Научно-исследовательская деятельность учащихся на базе школьного научного общества

Министерство образования и науки УР

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43»

Рязанова Александра

«Выявление эффективной зубной пасты для ежедневной гигиены полости рта и зубов»

Научные руководители:

канд. биол. наук. О.В. Яговкина

Цель – изучить некоторые торговые марки зубных паст и выявить среди них наиболее эффективные для гигиены полости рта и зубов

Задачи:

• На основе анализа анкетирования выявить наиболее популярные торговые марки зубных паст среди учащихся МБОУ «СОШ № 43» города Ижевска.
• Оценить антибактериальные свойства зубных паст;
• Исследовать влияние фторсодержащих зубных паст на зубную эмаль.

Рис. 1-4. Образцы исследованных зубных паст

Рис. 5-7. Образцы исследованных зубных паст

Рис.8. Чистая культура бактерии рода Сарцина

Рис. 9-10. Рабочий процесс

Рис. 11–13 Рабочий процесс

Рис. 14. Результаты анкетирования среди учащихся 7-11 классов при ответе на вопрос «Какую зубную пасту вы используете?»

Рис. 15–16. Результаты анкетирования среди учащихся 7–11 классов

Рис.17. Контроль

Рис.18. Зубная паста марки «Colgate Triple Action»

Рис.19. Зубная паста марки « Sensodyne »

Рис. 20. Зубная паста марки «Лесной бальзам»

Рис. 21. Зубная паста марки « Glister »

Рис. 22. Детская зубная паста марки «Дракоша»

Рис. 23. Детская зубная паста марки « Colgate Spider-men »

Рис. 24–27. Процесс растворения соединений кальция яичной скорлупы в кислой среде

Са 10 (РО 4 ) 6 (ОН) 2  -  Ca 10 (PO 4 ) 6 (OH)F - Ca 10 (PO 4 ) 6 F 2

гидроксиапатит    гидроксифторапатит фторапатит

Ca 10 (PO 4 ) 6 (OH) 2 + 2F - Ca 10 (PO 4 ) 6 F 2 + 2HO -

Взаимодействие фтора с эмалью зубов

Ca(PO 4 ) 6 (OH) 2 +2H + Ca 9 2H + (PO 4 ) 6 (OH) 2 + Ca 2+

Процесс разрушения зубной эмали в кислой среде

Рис.28. Контроль

Рис. 29. Зубная паста марки «Colgate Triple Action»

Рис. 30. Зубная паста марки «Лесной бальзам»

Рис.31. Зубная паста марки «Sensodyne»

Рис. 32. Зубная паста марки «Amway»

Рис. 33. Детская зубная паста марки «Дракоша»

Рис. 34. Детская зубная паста марки « Colgate Spider-men »

Рис.35. Зубная паста «Новый жемчуг»

Выводы:

• Среди учащихся МБОУ «СОШ № 43» наибольшей популярностью пользуется зубная паста торговой марки « Colgate », которая по результатам нашего исследования не входит в число наиболее эффективных зубных паст;
• Большая часть учащихся нашей школы чистит зубы утром и вечером, тогда как только 14 % детей используют бальзам–ополаскиватель;
• Наибольшей антибактериальной активностью среди изученных образцов обладают зубные пасты « Amway », «Дракоша», «Новый жемчуг» (детская), наименьшая антимикробная активность отмечена для паст «Лесной бальзам», « Colgate » и « Sensodyne »;
• Для укрепления зубной эмали лучшая эффективность установлена для паст « Amway », « Sensodyne », а наименьшая для зубной пасты «Лесной бальзам» и « Colgate »;
• Среди изученных детских зубных паст высокую эффективность по укреплению зубной эмали показали все исследованные образцы.

Рекомендации:

• Каждый день чистить зубы вне зависимости от пасты и применять ополаскиватели для полости рта;
• При выборе паст отдавать предпочтение, дорогим, но более качественным пастам;

• Провести классные часы о необходимости гигиены полости рта;
• Проходить осмотр у стоматолога не реже 2 раз в год.

Спасибо за внимание!