Мастер - класс по оригами в старшей группе компенсирующего вида «Солдатская пилотка»

Мастер - класс по оригами в старшей группе

компенсирующего вида «Солдатская пилотка»

Цель: прививать любовь к Родине, желание служить ей, защищать; воспитывать уважение к ветеранам, защитникам Отечества – людям военных профессий; расширять знания детей о Великой Отечественной войне, продолжать знакомить дошкольников с жизнью в тылу и на фронте. Продолжать учить детей складывать бумагу прямоугольной формы в разных направлениях; закреплять геометрические понятия: треугольник, прямоугольник, квадрат, угол, горизонтальная и вертикальная линия.

Материал:  диск с песнями военной поры, иллюстрации репродукций картин и фотоматериалы по теме «Великая Отечественная война», «День Победы», Зеленаяи красная бумага, ножницы, карандаш простой, шаблон звезды, клей, кисть, салфетка.

Словарь: ветераны, Великая Отечественная война, пилотка, реликвия, солдаты – герои, память вечна, верить в Победу, Отчизна.

ХОД:

- Здравствуйте, дети. Какое прекрасное утро! Я вижу, что у вас замечательное настроение! Давайте пожелаем всем доброго дня.

- Ребята, сейчас какой месяц? - А какой праздник впереди?

- Правильно, ребята, скоро праздник 9 мая «День Победы».  

Как называют одежду солдат?

- Отгадайте загадку:

Как перевернутая лодка

У солдата на голове…пилотка.

- А в каких войсках носят пилотки? - Пехота, подводники.

- Давайте рассмотрим настоящую пилотку.

- Какого она цвета?

- Какой формы? Что расположено на пилотке?

-Именно в пилотках наши солдаты вошли в Берлин и закончили там войну. В пилотках наши пехотинцы праздновали великую Победу! Пилотки хранятся во многих семьях как реликвия и память о тех, кто мужественно защищал нашу Отчизну. Именно пилотку надеваем мы в День Победы, что бы отдать дань уважения ветеранам Великой Отечественной войны.

- Ребята, я загадаю вам загадки о военных головных уборах.

Она спасает от снарядов,

От взрыва бомб и от ударов…каска.

Если это флот военный,
То тогда уж непременно
На судах матросы с ленточками это носят.

Что это?  …Бескозырка.

В самолете или в танке

Пригодится головной убор:

Защитит голову, связь обеспечит он.

Это…шлемофон

С виду вам напомнит лодку

Головной убор… пилотка.

- Сейчас я научу вас делать такие же пилотки.

Физкультминутка: «Победа!» 

Мы празднуем Победу! (шагают на месте) 
Салют! Салют! Салют! (руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем) 
Кругом цветы весенние (руки на пояс, повороты туловища) 
Цветут, цветут, цветут! (руки развести в стороны) 
Все люди пляшут, празднуют, (приседания с выставлением ног вперёд) 
Поют, поют, поют! 
Пусть в мире страны разные (Вдох, круговое движение руками, изображая)
Живут, живут, живут! (земной шар)

Положите прямоугольный лист бумаги перед собой, сложите вдоль пополам и разложите вновь, после чего сложите лист поперек пополам.

Оба угла (верхних, по сгибу) загните к намеченной вертикальной линии, причем один – на одну сторону, а другой – на другую, после сгиба углов концы листа надо раздвоить и загнуть вверх в противоположные стороны.

Образовавшиеся при этом выступающие за пределы треугольника уголки отгибов загните по бокам треугольника, причем каждый из них в противоположную сторону. Две вершины при основании образовавшегося треугольника сложите вместе так, чтобы образовался квадрат. раздваивающиеся вершины квадрата загните вверх, вновь получая треугольник Пилотка готова. (объяснения сопровождаю показом). Нам осталось приклеить звезду.

Прикладываем шаблон к белой(обратной) стороне красной бумаги, обводим карандашом. Полученный силуэт вырезаем по контуру. Тыльную сторону готовой детали намазываем клеем и приклеиваем на пилотку. Приступайте к работе.

По мере необходимости напоминаю детям последовательность выполнения работы и помогаю при затруднениях.

- Посмотрите, какие пилотки у нас получились! Какая вам кажется больше всего похожей на настоящую пилотку?

- Теперь, когда вы будете играть   в военные игры, у каждого будет своя пилотка и вы сможете её надеть!