Россия, Пензенская обл. Колышлейской р-н п. Родниковский
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.06.2025 10:20
Вислова Евгения Михайловна
учитель истории и обществознания
31 год
19 686
1 599 
Местоположение
Специализация
Крымская война 1853-1856 гг. Оборона Севастополя
Категория:
История России
27.01.2022 08:10
Просмотр содержимого документа
«Крымская война 1853-1856 гг. Оборона Севастополя»
| Рабочий лист по теме: «Крымская война 1853-1856 гг. Оборона Севастополя» | | ______ класс «_____»___________20___г. Ф.И.____________________ |
ИСТОРИЯ
1.Обострение Восточного вопроса.
Восточный вопрос - название группы проблем и противоречий внешней политики, связанных с ослаблением Турции, подъемом балканских народов, борьбы великих держав за раздел сфер влияния в регионе.
ПОВОД -передача ключей от Вифлеемского храма в Иерусалиме католическому духовенству
1.Задание: Как оценил Николай I международное положение перед Крымской войной? Какую же позицию заняли передовые страны Европы?
Австрия
Пруссия
Франция
Англия
Османская империя объявила войну России.
В
В России
2. Начальный этап войны.
2.Задание: Обозначьте на карте цифрами зоны военных действий в ходе Крымской войне. Используйте текст учебника и карту-вкладку «Крымская война».
1.Российская империя
2. Османская империя (Турция)
3.Балканский фронт. Балканский полуостров.
4.Закавказкий фронт.
5. Синопская бухта.
6. Дунайские княжества: Молдавия и Валахия.
7. Черное море.
8. г.Севастополь
9.Пролив Дарданеллы
10.Пролив Босфор
Крымская война 1853-1856 гг.
3
Англия и Франция объявили войну России
3
Черное море
. Задание: Подпишите территории и акватории, подвергшиеся атакам англо-французских кораблей.
Балтийское море
Баренцево море
Белое море
Тихий океан
А
Силы сторон накануне войны
| Вооружение | Союзники | Русские |
| Орудия | Новейшие дальнобойные | Старого образца |
| Ружья | Нарезные ударные, стреляющие на 1 300 шагов | Гладкоствольные кремневые, стреляющие на 300 шагов |
| Паровые суда | Английские 150 Французские 108 | 24 |
| Тактика боя | Рассыпной строй | Сомкнутый строй |
| Пехота | 1 000 000 | 700 000 |
4.Задание: Проанализируйте данные таблицы, сделайте соответствующие выводы._____________________________________________________________________________________________________________________________
4.Героическая оборона Севастополя. (сентябрь 1854 г.- сентябрь 1855 г.)
5.Задание: Прочитайте текст параграфа и закончите предложение.
| | |
| Оборону возглавил | |
| Все население | |
| Для защиты бухты | |
| Оборона длилась | |
| Потери составили | |
| Прославился матрос | |
| Героиней обороны стала | |
| Считать за год | |
| Англичане потеряли | |
| Господствующая высота | |
| Дальнейшая оборона | |
| | |
5. Борьба на Кавказе. Прочитать самостоятельно.
6. Парижский мир 1856 г.
Итоги войны.
6.Задание:Изучите Условия мира
и сделайте вывод о положении
России на международной арене.
____________________________
________________________________
Таблица самооценки. Заполните сведения о выполнении заданий, оцените их.
| Задание 1 | Задание 2 | Задание 3 | Задание 4 |
|
| | | |
Итого оценка за урок ____________
2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
