КВН "Занимательная зоология"

Урок-КВН для 7-8-х классов «Занимательная зоология»

Цель: Развитие интереса к предмету, расширение кругозора.

Урок проводится в 4-й четверти после изучения темы «Класс Млекопитающие»

Каждая команда заранее готовит:название команды, эмблему и девиз ; три вопроса для

команды соперников;

Оформление: выставка лучших рисунков о животных,поделки из природных

материалов,плакаты на тему « За бережное отношение к природе».Два ведущих.

1-йведущий. Добрый день,дорогие друзья! Клуб Веселых и Находчивых

приветствует вас!

2-й ведущий. Сегодня соревнуются в находчивости и показывают свои знания

команды 7-х и 8-х классов.

Наше компетентное жюри ( представляет членов жюри )

1-й ведущий. Разминка-биологическая зарядка (Все участники команд отвечают по

очереди. При правильном ответе команда получает 1 очко)

Назовите отряды, к которым принадлежат следующие виды млекопи-

тающих.

1.Собака домашняя.(Хищные)

2.Утконос.(Яйцекладущие)

3.Коала.(Сумчатые)

4.Рыжая вечерница (Рукокрылые)

5.Крапчатый суслик(Грызуны)

6.Бурый медведь (Хищные )

7.Обыкновенная ночница(Рукокрылые )

8.Ушастый еж(Насекомоядные )

9.Обыкновенный бегемот ( Парнокопытные )

10.Дельфин -белобочка ( Китообразные )

2-й ведущий. Конкурс « Ты мне, я-тебе «. Команды обмениваются заранее приготов-

ленными вопросами.

1-й ведущий. Конкурс « Литературная страница «. Вспомните книги,фильмы,где

упоминается о животных.

1. Кого по очереди везли на себе домой паук, жужелица, кузнечик,

водомерка,хрущ? ( Муравья-В. Бианки « Как муравьишка домой

спешил.»)

1. От кого спас утят храбрый утенок Алеша?(От стрекозы -Б.Житков)

2. Кто дружит с мухами,не обижает козявок, ест травку и сам

зеленый? (Кузнечик-Н. Носов )

1. К кому обращались со словами:»...красавица, кушайте варенье,

или вам не нравится наше угощенье ?)

1. В кого превращался князь в «Сказке о царе Салтане « А.Пушкина:

Тут он в точку уменьшился, ...оборотился,

Полетел изапищал,

Судно на море догнал,

Потихоньку опустился

На корабль-и в щель забился.( В комара )

1. Вот опять она его

Вмиг обрызгала всего:

В...князь оборотился,

1. Полетел и опустился

Между моря и небес

На корабль-и в щель залез. ( В муху )

1. Тут он очень уменьшился,

...князь оборотился,

Полетел и зажужжал;

Судно на море догнал,

Потихоньку опустился

На корму-и в щель забился.( В шмеля)

2-й ведущий.Какие слова здесь зашифрованы?(показывает на плакате слова и пред-

лагает переставить в них буквы таким образом,чтобы получилось

название рыб и земноводных.) Какие это рыбы?

-Тапвол.( Плотва.)

-Знаас.(Сазан.)

-Егмас.(семга.)

-Торес.(Осетр.)

_Алгбеу.(Белуга.)

-Секрат.(Треска.)

-Бовал.(Вобла.)

-Млина.(Налим.)

Какие это земноводные?

-Яшаглук.(Лягушка)

-Ранасадмал.(Саламандра.)

-Жаряклен. (Жерлянка .

-Вашкак.(Квакша.)

1-й ведущий. Объявляю конкурс капитанов!»Дальше,дальше...».Кто знает,тот отвечает,

если не знает,говорит «дальше».

-

-Какой породы был Белый Бим Черное Ухо? (Шотл. Сеттер ).

-Какой породы была собака Белый клык из рассказа Д.Лондона?

(помесь волка и собаки )

-Сколько крыльев у жука ?( четыре) .

-Каких пауков называют бродячими? ( Тех,которые не плетут ловчих се-

тей).

-Какой паук строит дом под водой? (Паук-серебрянка.)

-Можно ли кита назвать рыбой?(Нет,кит-млекопитающее.)

-Откуда плывет утка ?(От берега .)

-Где ночуют зимой куропатки? (В снегу )

-Что птицам страшнее зимой-холод или голод ?(Голод.)

-Дышит ли цыпленок в яйце ? (да. )

-Название какой птицы соответствует фамилии великого русского писа-

теля? ( Утка гоголь.)

-Строят ли наши птицы в дальних странах гнезда? (Нет ).

-Кто такой мул ?(Гибрид кобылицы и осла.)

2-й ведущий. КВН окончен . Жюри подводит итоги и награждает победителей. Литература

1. Биология:7 класс учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/

/В.М.Константинов-М.:Вентана_Граф,2010/

1. Журнал « Первое Сентября», Биология -№ 39,2004