Конспект занятия в старшей группе "Моя Родина-Морозовск"

Конспект занятия в старшей группе (5 – 6 лет)

«Моя малая Родина — Морозовск»

Цели:

1. Дать детям представление, что такое Родина, родной край.

2. Формировать представление о малой Родине, уточнить и расширить знания о родном городе.

3. Познакомить с символикой ( герб, флаг) г. Морозовска

3. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

4. Развивать связную речь, активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к родному краю.

Планируемые результаты: имеет представление о родном городе; знает понятие «символика», формулирует ответы на вопросы педагога.

Материалы и оборудование: иллюстрации столицы России, города Морозовска, достопримечательности города и природы родного края, запись гимна РФ.

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

Ребята, я предлагаю вам посмотреть видеофильм

Звучит песня: «С чего начинается Родина?» (Слайд 1)

- Ребята, о чем поется в песне? (о Родине)

- Что же такое Родина? (ответы детей)

«Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном!»

- А как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

- Правильно, ребята. Россия – это и есть наша Родина.

- О том, как бережно всегда относился русский народ к своей Родине, говорится в пословицах. (Слайд 2)

Пословицы о Родине:

• Кто за Родину горой, тот истинный герой.

• Жить – Родине служить.

• Без любви к человеку нет любви к родине. 

• Москва всем городам мать. 

• Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей. 

• Если народ един — он непобедим. 

• Береги землю родимую, как мать любимую.

• Человек без родины — что соловей без песни.

• Одна у человека родная мать, одна у него и родина. 

• Кто за Родину горой, тот и герой.

• Всякому мила своя сторона.

• В каком народе живешь, того обычая и держись. 

• Родина начинается с семьи.

• -Ребята, в России много сёл, городов.

- Посмотрите на экран, это карта России (слайд 3)

- Россия – огромная страна. Её границы проходят и по суше, и по морю. Наша страна очень красива и богата.

- Расскажите, что вы знаете о России?  (Россия – это большая страна. В ней много городов, рек, лесов) (Слайд 4)

- Какие города России вам известны? (Ростов, Волгоград, Санкт-Петербург ,Саратов, Воронеж, Краснодар, Новосибирск, Омск, Хабаровск, Москва и т.д.)

.- А какой город самый главный в нашей стране? (Москва)

- А мы с вами знаем, что Москва – это столица нашей Родины. (Слайд 5)

Россия - ты великая держава!
Твои просторы бесконечно велики,
На все века ты увенчала славой,
И нет другого у тебя пути! ( Малкова А)

- Ребята, а вы знаете, что у каждой страны есть свои символы? Какие? (герб, флаг, гимн) ( Слайд 6)

- Посмотрите, первый символ – это герб России. Герб - это эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству. ( от отца к сыну)

-Что изображено на нем? (ответы детей)

Государственный герб Российской Федерации выполнен в виде красного щита. На щите изображен золотой двуглавый орел, поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и над ними одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного опрокинутого навзничь и попранного конём змея.

Второй символ РФ – это флаг. Государственный флаг – это лицо страны, символ независимости. ( Слайд 7)

- Какие цвета вы видите? (белый, синий, красный). ( Слайд 8)

- А, что обозначают эти цвета? (ответы детей)

Белый цвет – символ чистоты, чести и мира;

Синий цвет – небо.

Красный цвет – цвет солнца, энергия, сила, жизнь.

- Третий символ – это гимн.

- Может, кто-то из вас знает, что такое гимн? (ответы детей)

- Гимн – это торжественная песня.

Прослушивание гимна России. ( Слайд 9)

- Как вы думаете, в каких случаях исполняется гимн?

Дети: – Он исполняется в особо торжественных случаях, во время подъема государственного флага, во время национальных праздников, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране.

Физминутка:

Здравствуй, мир. (руки наверх)
Это – я! (на грудь)
А вокруг страна моя! (раскинуть)
Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног – лежит! (наклон)
Там – леса! (замок вправо)
А там – поля! (замок влево)
Здесь – друзья (поворот головы)

И здесь друзья. (вправо и влево)
Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)
Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)
Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)

Здравствуй, мир!
Встречай меня!

- В России, ребята, очень много городов. И у каждого города есть свои символы.

- Скажите, в каком городе мы живем? (В Морозовске)

-А в какой области находится г. Морозовск ( Ростовская область)

- Посмотрите на карту России, какая огромная наша страна, а вот на карте находится наша Ростовская область. А это карта нашей Ростовской области. Вот в этом месте находиться наш г.Морозовск.

- Как вы считаете, наш город большой или маленький? (Маленький)

- Да, ребята. Наш город небольшой, по сравнению с другими городами, но он является районным центром Ростовской области. (Слайд 10)

- Ребята, у нашего города, так же как и других городов, есть свои символы?

- Какие? (герб, флаг, гимн) (Слайд 11)

- Посмотрите – это герб г. Морозовска. Каким он цветом? Что на нём изображено?

- "В червленом поле две скрещенные острием вниз золотые шашки в ножнах, поверх которых золотое паровозное колесо, сопровождаемое сверху серебряной подковой, шипами вниз, с влетающим серебряным голубем с красными клювом и глазами». (Слайд 12)

1) серебряные голубь и подкова – взяты из родового герба баронов фон Таубе (дореволюционное название города Морозовска – станица Таубеевская по фамилии войскового наказного атамана барона фон Таубе). (из герба основателя г.Морозовска)
2) колесо паровоза – городское поселение ведет свое начало от основания железнодорожной станции; 
3) золото– символ величия, достатка, процветания и прочности; 
4) скрещенные казачьи шашки - показывают историческую связь Морозовского городского поселения с казачеством – ведь первыми жителями были донские и запорожские казаки. 
5) червленый (красный) цвет – символ мужества, силы, трудолюбия и красоты. 

- Так же у нас есть Флаг. Флаг г.Морозовска, повторяет герб нашего города.

(Слайд 13)

- Наш город Морозовск и является для нас малой родиной. (Слайд 14)

МОЯ- потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, мой д/с.

МАЛАЯ- потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.

РОДИНА – потому что здесь я родился, и здесь живут родные моему сердцу люди.

Малая Родина – островок земли,
Под окном смородина, вишни расцвели,
Яблоня кудрявая, а под ней скамья –
Ласковая, малая Родина моя! ( Маша К.)

-Так, что же такое Малая Родина? (ответы детей)

- Это уголок, где мы родились, то место, где мы живем, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди.

Есть города и больше, и красивее,

Но только зря не начинайте розыска.

Ведь все равно во всей России

Для нас родней нет нашего Морозовска.

Сейчас мы с вами отправимся на экскурсию по нашему городу. Занимайте места в автобусе.

Просмотр слайдов:

1. Первая остановка: Администрация нашего района, которая находится на центральной площади по улице Ленина.

2. Администрация города.

3. Вид с площади на здание почты и телеграфа.

4. Дворец культуры, который также находиться на площади.

5. Краеведческий музей.

6. Памятники войнам, погибшим в ВОВ.

7. Центральный рынок.

8. Центральная районная больница по улице Ворошилова.

9. Район проживания семей военных лётчиков . Памятник Российским авиаторам по улице Кирова.

10. Новый военный городок «Тексер» по улице Кирова и Зеленского.

11. Кадетская школа-интернат "Морозовский А.В.Суворова казачий кадетский корпус".

12. Свято-Покровская церковь.

13. Храм Рождества Пресвятой Богородицы.

14. Станция Морозовская. Железнодорожный вокзал.

15. Локомотивное депо Морозовск.

16. Крупнейшее предприятие нашего города маслозавод и элеватор «АСТОН» , на котором изготавливают подсолнечное масло.

17. Завод «МорозовскСельмаш», на котором изготавливают сельскохозяйственную технику, на улице Карла-Маркса.

18. Мост через речку Быструю по улице Чернышевского.

19. В нашем городе много детских садов и школ .Одна из них. Школа №4

20. Детский сад №2.

Игра : «Наш город какой?»

- Сейчас мы поиграем в игру, где каждый из вас расскажет, какой наш город? (передаём друг другу цветок)

– Наш город… (красивый, чистый, зеленый, современный, любимый, удивительный, цветущий, великолепный, гостеприимный, прекрасный, замечательный).

- Живи же, мой город, под радужным небом!

Пусть этот покой с нами будет всегда

Чтоб вволю хватило и света, и хлеба

Да в реченьке Быстрой струилась вода!

4. Итог занятия.

- Вот и подошло к концу путешествие по нашей Родине. Сегодня вы узнали о Родине много нового.

- А именно: ваша семья, ваш дом находится в городе Морозовске.

- А город Морозовск – в России. Так же у нас есть флаг г. Морозовска

- Молодцы, ребята!

7