КВН "Математическое ассорти" 1-4 классы

МБОУ «Губкинская сош»

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ

АССОРТИ

1-4 классы

( математическая неделя)

ТЕМА: «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ АССОРТИ»

ЦЕЛЬ: развитие интереса к точным наукам.

Задачи:

*развивать кругозор, познавательные способности, эрудицию;

*развивать интерес к математике;

*развивать логическое мышление, быстроту реакции, внимание, память;

*совершенствовать навыки быстрого счёта;

*развивать умение работать в коллективе.

ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер с проектором, презентации (найди 10 отличий, логические задачи), счётные палочки, простые карандаши, Карточки(ребусы, занимательные вопросы, магические квадраты, ряд чисел, геометрические фигуры, схемы для счётных палочек), разрезные фигурки и картинки-образцы, жетоны для поощрения. Корзинка.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Здравствуйте, ребята. Вы знаете, что в нашей школе проходит неделя математики. Это сложная, но очень интересная наука. Она требует сосредоточенности, размышлений и рассуждений. А названные качества пригодятся любому человеку, особенно, кто любит принимать участие в математических олимпиадах. Сегодня мы проведём «математическое ассорти». У нас будут две команды. Игроки будут участвовать в различных математических турах и получать жетоны бонусы.

Команды посоветуйтесь, выберите капитана, придумайте название своей команде.

I тур «Занимательные вопросы»

Капитаны выходят, из волшебной корзины берут вопрос, обсуждают с командой и через 15 секунд дают ответ (ответ произносит капитан).

*В комнате горели 3 свечки. Одна потухла. Сколько свечей осталось?

*4 яйца сварились за 4 минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо?

*Летели 3 страуса. Охотник убил одного. Сколько страусов осталось?

*Надо разделить 5 яблок между 5 девочками, но так, чтобы 1 яблоко осталось в корзинке.

*Росли 4 берёзы. На каждой берёзе по 4 большие ветки. На каждой большой по 4 маленьких ветки. На каждой маленькой по 4 яблока. Сколько всего яблок?

*Заяц вытащил 7 морковок и съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось?

II тур « Собери фигуру»

Кто быстрее соберёт. Из фигурок надо собрать рыбок, образец имеется.

III тур «Найди 10 отличий»

Команда за 2 минуты должна найти как можно больше отличий на картинках, их всего 10. На слайде необходимо кликнуть мышкой, если видите отличие, вся команда ищет отличия, а один оператор работает на компьютере.

Чья команда наберёт больше отличий, получит бонус.

IY тур «Продолжи ряд чисел»

Команды получают ряд чисел. Надо команде установить закономерность этого ряда и назвать следующие два числа. За правильный ответ бонус.

3.6,9,…,15,…,21

6,12, 18,…,30,…

Y тур «Заполни магический квадрат»

Капитаны выбирают по 2 квадрата, через 2 минуты показывают ответы.

YI тур « Конкурс капитанов»

Капитаны отвечают на вопросы по очереди, если ответ правильный , получают бонус.

*Результат сложения

*Сколько цифр вы знаете

*Наименьшее трехзначное число

*Число разрядов в классе

*Результат деления

*На какое число нельзя делить

*Наибольшее двузначное число

*Результат умножения

*Наименьшее натуральное число

*Объем 1 кг воды

YII тур «Занимательные задачи»

* Каждый из троих взрослых ведёт за руку двоих детей. Сколько детей идут со всеми взрослыми?

*Сколько целых батонов хлеба можно составить из шести половинок?

*Сколько целых батонов хлеба можно составить из шести половинок?

*В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных надо взять из коробки, чтобы в ней осталось 5 пирожных?

*Поезд состоит из 10 вагонов. Петя сел в пятый вагон от начала поезда, а Федя – в пятый вагон от конца. В одном ли вагоне они едут?

*Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?

*Из книги выпало несколько листов. На первой выпавшей странице стоит номер 5, а на последней номер 10. Сколько листов выпало из книги?

___________________________________________________________________________

*Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

*Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

*Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

* У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?

* У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?

*У Маши и Вани по 9 конфет. Маша съела 4 конфеты, и Ваня сделал тоже самое. Сколько конфет осталось у Вани?

YIII тур «задания с палочками»

1. Из 3 палочек, не ломая их, сделать 4. (IY)

2. Этот дом из 10 палочек. Нужно повернуть его к нам другой стороной, передвинув всего 2 палочки.

3. Переложи 3 палочки так, чтобы образовалось 3 равных четырёхугольника.

IX тур « Сосчитай»

В данной геометрической фигуре надо сосчитать треугольники, квадраты

X тур «Отгадай ребусы»

вы3

100л

3тон

по2л

с3жка

100лица

ус3ца

мо100вая

смо3т

геоме3я

ПОДВЕНИЕ ИТОГОВ.

Спасибо игрокам за участие! Всем здоровья и хорошего настроения!

До свидания!

Каждый из троих взрослых ведёт за руку двоих детей. Сколько детей идут со всеми взрослыми?

1

5 детей

6 детей

2+2+2=6

7 детей

6

Сколько целых батонов хлеба можно составить из шести половинок?

2

3 батона

4 батона

2 батона

3 батона

Я придумала два числа. Когда я их сложила, то полу-чила 6. Когда же из одного вычла другое, то снова полу-чила 6. Что же это за числа?

3

3 и 3

6 и 0

4 и 2

6 и 0

В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных надо взять из коробки, чтобы в ней осталось 5 пирожных?

4

4 пирожных

7 пирожных

3 пирожных

3 пирожных

Поезд состоит из 10 ваго-нов. Петя сел в пятый вагон от начала поезда, а Федя – в пятый вагон от конца. В од-ном ли вагоне они едут?

5

нет

да

нет

Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?

6

6 разломов

7 разломов

5 разломов

5 разломов

Из книги выпало несколь-ко листов. На первой выпав-шей странице стоит номер 5, а на последней номер 10. Сколько листов выпало из книги?

7

4 листа

3 листа

5 листов

3 листа

Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

1

сыном

внуком

дедом

ВНУКОМ

Уменьшаемое больше вычитаемого на 2. Чему равна разность?

2

4

2

6

2

Бабушка положила в та-релку 12 груш. После того как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

3

3

4

2

4

В квартире 2 комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало в квартире?

4

5

4

3

3

У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?

5

4

5

6

5

На подоконнике лежали 8 зелёных помидоров. Через 3 дня они покрасне-ли. Сколько зелёных поми-доров осталось?

6

5

6

0

0

У Маши и Вани по 9 конфет. Маша съела 4 кон-феты, и Ваня сделал тоже самое. Сколько конфет осталось у Вани ?

7

2

1

5

5

Я люблю математику!

Давайте , ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять, вычитать. Запомните все, что без устного счета Не сдвинется с места любая работа

Определи два следующих числа

3, 13 , 23, 33, ………..

1, 2, 3, 5, 8, …….

1, 2, 4, 8, ………..

43, 53

13, 21

16, 32

Расставь знаки

2 2 2 = 1

2 2 2 2 = 2

2 2 2 2 = 3

1 2 3 4 5 6 = 1

:

-

:

+

:

:

∙

-

∙

-

+

-

∙

Семь утят в пруду все время ссорятся. Как разделить утят тремя линиями

Блиц- опрос

Результат сложения

Сколько цифр вы знаете

Наименьшее трехзначное число

Число разрядов в классе

Результат деления

сумма

10

100

3

частное

На какое число нельзя делить

Наибольшее двузначное число

Результат умножения

Наименьшее натуральное число

Объем 1 кг воды

0

99

произведение

1

1 литр

Мир построен на силе чисел

Пифагор

Игра

«Найди 10 отличий»

СТАРТ

ВЫХОД

7

5

9

8

4

6

1

3

2

10

Сравни и найди 10 отличий. На первой картинке кликни по той детали, которой нет на второй картинке.

Используемые источники:

Картинка – фон http://www.bukovka.ucoz.ru/terem.jpg

Солнышко http://www.mwes.ednet.ns.ca/images/sun01.jpg

Бантик http://asset2.dressed.ru/photos/items/1/9/4/4/8/Brooks-Brothers--Men--Bow-Ties--BB3-Bow-Tie-normal.png

Колокольчики http://www.mms.mts.ru/datas/000/004/4314_thumb.gif?1232317213

Птица http://miss.ekabu.ru/uploads/posts/2009-06/1244544552_70df9ce53616.jpg

Грибы http://www.xrest.ru/images/collection/00322/514/original.jpg

Бусы http://snoopic.ru/d/67431/d/_enl_1.jpg

Цветок http://neocent.com.ua/uploads/posts/2009-01/thumbs/1231918735_os45002.jpg

Фон 1 и 3 слайда http://s4.postimage.org/m5v0jv3jz/image.gif

Игр

Игра

«Найди числа от 1 до 10»

Дорогой друг!

Тебе нужно как можно быстрее найти числа от 1 до 10. Найди число и левой кнопкой мышки щелкни по найденному числу. Внизу отображается результат твоего поиска. Для завершения игры кликни левой кнопкой мышки по значку

Желаю удачи!

ВЫХОД

ВЫХОД

2

3

5

6

7

9

10

4

1

8

8

7

6

9

1

2

3

4

5

10

Фон

ВЫХОД

Автор работы:

Фокина Лидия Петровна

учитель начальных классов

2011 год

Игра

«Найди

10 отличий»

Русская народная сказка «Репка»

Дорогой друг!

Сравни две картинки и найди 10 отличий.

На первой картинке кликни по той детали, которой нет на второй картинке.

Желаю удачи!

СТАРТ

9

10

5

8

7

6

4

3

2

1

ВЫХОД

Используемые источники:

http://s013.radikal.ru/i324/1103/5f/612c52bcbe14t.jpg иллюстрация к сказке «Репка»

http://www.virtualflowers.ru/pics/cart44.gif петушок

http://students.stritch.edu/cl2patterson/chicken.jpg курочка

http://infomixx.ru/?fad=draw-simple-pictures-5mk5wgjoBqbrWa92xHh1Ia3PxTIo7v1yIsNSoWxuGBDT6OcsVBOY66O44Z9yE8N6mzqyKNR/51brrq_cP4VS12JAGZQGHPpKrA==b5a.jpg мышка

http://im.heroeswm.ru/avatars/501/501406.jpg?2 кошка

http://img.mota.ru/upload/wallpapers/2009/07/15/11/02/3519/animals_571-1024x600.jpg собака

http://flipflopit.net/wpimages/wp6452e0c0.png солнышко

http://s40.radikal.ru/i090/1105/27/3ea3f61fb04e.png ромашки

http://www.abcbees.com/ladybug2.jpg божья коровка

http://aquiya.skr.jp/zukan/Arctium%20lappa.jpg репейник

http://www.zoo-ekzo.ru/katalog/27/1261325266_Corvus%20corone.JPG ворона

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/70/26/70026868_1296490334_13.png клипарт к сказке «Репка»

ВЫХОД