День Амурского тигра.
Главная цель мероприятия:
познакомить ребят с редким животным уссурийской тайги тигром.
подчеркнуть его своеобразие и особое место в животном мире.
рассказать о празднике «День амурского тигра».
заинтересовать ребят и настроить их на активное участие по изучению родного края.
воспитывать любовь к родной природе и чувство единение с ней.
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, ребята.
Какие праздники вы знаете? (Дети отвечают.)
А знаете ли вы, что есть особый день в году, посвященный амурскому тигру?
Он так и называется «День тигра». Этот праздник родился в г. Владивостокe
совсем недавно, в 2000 году. И отмечают его в последнее воскресенье сентября. А придумал этот праздник писатель и охотовед Владимир Ильич Тройнин, который жил во Владивостоке. Он много ходил по уссурийской тайге, изучал тигра и даже написал про него книжку. Он понимал, что этот величественный хищник является символом красоты и богатства дальневосточной природы, что о тигре должны знать не только взрослые, но и дети.
Выходят дети и читают стихотворения о тигре.
1 . Тигры водятся в лесах,
Шкурка в черных полосах.
У него большие лапы,
Когти могут поцарапать!
Хоть, порой, рычит немножко,
Все же он большая кошка!
2 . Тигру нет до страха дела,
По тайге гуляет смело.
Смотрит зорко острым взглядом,
Чует, ужин где-то рядом.
3.Свирепый тигр
Не любит игр,
Может настичь
Любую дичь.
Смел и сердит,
Он страшен на вид.
4 . Лапой мяч отправил ввысь
Полосатый футболист.
Очень любят игры
Маленькие тигры!
5.Виден тигр издалека.
Он похож на моряка –
От макушки и до пят,
Как тельняшка, полосат.
Ведущий: Амурский тигр - самая большая кошка на планете Земля - символ благополучия Уссурийской тайги.(обращая внимание детей на иллюстрации с изображением тигра). Посмотрите на картинки. Какая красивая и изящная кошка на них изображена! Как вы думаете, зачем тигру такая окраска? Почему люди рисуют и фотографируют его, пишут о нем стихи? Почему, мы люди, уделяем внимание тигру?
Ведущая: - Правильно дети, тигр живет у нас в тайге, поэтому мы его можем увидеть на картинах, картинках, видеозаписях, книгах, цирках, зоопарках и заповедниках. Заповедники – места, где животные чувствуют себя в безопасности, так как раньше, браконьеры, люди, убивающие животных, птиц, ловящие рыб в огромных количествах и продающих их за огромные деньги, при этом даже, добывают редкие виды. Такая неприятная участь постигла и тигра. С каждым годом их становится все меньше и меньше. Поэтому тигры у нас очень ценятся. Дети, как вы знаете тигр – большая кошка, а кошки все издают мурлыкание или шипение. Итак, как у нас рычит тигр?
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам посмотреть фильм о тигре.
Просмотр видеофильма «Кто в тайге главный»
Ведущий. Человек с незапамятных времен считал тигра животным необыкновенным, мудрым, ему поклонялись коренные народности нашего края.
На божественного Амбу (так они называли тигра) никогда не охотились,
а, встретив в тайге, падали на колени и молились. Прошло время, и человек
объявил войну царю зверей. Охотились на тигров из-за красивых шкур и ценных костей, которые применяли для медицинских целей. Тигров становилось все меньше и меньше. Человек задумался и принял закон об охране тигра. Жизнь у тигра пошла на лад. Рождались тигрята, количество тигров в тайге постепенно увеличивалось. Но жизнь тигрят в тайге сложная. Давайте подумаем , какие опасности их могут подстерегать:
- Другие взрослые тигры могут напасть.
– Лесорубы распугают животных, и они останутся голодными.
- Могут попасть в капкан и лишиться лапы, что будет мешать охоте, и они останутся голодным.
- Маму-тигрицу могут подстрелить браконьеры.
- Во время дождя могут поскользнуться, упасть в реку и может унести течением.
Тигр — одно из самых красивых животных в мире.
Тигр — очень умное животное.
Тигр — сильный и выносливый зверь.
Тигр — ловкий охотник.
Ведущий. Сейчас мы проведем веселые тигриные соревнования, посвященные
амурскому тигру и докажем, что тигры ловкие, быстрые, мудрые.
1 конкурс. «Сила тигра».
Кто быстрее перетянет на свою сторону шнур, расположенный под стулом. Участвует вся команда.
2 этап. «Сообразительность тигра».
Собрать разрезанную мозаику — портрет тигра. От команды участвует 2—3 человека.
Игра между конкурсами «Кто живет рядом с тигром»
Ведущий. Тигр — хозяин тайги, властелин,
Но живет он здесь не один.
И дикий кот, и рысь, и леопард —
Его родня, и этому он рад.
Но вот кабан, изюбр и кабарга
Ему важней. Они — его еда.
Кто еще тропой таежной
Ходит очень осторожно,
Чтобы с тигром не встречаться
И живому оставаться?
Вы про них, про всех, узнаете,
Когда загадки отгадаете.
Загадки
Меньше тигра, но немножко
Больше крупной, рыжей кошки.
На суку она обычно, притаившись, ждет добычу.
Не робей, но берегись
В том лесу, где бродит … (рысь)
Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко … (лось)
Ходит по лесу она,
Щурит хитрые глаза,
Ищет, чем бы поживиться.
Это хитрая … (лисица)
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь — большой… (медведь)
На сучке висит грибок,
Кто его повесить смог?
Без шеста, без лесенки
Высоко повесили!
Я раздвину ельник мелкий,
Затаюсь, увижу… (белку)
Хоть открыты настежь двери,
Но ко мне не ходят звери.
Ты смотри, меня не трожь,
Я — колючий шарик… (еж)
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая — для лета,
Для зимы — другого цвета… (заяц)
Роюсь рылом я в земле,
Ем все корешочки,
По лужайке с травкою
Я хочу и чавкаю.
А потом как покопаюсь,
В грязной луже искупаюсь,
Хвостик закорюкою,
Радуюсь и хрюкаю… (кабан)
Боится зверь ветвей моих,
Гнезд не построит птица в них.
В ветвях краса и мощь моя.
Скажите быстро, кто же я? (олень)
3 конкурс. «Выносливость тигра». Перенести и не уронить «добычу» (10 мягких кубиков) по «кочкам» (мягким модулям) с одного «берега» на другой (от одной черты до другой).
4 конкурс. «Ловкий тигр».
Прыжки из обруча в обруч. (5 обручей лежат на небольшом расстоянии друг от друга, чтобы дети могли прыгнуть).
Ведущий. Ребята, какие вы молодцы, прошли все этапы нашего соревнования. И теперь, чтобы отдохнуть, предлагаю раскрасить изображения тигра.(Дети раскашивают раскраски и делают выставку рисунков).
А наш праздник подходит к концу, и я хотела бы его закончить стихотворением.
Ведущий. Всех в тайге не пересчитать,
Обо всех не рассказать.
По своим живут законам,
Но их людям надо знать,
Чтобы не вредить животным,
А повсюду охранять.
1 709
36 854 
