| Разделы | № урока | Темы урока
| Кол-во часов
| Даты проведения | Основные виды учебной деятельности учащихся |
| план | факт |
| 8а | 8б | 8в | 8г |
| Общая и специальная физическая подготовка и основы знаний | 1 | Гимнастика . ТБ на занятиях по самбо. Зарождение и развитие борьбы Самбо. Упражнения на гимнастической скамейке | 3
1
| 1.09-5.09 |
|
|
|
| Используют данные упражнения для развития силовых способностей и силовой выносливости. |
| 2 | Самбо как элемент национальной культуры и обеспечения безопасной жизнедеятельности человека. Кувырки вперед, назад. Стойка на лопатках перекатом назад. | 1 | 7-12.09 |
|
|
|
| Уметь выполнять технику акробатических элементов. Анализируют технику выполнения упражнений сверстниками, выявляют ошибки и помогают в их исправлении |
| 3 | Развитие Самбо в России. Кувырки вперед, назад. Стойка на лопатках перекатом назад. «Мост» из положения лежа. (борцовский мост) | 1 | 14-19.09 |
|
|
|
| Описывают технику упражнения «борцовский мост». Оказывают страховку и помощь во время занятий, соблюдают технику безопасности.
|
| 4 | Самбо. Специально-подготовительные упражнения Самбо | 5 1 | 21-26.09 |
|
|
|
| Составляют акробатические комбинации из числа разученных упражнений. Взаимодействовать со сверстниками в процессе эстафет, при этом соблюдая правила безопасности соблюдают правила безопасности.
|
| 5 | Перекат через плечо. Развитие Самбо в России
| 1 | 28.09-3.10 |
|
|
|
| Составляют совместно с учителем простейшие комбинации упражнений, направленные на развитие соответствующих физических способностей.
|
| 6 | Перекат через левый и правый бок. Самбо во время Великой Отечественной Войны |
1 | 5-10.10 |
|
|
|
| Описывать технику выполнения, выявлять и устранять характерные ошибки в процессе выполнения. Соблюдать технику безопасности. |
| 7 | Техника самостраховки. Падение назад.
| 1 | 12-17.10 |
|
|
|
| Описывают технику самостраховки, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| 8 | Комбинация из освоенных элементов
| 1 | 19-24.10 |
|
|
|
| Применяют упражнения для развития соответствующих физических способностей. |
| 9 | Приёмы самостраховки. На спину перекатом
| 5 1 | 26-31.10 |
|
|
|
| Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения упражнений, соблюдают правила безопасности. |
| 10 | Падение вперёд, падение назад. Самбо и ее лучшие представители
| 1 | 9.11-14.11 |
|
|
|
| Описывают технику выполнения, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| 11 | Падение на бок кувырком .
|
1 | 16-21.11 |
|
|
|
| Описывать технику выполнения, выявлять и устранять характерные ошибки в процессе выполнения. Соблюдать технику безопасности. |
| 12 | Падение через партнера на спину и на бок | 1 | 23-28.11 |
|
|
|
| Описывают технику выполнения, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| 13 | Комбинация из освоенных элементов самостраховки | 1 | 30.11-5.12 |
|
|
|
| Применяют разученные упражнения для выведения из равновесия. Выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют ее по частоте сердечных сокращений.
|
| 14 | Специально-подготовительные упражнения для бросков. Выведение из равновесия | 5
1
| 7-11.13 |
|
|
|
| Моделируют технику передвижений, действий и приемов бросков, варьируют ее в зависимости от ситуаций и условий. |
| 15 | Задняя подножка, передняя подножка. | 1 | 14-19.12 |
|
|
|
| Овладевают терминологией, относящейся к броскам. Характеризуют технику и тактику выполнения соответствующих двигательных действий. Руководствуются правилами техники безопасности, объясняют правила и основы организации бросков. |
| 16 | Задняя подножка с захватом ноги снаружи. | 1 | 21-26.12 |
|
|
|
| Описывают технику изучаемых бросков и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники приемов и действий, соблюдают правила безопасности |
| 17 | Имитационные упражнения для броска через бедро. | 1 | 11.01-16.01 |
|
|
|
| Описывают технику изучаемых приемов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники приемов и действий, соблюдают правила безопасности.
|
| 18 | Подсечка. Повторение разученных элементов | 1 | 18-23.01 |
|
|
|
| Описывают технику борьбы стоя и технику действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники приемов и действий, соблюдают правила безопасности.
|
| Техническая подготовка | 19 | Техника бросков. Передвижения.
| 3 1
| 25-30.01 |
|
|
|
| Характеризуют технику и тактику выполнения передвижений и бросков |
| 20 | Бросок с захватом ног | 1 | 1.02-6.02 |
|
|
|
| Моделируют технику освоенных бросков и удержаний, варьируют ее в зависимости от ситуаций и условий, возникающих в процессе деятельности |
| 21 | Бросок через бедро | 1 | 8-13.02 |
|
|
|
| Характеризуют технику и тактику выполнения бросковых приемов. Руководствуются правилами техники безопасности, объясняют правила и основы приемов. |
| 22 | Техника борьбы в стойке. Захваты. | 3 1
| 15-20.02 |
|
|
|
| Организуют совместные занятия со сверстниками, осуществляют судейство борьбы. Выполняют правила борьбы, учатся уважительно относиться к сопернику и управлять своими эмоциями. |
| 23 | Выведение из равновесия | 1 | 22-27.02 |
|
|
|
| Применяют приемы выведения из равновесия для развития соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют ее по частоте сердечных сокращений |
| 24 | Передвижения в стойке | 1 | 1.03-6.03 |
|
|
|
| Моделируют технику освоенных передвижений в стойке, варьируют ее в зависимости от ситуаций и условий, возникающих в процессе деятельности.
|
| 25 | Техника борьбы лежа. Перевороты | 3 1 | 8-13.03 |
|
|
|
| Характеризуют технику и тактику выполнения борьбы лежа. Руководствуются правилами техники безопасности, объясняют правила и основы переворотов.
|
| 26 | Болевые приёмы: Рычаг локтя через бедро от удержания сбоку | 1 | 15-20.03 |
|
|
|
| Описывают технику выполнения болевых приемов, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| 27 | Болевые приемы: рычаг локтя с захватом руки между ногами | 1 | 29.03-3.04 |
|
|
|
| Описывают технику выполнения болевых приемов, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| Тактическая подготовка | 28 | Игры-задания. Учебные схватки по заданию. «Пятнашки» | 4
1
| 5-10.04 |
|
|
|
| Характеризуют технику и тактику выполнения ударов. Проявляют тактические навыки в игре.Руководствуются правилами техники безопасности, объясняют правила и основы ударов.
|
| 29 | Освобождение от обхватов туловища спереди и сзади.
| 1 | 12-17.04 |
|
|
|
| Описывают технику выполнения обхватов, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| 30 | Игры в перетягивании
| 1 | 19-24.04 |
|
|
|
| Овладевают правилами техники безопасности и страховки во время занятий. Описывают правила, тактику и технику данной игры.
|
| 31 | Игры в касания
| 1 | 26-1.05 |
|
|
|
| Описывают и овладевают правилами, тактикой и техникой данной игры, осваивают ее самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
|
| Контрольное тестирование | 32 | Челночный бег. Тестирование челночного бега. (3х10м)
| 1 | 3.05-8.05 |
|
|
|
| Описывать технику выполнения челночного бега, выявлять и устранять характерные ошибки в процессе выполнения. Соблюдать технику безопасности. |
| 33 | Кувырки вперед, назад. Стойка на лопатках перекатом назад. «Мост» из положения лежа. | 1 | 10-15.05 |
|
|
|
| Описывают технику акробатических упражнений. Оказывают страховку и помощь во время занятий, соблюдают технику безопасности.
|
| 34 | Бросок набивного мяча | 1 | 17-25.05 |
|
|
|
| Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного занятия , соблюдают правила безопасности. |
342
124 345 
