - М.: Высшая школа; 2002.-357. Учебное пособие для студентов СПО.
2. Гальперин М.В. Экологические основы природопользования: - М. : Форум: ИНФРА-М, 2003г.
10
484
101 280 
