Конспект НОД в средней группе «Хоровод дружбы»

Конспект НОД в средней группе «Хоровод дружбы»

Задачи:

1. Формировать понятие «Дружба», учить сотрудничеству и проявлению заботы, вниманию друг к другу. 

2. Закрепить умение равномерно располагать элементы на листе бумаги, аккуратно пользоваться клеем и ножницами. Формировать умение разрезать заготовку пополам с продвижением ножницами вперед. ф

3. Воспитывать дружеские отношения в работе, выполнять задуманное до логического конца. 

Материал: наглядный материал: подборка костюмы народов России

лист ватмана, заготовки элементов из цветной бумаги клей, салфетки, ножницы по количеству детей

Ход НОД:

Ребята, я желаю вам хорошего настроения, а теперь и вы повернитесь друг к другу и пожелайте всего самого хорошего и доброго (дети говорят друг другу пожелания)

Как называется наша страна? Россия

Как называется город, в котором мы живем? Михайловск

Ребята, скажите, а мы с вами дружно живем? Да.

Что значит, по вашему, дружно? Дружить, это значит что? Ответы: не ссориться, не драться, делиться друг с другом игрушками.

Ребята, скажите, мы с вами все одинаковые или разные?

Ответы детей

Все верно. Недавно вся страна праздновала праздник, День народного единства. Это праздник дружбы всех народов, которые живут в нашей стране, в нашем городе. Все люди разные, но они дружны, как мы с вами в группе.

Послушайте стихотворение

Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нём.

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,

Русский, татарин, башкир и якут.

Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья!

Прежде чем начать клеить, давайте поиграем: игра «Один –много» :

Девочка – девочки

Мальчик - мальчики

город – города ;

дом – дома

флаг – флаги

друг – друзья

нас с вами много и мы друзья.

Посмотрите, сколько у меня здесь друзей. Давайте сделаем настоящий хоровод друзей. Предлагаю вам выбрать заготовку человечка, и из фигур сделать ему одежду. Какие фигуры вы выите перед собой?

Дети: Треугольники, квадраты, круги, прямоугольники.

Верно. Если вам недостаточно этих фигурок, можно разрезать любую фигуру на 2 части. Вот так. и приклеить на человечка.

(показ разрезать квадрат пополам ножницами с продвижением)

Из треугольников получится юбочка

Из прямоугольников или квадратов – футболка

Из прямоугольника – платье

Маленькие детали можно использовать как обувь или бантики

Украсить можно фломастером: нарисовать пуговицы или ремень. Так же фломастером нужно нарисовать лицо. Глаза, нос и рот. Пусть наши человечки улыбаются. Моете придумать имя своему дружочку.

Теперь займите, пожалуйста, свои места. 

пальчиковая гимнастика:

Дружат в нашей группе (пальцы рук соединяют)

Девочки и мальчики (в замок несколько раз)

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики. 

Раз, два, три, четыре, пять (пальцы с мизинчика поочередно соединяются друг с другом)

Начинаем мы считать. 

Раз, два, три, четыре, пять

Мы закончили считать (Руки вниз, встряхивают кистями)

В гости к пальчику большому,

В гости к пальчику большому,

Приходили прямо к дому

Указательный и средний,

Безымянный и последний. 

Сам мизинчик-малышок,

Постучался на порог. 

Вместе пальчики-друзья,

Друг без друга им нельзя. 

Ребята, о чём говорилось в нашей пальчиковой зарядке?

( Дети: о дружбе).

Как вы думаете, что такое дружба? (ответы детей) .

Дружба - это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и не ссорятся.

Ребята Присаживаются на свои места. Приступаем к работе. Если кому-то будет нужна моя помощь, я подойду (По ходу занятия ведётся индивидуальная работа).

Клеим дружочка из заготовок

у нас с вами получились отличные друзья. Осталось собрать их в хоровод

что такое хоровод?

дети: когда все встают в круг и держатся за руки

Давайте попробуем: ребята встают в круг. А теперь давайте соберем наших дружочков в один большойй хоровод

Мы с вами закрепили дружеские отношения в нашей группе, и теперь я думаю, что вы поняли, что такое дружба и самое главное в дружбе - это улыбка, умение договариваться, быть добрыми и внимательными, дарить друг другу хорошее настроение. Спасибо вам, ребята за ваш труд. Наше занятие подошло к концу. Вы у меня молодцы! Я вами довольна!