Активдүү окутуу, окуп үйрөнүү усулдарын билүү жана мазмундуу тандоо.
Мугалим жөнүндө жалпы маалымат .
Бардык окуучулар үчүн шыктандыруучу билим берүү чөйрөсүн түзүү
Кесиптик деңгээлди жана кызматташтыкты жогорлатуу.
Педагогдун өзүн –өзү талдоого багытталган кесиптик өнүгүү планы .
Педагогдун сабактарынын, байкоо жүргүзүлгөн сабактардын план-конспектиси
Сабактардын видео жазуусу, педагогдун катышкан сабагы боюнча жазуу талдоосу (байкоо жүргүзүү формасы).
Календардык-тематикалык
пландар, интеграцияланышкан
сабактардын план конспектиси.
Педагогдун методикалык иштери.
Педагогдун автордук
программалары.
Окуучулардын эмгектери
( жеке, топтук долбоорлор, сабак учурунда алынган өндүрүм).
Мүнөздөмөлөр,
Кесиптештердин, ата-энелердин, окуучулардын пикирлери.
Окуучулардын
кайтарым байланышы боюнча анкета жана талдоо .
Эссе, презентациялар, текшерүү иштери, изилдөөнүн отчеттору,
эксперименталдык иштер, окуучулардын эмгектери жана педагогдун баасы.
Сүрөттөр, көрсөтмө куралдар.
Чейрек же окуу жылы үчүн пландар жана жыйынтыктоочу баалар
Окуучулардын окуу ишмердүүлүгүнүн сандык жана сапаттык талдоосу, илгерилөө боюнча отчеттор.
Усулдук бирикменин жыйынынан протокол усулдук нускама.
Тренер же педагогдордун баалоо, окутуу методикасы, окутуунун компетенттүүлүгү боюнча сертификаттары.
Семинар, тренингдердин видео жазуусу, программасы, отчету, райондук, шаардык деңгээлдеги чыгармачыл класстар, райондук методикалык секциянын жыйынынын прот околу
Мектеп семинар, тренингдери боюнча программалар жана отчеттор, мектеп педагогдору үчүн усулдук нускама.
Сабактарга талдоо жана сунуштоолор
Окуучулар үчүн кошумча материал болгон кошумча булактарга, интернет-ресурстарга шилтеме.
Жумушчу тобу боюнча КР БИМ буйруктары, отчеттор, протоколдор жана башка район, шаар, аймак, мамлекеттин деңгээлинде стандарттарды иштеп чыгуу боюнча далилдөөлөр.
2-бөлүк
1.Жумушчу тобу боюнча КР БИМ буйруктары, отчеттор, протоколдор жана башка район, шаар, аймак, мамлекеттин деңгээлинде стандарттарды иштеп чыгуу боюнча далилдөөлөр.
2.Сабактарга талдоо жана сунуштоолор.
3. Усулдук бирикменин жыйынынан протокол усулдук нускама.
4. Тренер же педагогдордун баалоо, окутуу методикасы, окутуунун компетенттүүлүгү боюнча сертификаттары.
1-бөлүк
1. Педагогдун сабактарынын план-конспектиси, байкоо жүргүзүлгөн сабактын дагы план-конспектиси бар. 2. Сабактардын видео жазуусу,педагогдун катышкан сабагы боюнча жазуу талдоосу (байкоо жүргүзүү формасы), алар кесиптештери же жетекчилери тарабынан аткарылат. 3. Календардык-тематикалык пландар, интеграцияланышкан сабактардын план конспектиси, иреттелген тапшырмалар, тексттер, предмети боюнча көзөмөлдөнүп иштеп чыгуулар. 4. Педагогдун методикалык иштери. 5. Педагогдун автордук программалары. 6. Педагогдун басылмалары. 7.Сүрөттөр,көрсөтмө куралдар. 8. Окуучулардын эмгектери ( жеке, топтук долбоорлор, сабак учурунда алынган өндүрүм).
4-бөлүк
1. Педагогдун өзүн –өзү талдоого багытталган кесиптик өнүгүү планы.
2. Сабактардын план-конспектисинин китепканасы, мектептин ресурсун байытуу багытындагы кошумча материалдар.
3. Окуучулар үчүн кошумча материал болгон кошумча булактарга, интернет-ресурстарга шилтеме.
3-бөлүк
1.Мүнөздөмөлөр,кесиптештердин, ата-энелердин, окуучулардын пикирлери. 2. Окуучулардын кайтарым байланышы боюнча анкета жана талдоо. 3. Эссе, презентациялар, текшерүү иштери, изилдөөнүн отчеттору, эксперименталдык иштер, окуучулардын эмгектери жана педагогдун баасы.
4.Чейрек же окуу жылы үчүн пландар жана жыйынтыктоочу баалар. 5. Окуучулардын окуу ишмердүүлүгүнүн сандык жана сапаттык талдоосу, илгерилөө боюнча отчеттор. 6. Усулдук бирикменин жыйынынан протокол усулдук нускама.
7.Мектеп семинар, тренингдери боюнча программалар жана отчеттор, мектеп педагогдору үчүн усулдук нускама.
Педагогдун портфолиосу төмөнкүдөй документтерден турат.
1. Педагогдун өзүн –өзү талдоого багытталган кесиптик өнүгүү планы. 2. Педагогдун сабактарынын план-конспектиси, байкоо жүргүзүлгөн сабактын дагы план-конспектиси бар. 3. Сабактардын видео жазуусу,педагогдун катышкан сабагы боюнча жазуу талдоосу (байкоо жүргүзүү формасы), алар кесиптештери же жетекчилери тарабынан аткарылат. 4. Календардык-тематикалык пландар, интеграцияланышкан сабактардын план конспектиси, иреттелген тапшырмалар, тексттер, предмети боюнча көзөмолдөнүп иштеп чыгуулар. 5. Педагогдун методикалык иштери. 6. Педагогдун автордук программалары. 7. Педагогдун басылмалары. 8.Сүрөттөр,көрсөтмө куралдар. 9. Окуучулардын эмгектери ( жеке, топтук долбоорлор, сабак учурунда алынган өндүрүм). 10. Мүнөздөмөлөр,кесиптештердин, ата-энелердин, окуучулардын пикирлери. 11. Окуучулардын кайтарым байланышы боюнча анкета жана талдоо. 12. Эссе, презентациялар, текшерүү иштери, изилдөөнүн отчеттору, эксперименталдык иштер, окуучулардын эмгектери жана педагогдун баасы.
13.Чейрек же окуу жылы үчүн пландар жана жыйынтыктоочу баалар. 14 Окуучулардын окуу ишмердүүлүгүнүн сандык жана сапаттык талдоосу, илгерилөө боюнча отчеттор. 15. Усулдук бирикменин жыйынынан протокол усулдук нускама. 16. Тренер же педагогдордун баалоо, окутуу методикасы, окутуунун компетенттүүлүгү боюнча сертификаттары. 17. Семинар, тренингдердин видео жазуусу, программасы, отчету, райондук, шаардык деңгээлдеги чыгармачыл –класстар, райондук методикалык секциянын жыйынынын протоколу. 18. Мектеп семинар, тренингдери боюнча программалар жана отчеттор, мектеп педагогдору үчүн усулдук нускама. 19. сабактарга талдоо жана сунуштоолор. 20. Сабактардын план-конспектисинин китепканасы, мектептин ресурсун байытуу багытындагы кошумча материалдар. 21.Окуучулар үчүн кошумча материал болгон кошумча булактарга, интернет-ресурстарга шилтеме. 22. Жумушчу тобу боюнча КР БИМ буйруктары, отчеттор, протоколдор жана башка район, шаар, аймак, мамлекеттин деңгээлинде стандарттарды иштеп чыгуу боюнча далилдөөлөр.