Методическая разработка урока с использованием технологии критического мышления

Урок окружающего мира во 2 классе

(УМК «Начальная школа XXI века»)

Тема: «Как управляют движением?

Цель: систематизация знаний учащихся о дорожных знаках.

Задачи:

- образовательные: закрепить знания учащихся о дорожных знаках;

- развивающие: развивать мыслительную и познавательную деятельность учащихся, развивать монологическую речь;

- воспитательные: воспитывать активность, уважение к одноклассникам;

-коррекционные: корректировать устную речь учащихся.

Образовательные результаты:

1. личностные: достаточно высокий уровень учебной мотивации, самоконтроля и самооценки;
2. предметные: расширение знаний о разных сторонах окружающего мира и объектах;
3. метапредметные, формирование УУД:

- регулятивные - умение организовать свою деятельность,

- познавательные - выбор нужной информации,

- коммуникативные - владение рассуждением, умением слушать своих одноклассников, развитие сотрудничества со взрослыми.