Методическая разработка. Памятка "Учимся писать отзыв на литературное произведение".

Что такое отзыв на литературное произведение?

Отзыв- это жанр самостоятельного высказывания о художественном произведении на основе эмоционального переживания прочитанного, описание настроения, вызванного произведением. Отзыв дает самую общую характеристику работы без подробного анализа.

В отзыве мы передаём свои мысли и чувства, вызванные конкретным прочитанным произведением.

Для чего Вы учитесь писать отзыв по прочитанному произведению?

Это необходимо прежде всего для того, чтобы рекомендовать понравившееся Вам произведение своим друзьям, да и просто другим читателям. Ведь так они, действительно, узнают, что это произведение стоит того, чтобы потратить на него своё время.

Это разовьёт Вашу речь, Вы научитесь безбоязненно писать сочинения по литературе, будете смело принимать участие в читательских конференциях, диспутах. Однозначно, всё это приведёт Вас к успеху.

Как и всякая работа, отзыв строится согласно плану. Это придаст ему целостность, взаимосвязь между частями, логическую последовательность. Я приведу примерный план для написания отзыва, однако Вы помните, что отзыв - это свободное сочинение, поэтому пункты плана можно менять. Что-то можно и опустить вовсе.

Примерный план отзыва о прочитанном произведении.

1. Вступление (Оно у каждого своё, но здесь необходимо обязательно указать автора и название произведения. Если Вы читали другие произведения этого автора и автор уже вам знаком, напишите об этом).

2.Тема и основная мысль произведения. Чтобы правильно определить тему произведения, необходимо ответить на вопрос, о чём это произведение. Основная мысль- это то, что хотел нам сказать автор этого произведения.

Далее приводим сжатый пересказ, 3-5 предложений)

В этой сказке/повести/романе изображается…

В произведении рассказывается (говорится) о …

Автор/ Ф. И. О. автора описывает…

3. Кто главный герой/герои? Какие чувства вызывают герои?

Меня удивило (обрадовало, огорчило), что…

Я (и сейчас) восхищаюсь (этим героем), потому что...

Сочувствие (чувство восхищения, негодования, недоумения) вызывает…

С симпатией я отношусь к …

Мы смеемся вместе с автором над…

4. Какой эпизод/сцена особенно запомнились?

Меня особенно взволновал (удивил) эпизод (момент), когда…

5. Какую роль сыграли иллюстрации, предисловие, послесловие для лучшего понимания произведения?

Особенно трогательна картина (сцена)…

Я с интересом (с тревогой) следил за…

Я огорчался, когда…

6. В чем идея произведения?Чем обогатила вас книга, которые раздумья вызвала?

Автор напоминает нам о…

Идея повести/романа/сказки/рассказа/ проста:…

Произведение заставляет задуматься о…

УДАЧИ!!!