Открытый урок по познанию мира

Тема: Понятие о космосе

Цель: формирование представления о космосе.

Задачи:

- дать основные понятия, такие как «космос», «галактика», «солнечная система», «звезда»,

«планета», «спутник», «комета» , «астероид» ;

- познакомить с устройством Космоса, Солнечной системы;

• формировать интерес к изучению Космоса;

• развивать познавательную активность, стремление узнать новое, сообразительность, быстроту мышления, навыки анализа и синтеза предложенного материала (работа с раздаточным материалом), кругозор, умение работать в микроколлективе.

• воспитывать уважительное и бережное отношение к планете Земля.

Оборудование: презентация, музыка

Ход урока

1.Орг. момент

Добрый день

Уважаемы Дети

Психологический настрой: Продолжи фразу: Я желаю……….

Деление на группы: Планеты, Комета, звезда, Спутник.

Правила работы в группе: по Слайду
2. Актуализация знаний

Тест по пройденному материалу: Охрана растений и животных гор.

Дети самостоятельно работают по тесту и проверка по слайду:

1. Обширные участки земной поверхности, высоко приподнятые над прилегающими равнинами, называются:

А) горами

В) равнинами

С) низменностями

2. Очень редкая птица, которая прилетает в конце марта, гнездится в нишах скал – это…

А) улар

В) сова

С) стервятник

3. Какое животное является символом независимого Казахстана?

А) архар

В) рысь

С) снежный барс.

4. Густые заросли этой травы достигают 1-2 метров:

А) подорожник

В) полынь

С) иван-чай

5. Горные системы Казахстана:

А) Гималаи, Тянь-Шань;

В) Тянь-Шань, Алтай;

С) Кавказ, Алтай.

6.В горах обитают:

А) снежный барс

В)амурский тигр

С)белая цапля

7. Какое животное обитает на вершине высокой горы?

А) архар

В) бобр

С) лиса

8. Какая птица обитает на высоких горных отвесных скалах?

А) сова

В) орел

С) тетерев

9. Самые высокие горы Казахстана

А)Тянь-Шань,Алтай

Б)Алатау,Улытау

С) Каркаралинские горы;Тянь-Шань;

10. Ценное лекарство получают из рога

А) Марала

В) Барана

С) Горного козла

3.

Ваши команды не случайно названы так. Как Вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке? слайд

Сегодня мы с Вами совершим путешествие в космос.

Сейчас я Вас попрошу написать от группы вопрос, которые вас интересуют по данной теме?

2.Ребята выходят и клеят свои вопросы в таблицу вопросов и ответов.

• Мы летим вперед! Вперед к загадочным и далеким планетам и звездам!

Пока мы летим в открытый космос, подумайте, с чем ассоциируется у вас это понятие.

Каждая команда пишет ассоциации к слову космос.

Формативное оценивание

ЗАДАНИЯ: Группам

1. Группа читают текст про звезды: Учитель дает текст про звезды дети самостоятельно читают, после чего задание «Вставь слово»

В ясную безоблачную ночь на небе видны многочисленные звезды. Это небесные тела, такие же большие, горячие и светлые как наше Солнце. Звезды находятся далеко от земли. На небе видны около3000 звезд. Самыми известными созвездиями являются Большая и Малая Медведицы. Древние наблюдатели считали звезды неподвижными-прилепленными к небосводу. Самые крупные звезды больше Солнца в десятки,а то и в сотни раз.

1. В ясную безоблачную ночь на небе видны многочисленные ………………..

2. Звезды это небесные ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

3. Звезды находятся далеко………………………….

4. На небе видны около,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,звезд

5. Самыми известными созвездиями являются………………………….

2 группа: ПЛАНЕТЫ:

Планеты, так же, как и Земля обращаются вокруг Солнца. Планеты различаются по размерам, но все они во много раз меньше Солнца.

Вместе с солнцем они образуют Солнечную систему. Планеты на небе смотрятся как звезды. Это связано с тем, что солнечные лучи отражаются от их поверхности.

Известны 8 планет Солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, и Нептун.

1.Планеты, так, же как и Земля обращаются вокруг……………

2.Планеты различаются по …………………….

3.Планемы меньше ……………………….

4.Планеты образуют………………………

5. Известны 8 планет Солнечной системы:…………………………..

Задание:

3 группа: Комета – это космическое тело, состоящее из газов и льда. В сравнении с планетами кометы – тела небольшие, однако на комете средней величины запросто может уместиться крупный город, такой, как, например, Москва.
Обычно кометы пролетают за пределами нашей Солнечной системы, но некоторые из них Солнце притягивает к себе. Приближаясь к Солнцу, комета начинает таять, а так называемый солнечный ветер (испускаемый Солнцем поток невидимых частиц) сдувает с кометы длинный хвост газов.
Этот сверкающий газовый хвост кометы переливается в солнечных лучах и несколько недель, пока комета не удалится от Земли, хорошо виден в ночном небе. 

Задание:

1.Космическое тело состоящие из газов и льда………………………

2. Обычно кометы пролетают за пределами нашей………………….

3. Приближаясь к Солнцу, комета начинает…………………………..

4. Этот сверкающий газовый хвост кометы переливается………………..

4 группа:

Спутником называют небольшое тело, которое совершает вращательные движения вокруг планеты под воздействием силы притяжения. В настоящее время нам известно 44 таких небесных тела. Спутники отсутствуют только у первых двух планет нашей звездной системы, Венеры и Меркурия. Земля же обладает одним спутником (Луна)

Все спутники подразделяются на 2 вида – естественные и искусственные. Искусственные – созданные людьми небесные тела, которые открывают возможность наблюдать и исследовать планету, а также другие астрономические объекты.

Около каждой планеты имеется скопление космической пыли и газов. Планета притягивает небесные тела, которые пролетают близко к ней. В результате такого взаимодействия и образуются естественные спутники.

Задание:

1. Спутником называют небольшое тело, которое совершает вращательные движения вокруг планеты под воздействием силы……………………………

2. Спутники отсутствуют только у первых двух планет нашей звездной системы…………………………

3. Земля же обладает одним спутником……………………..

4. Все спутники подразделяются на 2 вида………………………….

5. Планета притягивает небесные тела, которые пролетают близко к ней и образуют…………………….

5 группа: Дорога в космос была открыта 4 октября 1957 года. В этот день был запущен первый искусственный спутник Земли.

12 апреля 1961 года космонавт Юрий Алексеевич Гагарин впервые облетел Землю на космическом корабле «Восток» 12 апреля вошло историю как День космонавтики.

Первый казахстанский космонавт Тохтар Аубакиров стартовал в космос в 1991 году, когда РК провозгласила свою независимость.

В 1994,1998 и 2001 годах в космосе трижды побывал Талгат Мусабаев.

Космодром Байконур является первым и в настоящий момент времени самым крупным космодромом в мире. Располагается он на территории Казахстана, а именно в Кызылординской области, неподалеку от поселка Тюратам. Площадь, которую занимает этот космодром, равна 6717 км².

Город Байконур, вместе с одноименным космодромом, образует целый комплекс, получивший такое же название, который, кстати говоря, был арендован Россией на период до 2050 года. 

Задание:

1 Дорога в космос была открыта………………………………...

1. Впервые облетел Землю на космическом корабле «Восток»………………..

2. Первый казахстанский космонавт…………………………………

3. В 1994,1998 и 2001 годах в космосе трижды побывал…………………..

4. Первым и в настоящий момент времени самым крупным космодромом в мире является……………………….

Группы выступают со своими работами.

Парная работа «Собери определения»

Рефлексия: