Материалы для информационного стенда. Тема недели "Стройка. Профессии на стройке" (подготовительная группа)

Тема недели «Стройка. Профессии на стройке»

25 – 29.01.21г.

Поиграем

«Кто что делает?»

Каменщик (что делает) кладёт стены.

Маляр (что делает) красит стены, окна, двери.

Крановщик (что делает) управляет подъёмным краном.

Бульдозерист (что делает) расчищает площадку для дома.

Стекольщик (что делает) вставляет стёкла

«Кто чем пользуется?»

Маляр пользуется. - кистью.

Штукатур пользуется. - мастерком.

Электрик пользуется. - отвёрткой.

Стекольщик пользуется. – стеклорезом

«Сосчитай до пяти»

Одна чёрная крыша, две чёрные крыши… пять чёрных крыш.

Один подъемный кран ___

Одна кирпичная стена ___

«Один –Много»

кирпич

стена

экскаватор

дом

лестница

маляр

архитектор

каменщик

«Собери предложения»

Крановщик, подниматься, в, свой, кабина___

Экскаватор, рыть, земля, огромный, ковш___

«Четвертый лишний»

Маляр, кисть, молоток, краска

Строитель, стройка, врач, кирпич

Продавец, товар, архитектор, кассир.

«Какой? Какая? Какие?»

Дом из дерева - деревянный

Дом из соломы ___

Дом из камня ___

Стена из глины ___

Крыша из железа ___

Труба из кирпича ­­­___

Развитие фонетико-фонематических процессов

1. «Назови гласные звуки в слове». Стройка, крыша, балкон, этаж, плотник, кирпич, плитка, улица…

2. «Назови согласные звуки в слове». Домик, крыша, балкон, плотник, кирпич, плитка, мастер, улица…

3. «Придумай рифму». Дом – гном, ком…, строитель-…, стройка-…, краска-…, плитка-…, кран-….

4. «Назови первый и последний звук в слове». Стройка, строитель, электрик, кирпич, цемент, краска…

5.  «Назови второй слог в слове». (сначала в своём имени, потом в других словах) Стройка, мастер, кирпич, цемент, этаж, стена, потолок, подъезд, квартира, комната, строитель, архитектор…

Развитие лексико-грамматических процессов

1. «Продолжи предложение». На стройке работают маляры, плотники, электрики, каменщики… и т.д.
   Строителям помогает техника – подъёмные краны, бульдозеры, экскаваторы…и т.д. Строители используют инструменты – кисти, молотки, мастерки… и т.д. Строители строят жилые дома, детские сады, больницы…и т.д.

2.  «Назови профессию». Составляет проект будущего дома-архитектор, работает на экскаваторе-…, укладывает камни-…, сваривает трубы-…, делает водопровод-…, кроет крышу-…, работает на подъемном кране-…, штукатурит стены-…, красит дом-…, кладет плитку-…, вставляет стекла

3. «Подходящие слова». Дом – подъезд, этаж, лифт…. Квартира – комната, кухня, туалет…. Стройка-

4.  «Какой дом?». Дом из кирпича – кирпичный, из блоков-…, из панелей-…, из бревен-…, из соломы-…,
   в городе-…, в деревне-…, дом, в котором один этаж-…, 2-…, 3-… и т.д., много этажей-…; дом, в
   котором 1 подъезд-…, 2-…, 3-… и т.д.

5.  «Расскажи о своём доме». Составить мини-рассказ по образцу: «Мой адрес: улица Ленина, дом 54,
   квартира 4. Наш дом пятиэтажный. В доме шесть подъездов. Я живу во втором подъезде, на третьем этаже. У нас трёхкомнатная квартира».

Стихотворение для заучивания

Новый дом
На соседней улице строят новый дом
Быстро вырастает этаж за этажом.
Трудятся строители весело и дружно.
К сроку им построить дом высокий нужно.
Сколько здесь профессий! Каменщик, маляр,
Крановщик, стекольщик, грузчик и столяр,
Штукатур и плотник… Всех не сосчитать!
Смогут новоселы скоро в дом въезжать.