СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентація до уроку: " Ознаки подільності на 3,9"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентація містить елементи анімації, складається з 24 слайдів. Використовується при вивченні нового матеріалу.

Просмотр содержимого презентации
«Урок №3, 6 клас»

Урок №3 “ Ознаки подільності на 3,9” Урок з математики в 6 класі Вчитель математики та фізики КЗ” Сербівська ЗШ І – ІІІ ст. Попик Г.Л.

Урок №3

Ознаки подільності

на 3,9”

Урок з математики в 6 класі

Вчитель математики та фізики

КЗ” Сербівська ЗШ І – ІІІ ст.

Попик Г.Л.

Вправа “ Так – Ні” число 320 ділиться на 2 _____ число 320 ділиться на 5 _____ число 320 ділиться на 10 _____ число 348 ділиться на 2 і на 5 _______________ число 905 ділиться на 2 і на 5 _______________ число 820 ділиться на 2 і на 5 ______________

Вправа “ Так – Ні”

  • число 320 ділиться на 2 _____
  • число 320 ділиться на 5 _____
  • число 320 ділиться на 10 _____
  • число 348 ділиться на 2 і на 5

_______________

  • число 905 ділиться на 2 і на 5

_______________

  • число 820 ділиться на 2 і на 5

______________

Вправа “ Так – Ні”

Вправа “ Так – Ні”

  • число 401 ділиться на 2 і на 5 _______
  • число 2390 ділиться на 2, на 5 і на 10 _______
  • число 56 000 ділиться на 2, на 5 і 10 _____
  • у вас гарний настрій ________
  • ми отримаємо за урок гарний результ ат _______________
Мета уроку : Сформувати ознаку подільності на 3, на 9 Розвивати логічне мислення, розвивати інтерес до математики Виховувати позитивне ставлення до навчально-пізнавальної діяльності .

Мета уроку

: Сформувати ознаку подільності на 3, на 9

Розвивати логічне мислення, розвивати інтерес до математики

Виховувати позитивне ставлення до навчально-пізнавальної діяльності .

Робота в групах Перевірте чи діляться числа на 3(9), користуючись слідуючим планом:

Робота в групах

Перевірте чи діляться числа на 3(9), користуючись слідуючим планом:

  • знайдіть суму цифр числа;
  • перевірити чи не ділиться отримана сума на 3(9);
  • випиши ті числа, сума цифр якого ділиться на 3(9);
  • зробіть висновок, про подільність чисел на 3(9).
Завдання для груп І група: перевір чи числа 111, 539, 288, 378, 126, 555, 713 ділиться на 3. ІІ група: перевір чи числа 2502, 2520, 56, 3006, 4005 ділиться на 9 ІІІ група: перевір чи числа 406, 210, 701, 105, 8931 ділиться на 3 ІV група: перевір чи числа 841, 705, 378, 1971, 4545 ділиться на 9

Завдання для груп

І група: перевір чи числа 111, 539, 288, 378, 126, 555, 713 ділиться на 3.

ІІ група: перевір чи числа 2502, 2520, 56, 3006, 4005 ділиться на 9

ІІІ група: перевір чи числа 406, 210, 701, 105, 8931 ділиться на 3

ІV група: перевір чи числа 841, 705, 378, 1971, 4545 ділиться на 9

Запам'ятайте! Ознака подільності на 9 Ознака подільності на 3 Число, сума цифр якого  ділиться на 9, ділиться на 9 або  якщо число ділиться на9, то сума цифр ділиться на 9.  Число, сума цифр якого  ділиться на 3, ділиться на 3 або  якщо число ділиться на 3, то сума цифр ділиться на 3.

Запам'ятайте!

Ознака

подільності

на 9

Ознака

подільності на 3

Число, сума цифр якого ділиться на 9, ділиться на 9 або якщо число ділиться на9, то сума цифр ділиться на 9.

Число, сума цифр якого ділиться на 3, ділиться на 3 або якщо число ділиться на 3, то сума цифр ділиться на 3.

Чи можна 543 яблука розкласти порівну в 3 кошика? Відповідь обгрунтуйте.

Чи можна 543 яблука розкласти порівну в 3 кошика? Відповідь обгрунтуйте.

Чи можна 837 яблук розкласти порівну в 9 кошиках? Відповідь обгрунтуйте.

Чи можна 837 яблук розкласти порівну в 9 кошиках? Відповідь обгрунтуйте.

Дім Дімич розповів, що він розклав 245 марок порівну в 3 альбоми, але Сімка йому зауважила що це зробити не можна. Яку помилку зробив Дім Дімич?

Дім Дімич розповів, що він розклав 245 марок порівну в 3 альбоми, але Сімка йому зауважила що це зробити не можна. Яку помилку зробив Дім Дімич?

  • Знайдемо суму цифр числа 235: 2 + 4 + 5 = 11
  • 11 не ділиться на 3, отже число 245 не ділиться націло на 3. Вот в цьому помилка Дім Дімича .
Ділиться на 3 Загрузи в потяг числа, які діляться на 3, для цього клацни по ним мишкою.

Ділиться на 3

Загрузи в потяг числа, які діляться на 3, для цього клацни по ним мишкою.

Розв’язування вправ Запишіть числа: 128, 230, 361, 453, 534, 924, 972, 1239, 1500, 4501, 5211, 9912, 10150. Закресліть ті з них, які не діляться на 3.

Розв’язування вправ

  • Запишіть числа:

128, 230, 361, 453, 534, 924, 972, 1239, 1500, 4501, 5211, 9912, 10150.

Закресліть ті з них, які не діляться на 3.

Розв’язування вправ Запишіть числа: 39, 56, 75, 162, 171, 225, 517, 629, 693, 921, 981, 1503. Ті з них, які діляться на 3 підкреслити, а які діляться на 9 - обведіть.

Розв’язування вправ

  • Запишіть числа:

39, 56, 75, 162, 171, 225, 517, 629, 693, 921, 981, 1503.

Ті з них, які діляться на 3 підкреслити, а які діляться на 9 - обведіть.

Розв’язування вправ Поставте замість зірочки такі цифри, щоб число:

Розв’язування вправ

Поставте замість зірочки такі цифри, щоб число:

  • 2*3* ділилося на 3 і на 10;
  • 764* ділилося на 9 і 10;
  • *999* ділилося на 3 і 5;
  • 9*90* ділилось на 9 і 5.
Рефлексія -  я все зрозумів - треба трохи попрацювати - потребую допомоги вчителя

Рефлексія

- я все зрозумів

- треба трохи попрацювати

- потребую допомоги вчителя

Домашнє завдання §3, №49, № 51, №63, № 64, стр.13 - 14

Домашнє завдання

§3, №49, № 51, №63,

64, стр.13 - 14

Дякую за урок! дякую 5

Дякую за урок!

дякую

5