Контрольная работа по теме "Атмосфера" 6 класс

Проверочная работа по теме «Атмосфера »

1.Суммарная радиация — это:

а) сумма прямой и рассеянной радиации;

б) сумма прямой и рассеянной радиации за вычетом отражённой радиации;

в) сумма прямой, рассеянной и поглощённой радиации;

г) сумма прямой и рассеянной радиации за вычетом поглощённой
радиации.

2.В каком районе страны были зафиксированы максимальные положительные температуры воздуха?

а) Юг Дальнего Востока;

б) Прикаспийская низменность;

в) Черноморское побережье Кавказа;

г) Забайкалье.

3.В каком из перечисленных районов зафиксирована наибольшая высота снежного покрова?

а) Забайкалье;

б) Прикубанская низменность

в) полуостров Камчатка;

г) Кольский полуостров;

д) полуостров Таймыр.

4.Какой тип климата отличается большой амплитудой температур и малым количеством осадков?

а) арктический; б) муссонный; в) умеренный; г) резко континентальный.

5.Какие облака появляются в небе за сутки до прохождения тёплого атмосферного фронта?

а) кучевые; б) перистые; в) слоистые; г) кучево-дождевые.

6.По мере увеличения срока прогноза погоды его надежность:

а) возрастает; б) уменьшается; в) не изменяется; г) зависит от времени года.

7.Какие отрасли хозяйства в большей степени зависят от климатиче­ских условий?

а) добыча полезных ископаемых;

б) животноводство;

в) растениеводство;

г)машиностроение

8. Рядом со стихотворениями поэтов, укажите силу ветра в баллах по шкале Бофорта.

Сегодня старый ясень сам не свой,

Как будто страшный сон его тревожит. (слабый)

Ветвями машет, шевелит листвой,

А почему- никто сказать не может….

(С.Я. Маршак)

И было ,как видно, ему не впервые.

Ломать, как тростинки, дубы вековые. ( шторм)

И крыши срывая, врываясь в жилище,

Его называли Ветрило! Ветрище!

(С.В.Михалков)

Берёзы скрипят за стеною,

Сук трещит смоляной… ( сильный)

(А.А.Фет)

Засверкал огонёк зарницы,

На гнезде умолкли птицы,

Тишина леса объемлет, ( штиль)

Не качаясь, колос дремлет.

(А.А.Фет)

Ночь весенней негой дышит,

Ветер взморья не колышет.

Весь залив блестит как сталь.

И НАД МОРЕМ ОБЛАКАМИ, (штиль)

Как ползучими горами,

Разукрасилася даль.

(А.А.Фет)

9. Какое атмосферное явление описано в стихотворении

Молоко над речкой плыло,

Ничего не видно было. ( туман)

Растворилось молоко –

Стало видно далеко.

10.Постройте график суточного хода температуры воздуха в Москве в июле в условиях устойчивой ясной погоды.

• в 4 часа (-9)

• в 8 часов (-5)

• в 12часов (-3)

• в 16 часов (-7)

• в 20часов (-11)

• в 24 часа (-12)

t°воз.

0

-2

-4 .

-6 .

-8 .

-10 .

-12 .

.

' ' ' ' ' ' часы

0 4 8 12 16 20 24

11. Температура условного объёма воздуха 30° С.

Абсолютная влажность :

а) 15 г/м ³,

б) 25г/м³

в)5г/м³

Рассчитайте относительную влажность воздуха во всех трёх случаях.

12. Постройте розу ветров для г. Новгорода по следующим данным:

СЗ С СВ

З

ЮЗ ЮВ

Ю

13.Ученые – специалисты, наблюдающие за состоянием тропосферы это:

а) сейсмологи

б) метеорологи

14. Какие виды облаков вы знаете.? Каике из них самые низкие , а какие образуются на большой высоте?

( кучевые, кучево- дождевые, слоистые, перестые )

15.Какие осадки выпадают из облаков?

.

(дождь, снег, град)

16.Какой ветер изображен на рисунке? Объясните причину его возникновения.

( муссон)

17.Выберите правильный ответ.

18.За бортом самолета t °С -30, а в это время температура у поверхности земли +15°С

На какой высоте летит самолет?

( самолёт летит на высоте

19.Как изменяется давление с высотой?

( с высотой давление уменьшается)

20. Когда день на земле равен ночи? Где в это время Солнце стоит в зените?

( В дни весеннего и осеннего равноденствий – 21 марта и 23 сентября. В зените Солнце находится в это время на экваторе ).

21 Установите соответствие:

Элементы погоды приборы единица измерения

а) температура 1) барометр А) в процентах

б) атмосферное давление 2) гигрометр Б) в градусах Цельсия

в) влажность воздуха 3) термометр В) в мм рс. ст.