Просмотр содержимого документа
«Курс дополнительных занятий «За страницами учебника биологии», 9-11 классы»
МБОУСОШ№38
2017 – 2018учебный год
Курс дополнительных занятий
«За страницами учебника биологии»
9-11 классы - 35 часов.
Составила: учитель биологии Евтушенко Ольга Николаевна
Пояснительная записка.
Экзамен по биологии – одна из форм итогового контроля знаний. Материала, изложенного в учебниках биологии за 6-8 классы недостаточно для нормальной сдачи экзаменов в 9 и 11 классах. Отдалённость сдачи экзамена за курс основной школы также является источником потери некоторого количества знаний по изученным ранее дисциплинам. Этот курс рассчитан на подготовку учащихся 9 - 11 классов к ЕГЭ по биологии по разделам ботаники, зоологии, биологии человека, а также наиболее сложным темам общей биологии. Программа разработана на основе авторской программа среднего общего образования по биологии для углубленного изучения биологии в X – XI классах В.Б.Захарова, С.Г.Мамонтова, В.И.Сивоглазова (линия Н.И.Сонина).Данный курс поможет учащимся повторить основные разделы школьной программы по этим направлениям биологии, систематизировать материал и извлекать необходимую информацию из большого числа источников и более эффективно подготовиться к ЕГЭ.
Цель:
Углубить и расширить знания о живых организмах, опираясь на науки ботаника, зоология, анатомия человека, общая биология.
Создать условия для развития творческого мышления, умения самостоятельно применять и пополнять свои знания.
Задачи:
Образовательные: обеспечить закрепление основных биологических понятий, продолжить формирование специальных биологических умений и навыков наблюдать, ставить опыты и общеучебных умений (работа с учебником, тетрадью, словарём); усвоение учащимся законов, теорий, научных идей, фактов.
Развивающие: развитие у учащихся навыков учебного труда и самостоятельной работы; интереса к предмету; формировать умения выделять главное в изучаемом материале, проводить сравнение процессов жизнедеятельности, анализировать результаты опытов, рецензировать ответы товарищей
Воспитывающие: воспитание культуры труда
Основное содержание курса.
Система живой природы.
Царство Прокариоты. Архебактерии. Настоящие бактерии. Оксифотобактерии.
Царство Грибы. Строение, питание, размножение.
Царство Растения. Общая характеристика. Строение растений и их органов. Размножение растений. Низшие растения. Отделы высших растений.
Царство животные. Общая характеристика. Типы животных. Размножение.
Человек и его здоровье. Строение и функции человеческого организма.
Организация живых организмов.
Клетка – элементарная биологическая система. Химическая организация клеток. Обмен веществ и энергии в клетке. Строение и функции клетки. Жизненный цикл клетки.
Свойства живых организмов.
Размножение и индивидуальное развитие организмов. Закономерности наследственности и изменчивости организмов. Эволюция живых организмов.
Учебно – тематический план. Всего 35 часов.
| №\п | Дата | Тема. | Кол-во часов | Формы и методы работы |
| 1. |
| Царство Прокариоты. Архебактерии. Настоящие бактерии. Оксифотобактерии. | 1 | Лекция. |
| 2. |
| Царство Грибы. Строение, питание, размножение, экология | 1 | Лекция. Тестовая проверка |
|
|
| Царство Растения..5ч |
|
|
| 3. |
| Общая характеристика. Строение растений и их органов. Размножение. | 1 | Лекция. |
| 4. |
| Низшие растения | 1 | Лекция |
| 5. |
| Мохообразные
Папоротникообразные | 1
| Лекция. Тестовая проверка |
| 6. |
| Голосеменные | 1 | Лекция. |
| 7. |
| Семейства Покрытосеменных растений | 1 | Лекция. Тестовая проверка |
|
|
| Царство животные.7ч |
|
|
| 8. |
| Общая характеристика. Простейшие животные | 1 | Лекция. |
| 9. |
| Типы Беспозвоночных животных | 1 | Лекция. |
| 10. |
| Тип Членистоногие | 1 | Лекция. Тестовая проверка |
| 11. |
| Тип Хордовые: класс рыбы | 1 | Лекция.
|
| 12. |
| Классы земноводные и пресмыкающиеся | 1 | Лекция. |
| 13. |
| Класс Птицы | 1 | Лекция. |
| 14. |
| Класс Млекопитающие. | 2 | Лекция. |
|
|
| Строение и функции организма человека | 5 |
|
| 15. |
| Системы, регулирующие деятельность организма | 1 | Лекция. |
| 16. |
| Опорно-двигательная система | 1 | Лекция. |
| 17. |
| Кровеносная и дыхательная системы | 1 | Лекция. Тестовая проверка |
| 18. |
| Пищеварительная система | 1 | Лекция. |
| 19. |
| Нервная система и органы чувств | 1 | Лекция. Тестовая проверка |
|
|
| Организация живых организмов | 4 |
|
| 20. |
| Клетка – элементарная биологическая система. Химическая организация клеток | 1 | Лекция. |
| 21. |
| Обмен веществ и энергии в клетке. Строение и функции клетки. Жизненный цикл клетки. | 1 | Лекция. Тестовая проверка |
| 22. |
| Строение и функции клетки. | 1 | Лекция. |
| 23. |
| Жизненный цикл клетки. Митоз. Мейоз | 1 | Лекция. Тестовая проверка. |
|
|
| Свойства живых организмов | 7 |
|
| 24. |
| Размножение и индивидуальное развитие организмов | 1 | Лекция.
|
| 25. |
| Основные понятия генетики | 1 | Лекция. Зачёт |
| 26. |
| Законы Менделя. | 1 | Лекция. |
| 27. |
| Взаимодействие генов | 1 | Лекция. Тестовая проверка. |
| 28. |
| Генетика пола | 1 | Лекция. |
| 29. |
| Закономерности изменчивости | 1 | Лекция. |
| 30. |
| Генетика и селекция | 1 | Лекция.Зачёт |
|
|
| Эволюция живых организмов. | 3 |
|
| 31. |
| Основные положения теории Ч. Дарвина | 1 | Лекция. |
| 32. |
| Микроэволюция | 1 | Лекция. |
| 33. |
| Макроэволюция |
| Лекция.Тестовая проверка. |
| 34. |
| Итоговый тест. | 1 |
|
| 35. |
| Анализ итогового теста. | 1 |
|
Литература:
С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, Т.А.Козлова. Основы биологии. Москва «Просвещение» 1992г.
А.А.Гребеник, М.А.Солодилова, Н.В.Иванова, В.Н. Рыжаева. Тесты по биологии. Ростов-на-Дону «Феникс» 2008г.
А.А.Кириленко, С.И.Колесников, Е.В.Даденко. Подготовка к ГИА -9. Ростов-на-Дону «Легион» 2011г.
Н.А.Степанчук. Справочник для учителя. Волгоград «Учитель» 2009г.
1 743
36 133 
