Методическая разработка на тему: «Праздники и традиции англоязычных стран»

Методическая разработка на тему: «Праздники и традиции англоязычных стран»

### Цели урока:

1. **Образовательные:**

   - Расширение знаний учащихся о праздниках и традициях англоязычных стран.

   - Обогащение словарного запаса новыми лексическими единицами, связанными с тематикой урока.

   - Развитие навыков говорения, чтения и аудирования на английском языке.

2. **Развивающие:**

   - Развитие критического мышления и навыков анализа культурных особенностей.

   - Формирование умений работать в группах и вести дискуссии на английском языке.

3. **Воспитательные:**

   - Воспитание уважительного отношения к культурным традициям других народов.

   - Содействие развитию толерантности и межкультурной компетентности.

### Оборудование и материалы:

- Интерактивная доска

- Компьютеры или планшеты с доступом в интернет

- Проектор

- Раздаточный материал (карточки с заданиями, распечатки текстов)

- Презентация PowerPoint

- Видео- и аудиоматериалы

### План урока:

#### I. Организационный момент (5 минут)

- Приветствие учащихся

- Проверка готовности к уроку

- Объявление темы и целей урока

#### II. Введение в тему (10 минут)

- Обсуждение вопросов:

  - Какие праздники в англоязычных странах вы знаете?

  - Как они празднуются? 

- Демонстрация слайдов с изображениями различных праздников (Рождество, Хэллоуин, День Благодарения, Пасха и т.д.)

#### III. Актуализация знаний (10 минут)

- Просмотр видеоролика о Рождестве в Великобритании (5 минут)

- Обсуждение видео: Что нового вы узнали? Какие традиции показались вам интересными?

#### IV. Основная часть (25 минут)

1. **Лексическая работа (10 минут):**

   - Представление новой лексики (на интерактивной доске)

   - Выполнение упражнений на закрепление новой лексики (карточки с заданиями, работа в парах)

2. **Работа с текстом (10 минут):**

   - Чтение текста о праздновании Хэллоуина в США (распечатки)

   - Выполнение заданий по тексту (ответы на вопросы, нахождение ключевых слов и выражений)

3. **Групповая работа (5 минут):**

   - Деление на группы

   - Каждой группе дается задание подготовить краткую презентацию о одном из англоязычных праздников (в помощь раздаточные материалы и интернет-ресурсы)

#### V. Презентация и обсуждение результатов работы (15 минут)

- Группы представляют свои презентации (3-4 минуты на каждую группу)

- Обсуждение и оценка работ

#### VI. Заключительная часть (5 минут)

- Подведение итогов урока

- Рефлексия: Что нового узнали? Что было сложным? 

- Домашнее задание: написать короткое эссе о любимом празднике в своей стране на английском языке

### Приложения:

#### Приложение 1: Лексика

- Christmas – Рождество

- Halloween – Хэллоуин

- Thanksgiving – День Благодарения

- Easter – Пасха

- Tradition – традиция

- Celebration – празднование

#### Приложение 2: Текст для чтения

**Halloween in the USA**

Halloween is celebrated on October 31st. It is a very popular holiday in the United States. Children dress up in costumes and go trick-or-treating, which means they go from house to house asking for candy. People decorate their homes with pumpkins, ghosts, and other spooky decorations. Many people also have Halloween parties and play games like bobbing for apples.

#### Приложение 3: Вопросы к тексту

1. When is Halloween celebrated?

2. What do children do on Halloween?

3. How do people decorate their homes?

4. What games do people play at Halloween parties?

### Заключение

Методическая разработка данного урока позволяет учащимся не только узнать больше о культурных традициях англоязычных стран, но и активно участвовать в учебном процессе, развивая свои языковые и коммуникативные навыки. Использование разнообразных форм работы (индивидуальная, групповая, парная) и современных технологий способствует повышению интереса к изучению английского языка и делает уроки более увлекательными и эффективными.