Конспект занятия "Оформление стенгазеты «Берегите книгу!" (для внеурочной деятельности)

Тема: Оформление стенгазеты «Берегите книгу!»

Цели: ознакомить учащихся с процессом издания книг, научить правильно обращаться с ними; привить любовь к книгам, воспитать интерес к чтению; развивать быстроту и правильность мышления, память, внимание.
Подготовительная работа: наглядные пособия: плакаты с пословицами, выставка детских рисунков, подборка книг, портреты писателей.

Ход занятия:

Путешествие в мир книг.
Сколько звезд на небесах,
Сколько цвету в лесах,
Сколько капель в реке,-
Столько книг на Земле!
Есть-с ладошку они.
Есть- большие тома,

Проживают они

Вместе с нами в домах.
Новых книг живые строки
Открывают путь широкий.
Жить без книг мы не смогли бы,
Дорог нам их вечный свет.
Книгам добрым интересным
Мы всем классом шлем привет!
-Русская народная пословица говорит : Кто много читает , тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине, ее просторах, лучших людях и их достижениях. Книга помогает лучше понять окружающую нас жизнь. Поэтому читать их надо внимательно , не спеша, не пропуская страниц. Мы бережно должны относиться к книге.
-Теперь давайте, ребята, оформим стенгазету «Берегите книги!» Какие ваши предложения? Что можно поместить в стенгазету (можно пословицы) Чтение пословиц, объяснение смысла.

Лицо школьника - это его книги. Вы с этим согласны? Давайте в стенгазету поместим правила обращения с книгой. Какие?

- А теперь поиграем. Игра «да» или «нет».
1) Книга боится дождя? (да)
2) Книга любит снег? ( нет)
3) Книга любит путешествовать в библиотеку в сумке и непромокаемом пакете?( да)
4) Книга боится грязных рук ? (да)
5) Закладкой для книги может быть карандаш? (нет)
6) Книга любит , когда ее разрисовывают ? (нет)
7) Книга любит, когда ее читают во время еды? (нет)
8) Книга боится быть порванной? (да)
IV Конкурс загадок.
1. Снаружи смотришь - дом как дом,
Но нет жильцов обычных в нем:
В нем книги интересные стоят рядами тесными.
На длинных полках вдоль стены вместились сказки старины:
И Черномор, и царь Гвидон, и добрый дед Мазай…
Как называют этот дом?
Попробуй, угадай! (Библиотека)
2. Кто молча учит, без языка, а обо всем говорит? (книга)
3. Не куст, а с листочками,
Не рубашка , а сшита.
Не человек , а рассказывает. (книга)
4. Говорит она беззвучно, а понятно
И не скучно, ты беседуй чаще с ней-
Станешь вчетверо умней.(книга)
V Конкурс знатоков книг.
- А теперь мы проверим , насколько хорошо вы знаете книжки. Угадайте, из каких произведений эти слова:

1 «Лихо мерили шаги две огромные ноги,
Сорок пятого размера покупал он сапоги» (С.Михалков «Дядя Степа»)
2 «Пошла баба к возу: ни воротника , ни рыбы» (Сказка «Лисичка –сестричка и Серый волк»)
3 «Печка! Печка! Скажи, куда гуси полетели?» (Русская народная сказка «Гуси-лебеди»)
4 «Не пей, братец, теленочком станешь!» (Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
5 «Обещала наша королева, целую корзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников» (С.Маршак «Двенадцать месяцев»)
6 «Ведра он послал на речку, сам спокойно спал на печке,
Спал он целую неделю…Как зовут его? …Емеля. (Сказка «По щучьему велению»)
7 «На кочке болотной невестушка ждет,
Когда же за нею царевич придет. («Царевна-лягушка» сказка)
-Да, ребята, нет сомненья, что вы- прекрасные читатели.

Подведение итогов.
-Вот, ребята, наше занятие и подошло к концу. Как надо обращаться с книгой? Будете ли вы читать? Убедила ли вас в том, что это необходимо?
Я к вам обращаюсь , товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! С. Михалков.

Оформление стенгазеты.

ПОСЛОВИЦЫ О КНИГАХ

• Хорошая книга – лучший друг.

• Кто много читает, тот много знает.

• Прочел новую книгу – встретился с другом.

• С книгой жить – век не тужить.

• Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

• Книга – твой друг, без нее, как без рук.

• Книга поможет в труде, выручит в беде.

• Книга – окно в мир, почаще заглядывай в неё.

• Книга подобна воде – дорогу пробьет везде.

• Книгу читаешь – как на крыльях летаешь.

ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С КНИГОЙ

1. Книга не должна мокнуть – от этого коробятся страницы, разбухает и расслаивается переплет. 

2. Идешь в библиотеку – положи книгу в пакет, который защитит ее от дождя и снега. 

3. Не читай во время еды. Если класть книгу рядом с тарелкой, на страницах появятся жирные пятна, которые невозможно очистить. 

4. Прежде чем начать читать книгу, оберни ее бумагой или надень обложку. 

5. Книга боится рассыпаться на отдельные листочки. Пользуйся закладкой. 

6. Если хочешь нарисовать что-то или записать, когда прочитал книгу, сделай это в альбоме или специальной тетради. 

7. Не разбрасывай книги – ты можешь их потерять, их может погрызть собака, разорвет страницы котенок. 

8. С книгами обращайся аккуратно. 

Я, книга! Я, товарищ твой!  
Будь, школьник, вежливым со мной.
Мой чистый вид всегда приятен:
Оберегай меня от пятен!
Мой переплет не выгибай:
Мне корешок не поломай!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
Не забывай меня в саду,
Вдруг дождь нагрянет на беду.
Меня в бумагу оберни.
Где взял меня – туда верни!
С. Маршак «Книжкины жалобы»