Логопедическое пособие "Фразовый экран"

Логопедическое пособие «Фразовый экран»(МОЙ-МОЯ-МОЁ-МОИ; ТВОЙ-ТВОЯ-ТВОЁ-ТВОИ).

Для поддержания интереса и повышения эффективности коррекции речи необходимо использовать разные варианты игровых упражнений и игровых приёмов. Закрепление речевых навыков, отработка тех или иных грамматических категорий носит длительный характер, долгий процесс. Подбор к местоимению существительного с соответствующей родовой принадлежностью вызывает у дошкольников затруднения. Фразовый экран поможет закрепить умение ребенка не только правильно согласовывать местоимение с существительным, но и употреблять данные словосочетания в фразовой речи.

                Задачи:   Практическое употребление местоимений МОЙ-МОЯ-МОЁ-МОИ, ТВОЙ-ТВОЯ-ТВОЁ-ТВОИ в фразовой речи. Умение правильно выстраивать синтаксическую конструкцию по предложенной схеме, используя притяжательные местоимения. Формирование умения  согласовывать местоимение с существительным.

 Жадный Яша говорит: «Это мой лев(фотоаппарат,зонт,аквариум,мяч)».

                                                 «Это моя машина(ёлка,роза,лошадка)».

                                             «Это моё мыло(пугало, окно,полотенце).

                                             «Это мои шахматы(часы, шорты, санки, ключи).

Щедрый Коля говорит: «Это твой лев(фотоаппарат,зонт,аквариум,мяч)».

                                                 «Это твоя машина(ёлка,роза,лошадка)».

                                             «Это твоё мыло(пугало, окно,полотенце).

                                             «Это твои шахматы(часы, шорты, санки, ключи).