Неделя здоровья «Нам здоровье не купить, за ним нужно всем следить!».

День недели

Мероприятия

Ответственные

Вторник

05.11.2014г.

Тема дня: «День гигиены и чистюли»

Цели дня: формирование представлений о правилах личной гигиены, дать детям элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробы и вирусы)

- Утренняя оздоровительная гимнастика «Рано утром умываюсь»

- Беседы: «Микробы и вирусы», «Личная гигиена», «Врачи – наши помощники», «Что такое чистота?»

- Дидактические игры «Предметы личной гигиены», «Туалетные принадлежности», «Чудесный мешочек» (с предметами личной гигиены)

- Чтение художественной литературы К.И.Чуковский «Мойдодыр», «Девочка чумазая», «Сказка про девочку Машу и бабушку Гигиену» (беседа по содержанию книг)

- НОД «Микробы»

- Совместная игра «Как я помогаю маме»

- Просмотр мультфильмов «Ох и Ах», «Мойдодыр», «Федорино горе»

- Народные подвижные игры на прогулке

- Физкультурные развлечения «Мойдодыр» (по расписанию)

- Совместный поход на стадион «Кировец» Квест – игра «В поисках здоровья» (подготовительные группы)

- Мастер – класс для педагогов «Расслабляющие упражнения в системе релаксации с детьми дошкольного возраста» 13.00 физкультурный зал

- Беседа – игра «Друзья Мойдодыра»

- Ситуативная беседа «Зачем вытирать руки после мытья?»

- Инсценировки стихов, потешек на тему «Здоровье»

- Буклеты для родителей на темы: « Здоровая семья – залог успеха», «Жить здоровым – жить здорово!», «Я выбираю спорт как альтернатива пагубным привычкам»

Воспитатели всех групп

Инструктор по физической культуре

Среда

06.11.2014г.

Тема дня: «Как устроен человек?»

Цели дня: рассказать , как устроено тело человека. Уточнить знания детьми названий и местоположения разных органов чувств и частей тела у себя.

- Утренняя гимнастика «Если хочешь быть здоров»

- Беседа «Я и моё тело» (дать детям знание о себе, о своём теле, росте и весе)

- Беседа «Здоровье и болезнь», «Кто с закалкой дружит – никогда не тужит» (научить детей заботиться о своём здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью)

- НОД – лепка, рисование «Человек», «Нарисуй здоровье – болезнь»

- Презентация «Как устроен человек?» в группах

- Чтение художественной литературы К.И.Чуковский «Айболит»

-Сюжетно–ролевая игра «Больница», «Поликлиника», «03»

- Дидактическая игра «Узнай по описанию», «Сложи картинку», «Что к чему. Виды спорта», домино «Разные мячи»

- Игра – экспериментирование «Сосчитай пульс» (учить находить пульс, определять влияние физических нагрузок на частоту сердцебеения)

- Подвижные, спортивные, игры – эстафеты на прогулке

- Физкультурно - валеологические занятия

«Я и моё здоровье» (по расписанию)

- Сказки о здоровье «Как беречь своё здоровье», «Сказка про Зайца – грязнулю», «Зубик – зазнайка»

- Викторина «Мой организм», «Строение человека», «Тело человека – тренажёр»

- Деловая игра с родителями «Если хочешь быть здоров» (младшие, средние группы) 16.45 физкультурный или музыкальный зал

Воспитатели всех групп

Инструктор по физической культуре

Четверг

07.11.2014г.

Тема дня: «Здоровое питание. Витаминный день»

Цели дня: расширение знаний дошкольников о наличии витаминов во фруктах и овощах; создание условий для формирования у детей представлений о полезных продуктах на нашем столе; создание мотивации для детей и родителей на формирование ЗОЖ.

- Утренняя гимнастика игрового характера

-Беседы: «Витамины и полезные продукты» (рассказать о пользе витаминов и их значении для здоровья человека), «Витамины с нашего огорода», «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»

- Дидактическая игра «Разноцветная неделя», «Поможем Незнайке», «Азбука йоги», «Витаминная семья», «Что сажают в огороде?»

- Разучивание стихов, отгадывание загадок

- НОД «Овощи и фрукты – полезные продукты», «Витаминный домик», «Даёт силы нам всегда витаминная семья»

- Дидактические игры: «Полезная и вредная еда», «Магазин продуктов», «Сготовим витаминный обед для гостей»

- Подвижные, спортивные игры на прогулке

-Физкультурное занятие «Осень спортивная» (по расписанию младшая группа)

- Веселые эстафеты ( старшая, подготовительные группы)

- Прогулка. Дворовые игры

- Игра «Полезные привычки»

- Интерактивная интеллектуальная игра «Знаю всё!»

-Спортивное развлечение с родителями «Веселее вместе» ( старшие группы) 16.45, физкультурный зал

- Папки – передвижки «Помогите ребёнку расти здоровым», «ЗОЖ в семье», «Скандинавская ходьба для дошкольников»

Воспитатели всех групп

Инструктор по физической культуре

Пятница

08.11.2014г.

Тема дня: «С физкультурой дружить – здоровым быть!»

Цели дня: формировать понимание необходимости заботиться о своём здоровье, беречь его , учиться быть здоровым и вести ЗОЖ; прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию.

- Утренняя гимнастика «Здоровью скажем – да!»

Дидактические игры «Путешествие в Страну Здоровья», «Если малыш поранился»

- НОД «Я здоровье берегу – сам себе я помогу!»

-Беседы «На зарядку становись», «Зарядка и простуда», «Здоровье – главное богатство», «Береги здоровье смолоду»

-Прогулка по территории детского сада «Осень в нашем саду» ( средние, старшие группы)

- Физкультурное занятие «Весёлая компания» (по расписанию)

- Чтение рассказа И.Семёновой «Учусь быть здоровым или как стать Неболейкой»

- Конкурс рисунков в группе «В здоровом теле здоровый дух!»

- Фотовыставка «Моя спортивная семья»

Воспитатели всех групп

Инструктор по физическому воспитанию