Контрольная работа по лирике Александра Блока (11 класс)

Контрольная работа по лирике А. Блока (11 класс)

Вариант 1.

1.В чём необычность, самобытность лирического героя поэзии Блока? Что сближает его с романтическим героем?

2.Какое отражение в ранней поэзии Блока нашла философия и поэзия В. С. Соловьёва, его мистический идеал Вечной Женственности, к которому устремлены и природа, и всё человечество, и каждый человек в отдельности?

3.Каково соотношение «небесного» и «земного» в ранней лирике Блока? Меняется ли это соотношение в более поздних произведениях поэта?

Вариант 2.

1.Каким предстаёт реальный мир в стихотворениях Блока «Фабрика», «Город в красные пределы…», «В высь изверженные дымы…»? Какие художественные изобразительные средства использует автор для его показа?

2.Какой представляется Россия лирическому герою стихотворения «Русь»? В чём своеобразие композиции стихотворения? Какое развитие находят в нём традиционные образы и мотивы русского фольклора и классической литературы 19 века?

3.Предложите собственную интерпретацию стихотворения «Ночь, улица, фонарь, аптека…».

Вариант 3.

1.В чём своеобразие «Стихов о Прекрасной Даме» как лирического цикла?

2.Известны слова А. Блока: «Куликовская битва принадлежит к символическим событиям русской истории. Таким событиям суждено возвращение. Разгадка их ещё впереди». Как решается Блоком тема исторического пути России в цикле «На поле Куликовом»?

3.Предложите собственную интерпретацию стихотворения А. Блока «Рождённые в года глухие…» (1914 )