Осень золотая младшая

Осенний утренник в средней группе детского сада «Волшебница осень»

Зал ярко украшен дети , встают полукругом у центральной стены.

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике «Волшебница осень». Желаем вам щедрого урожая, крепкого здоровья и отличного настроения!

Дети читают стихи про осень

1. Осень, грустная пора,                                                        

Вот и дождичек с утра,

1. По стеклу бегут дождинки

Как прозрачные слезинки.

1. Плачет осень, вот беда,

Стала улица пуста.

1. И теперь все ребятишки

По домам читают книжки. 

1. Следом за летом осень идёт,                                              
   Тихие песни ей ветер поёт!

2. Наступила осень,                                                                 
   Пожелтел наш сад.                
   Листья на берёзе 
   Золотом горят.

3. Осень, осень, не спеши
   И с дождями подожди.
   Дай еще нам лета,
   Солнышка и света

Песня «дует дует ветер»

Ведущая (прислушивается).

Кто-то к нам сюда бежит,

Кто-то к нам сюда спешит...

Хлопнем, топнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка взрослый, в руках у нее два султанчика из новогоднего дождика.

Тучка.      

Я тучка осенняя, синяя-синяя,                             

Пусть небольшая, но очень сильная!                  

Если только захочу -                                           

Всех вас дождиком смочу!                                  

Звучит та же музыка. Тучка бегает около       

ребят и «брызгает» на них султанчиком.          

Ведущая.                                                              

Тучка, Тучка, подожди,                                      

Убери свои дожди!                                              

Мы про дождик танец  знаем                              

Для тебя его покажем!                                               

Дети исполняют танец «Маленькие лучики»

Тучка. Какой красивый танец! Спасибо вам, друзья.

Хотелось мне узнать: видели ли вы, как идет дождик? Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (Тихонько хлопает в ладоши ,дети повторяют за Тучкой. Звучит тихая музыка.) А бывает большой дождь, сильный-сильный, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют.        Звучит прежняя музыка, но более громко. Вот  как капли сильно стучат –шумят.

Игра «Какой дождь?» Тучка командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!»,  «Ливень!» Дети хлопают в соответствующем темпе и динамике.

Тучка:

Очень весело играли,

Свою смекалку показали!

Но уж как всегда бывает-

Нам кого-то не хватает?

Ведущая: Солнца нет у нас, друзья!

В зал входит Солнышко (ВЗРОСЛЫЙ)

Солнышко:

Здравствуйте, а вот и я!

Солнце все ребята знают,

Солнце очень уважают,

Солнце всех важнее,

Солнце всех нужнее!

Тучка:

Солнце, Солнце, подожди,

На меня ты посмотри... (Кружится.)

У меня внутри вода,

А вода нужна всегда!

Значит, я важнее,

Значит, я нужнее!

Ведущая.

Успокойтесь, успокойтесь

И, пожалуйста, не ссорьтесь!

Лучше в пляску становитесь!

С нами вместе веселитесь!

Танец «У меня у тебя»

Солнышко

Ну, спасибо, малыши!

Мы плясали от души!

В пляске весело кружились,

Очень крепко подружились!

Тучка:

А теперь пришла пора:

Ждет веселая игра.

Проводится игра

Тучка:

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

Солнышко.

Но теперь пора прощаться

И на  небо возвращаться!

Вместе: До свиданья!!

Под музыку Тучка и Солнышко уходят

Ведущая.

Ребята, что же это такое? На нашем осеннем празднике до сих пор нет осени. Давайте стихи про нее прочтем, в гости позовем, чтобы она скорей пришла.

Осень.

Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте, мои друзья! Я пришла на праздник к вам Петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь Крепко подружиться.

Осень.

Я, пока к вам в гости шла, Вот какой платок нашла: Разноцветный, расписной, Необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите? Тогда выходите!

Игра «Волшебный платок». Звучит веселая музыка - дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Музыка меняется на более спокойную, тихую -дети приседают и закрывают глаза ладош­ками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.'

Осень.

Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте! Не зевайте! Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, танцует под веселую музыку, а все остальные хлопают ему.

Ведущая. Все ребятки тут! Кто же тогда под платком спрятался?

Осень.

Мы платочек поднимаем,

Что под ним - сейчас узнаем!

Ведущая. Что же это? Корзинка! (Ото­двигает листья, прикрывающие яблоки.) А в корзине...

Дети. Яблоки!

Осень. Это мой вам подарок! Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила! Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела! До свиданья, детвора! Под /музыку Осень покидает зал, дети ма­шут ей вслед.