My home.Spotlight 2

Module 1 : Урок 12 – My Home(1)!

Тема урока

Тип урока

My home 1

Технологии

Мой дом 1

ОМН

Решаемые проблемы

Здоровьесбережения, коммуникативно-ориентированного обучения, системно-деятельностного обучения, развивающего обучения, игровые

Виды деятельности (элементы содержания, контроль)

Какие предметы есть в доме? Какого они цвета?

Введение новых ЛЕ. Названия и описание предметов интерьера. Прослушивание и чтение диалога. Лексический диктант (цвета).

Здесь и далее решила вставить иконку «Презентер» (устройство для переключения эффектов анимации, кадров) для собственного удобства. Тем, где требуется работа мышки, будет соответствующая иконка.

Module 1 : Урок 12 – My Home! (1)

Планируемые результаты

Предметные

Метапредметные УУД

Научиться называть и описывать предметы интерьера

Коммуникативные: запрашивать и давать необходимую информацию

Лексика активная: tree house, chair, table, bed, radio, home

Личностные УУД

Лексика пассивная: it’s lovely! That’s nice!

Регулятивные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства её осуществления

Формирование первоначального опыта участия в учебной деятельности по овладению английским языком и осознание её значимости для личности учащегося

Лексические и грамматические структуры: What’s this? It’s a …

Познавательные:

Действовать по образцу при выполнении упражнений

1-a

My Home

Part 1

Рассказ о семье

- Диалог

Предметы комнатной обстановки

tree house, chair, table, bed, radio, home повторение изученного

Фонетическая зарядка

Слова

WB: p13

Before we start:

В предложенной видеозаписи очень много вариаций на тему семья. Требует ограничения. (Можно обрезать воспроизведение в монтаже видео).

white

red

green

blue

white

yellow

green

red

blue

yellow

Прочитай слова за 10 секунд

brother – mother

sister – mister

daddy – teddy

grand – trend

grandma – grandpa

this is – he is

I am - lion

В предложенной видеозаписи очень много вариаций на тему семья. Требует ограничения. (Можно обрезать воспроизведение в монтаже видео).

Family Tree

Расположи картинки так, чтобы получилось фамильное древо. Расскажи о семье.

Пока кто-то представляет проект, кто-то может поиграть в игру, а потом рассказать о семье. (например тот, кто забыл или не сделал проект). Набор картинок для доски см в разделе дополнения (можно напечатать на магнитной бумаге и удобно лепить на доску)

SB: p.26

Track 24

tree house

table

chair

radio

bed

October, 12.

Classwork.

My Home.

tree house

bed

Learn writing words!

radio

Пропиши слова.

chair

table

Let’s guess and draw:

Open, ask and answer:

• What’s this?
• It’s a …
• What colour is it?
• It’s …

Прочитай слова за 10 секунд

Track 25

bed – pen

chair – fair

lamp – camp

table - cable

radio – patio

tree house –

little mouse

Red bed, fair chair, bad lamp.

Можно просмотреть видео с диска.

SB: p.27

c

e

d

b

a

l

t

e

e

e

a

i

o

s

h

r

К упр 4 можно выдать карточки со словами (cv/ раздел дополнения для печати).

Bed, chair, house, lamp, radio

table, window

WB: c. 14-15,

1, упр. 5-6

Распечатка - диктант

На этом уроке я узнал…

На этом уроке я научился…

Мне запомнилось …

Этот урок мне…

Wow!

Уф-ф-ф!

house

chair

bed

window

table

radio

lamp