Презентация по теме : Перестановка и группировка множителей.

« С малой удачи начинается большой успех».

1

Множитель, множитель,

произведение .

-Как называются числа при умножении?

- Как называются числа, оканчивающиеся  нулями?

- Какие множители дают число 10, 20,30, 40?

Круглые .

(2 * 5),

(2 * 10;4 * 5),

( 2 * 15; 5 * 6; 3 * 10),

( 2 *20;4 *10; 5 *8) .

1

Перестановка

1

Группировка

Множители

Тема:

Перестановка и группировка множителей .

Цель:

узнаем , как группировать и переставлять множители.

План действий

• Научиться группировать и переставлять множители.

• Познакомиться с свойствами умножения.

• Применять полученные знания при выполнении заданий.

План действий

• Познакомиться с свойствами умножения.

2. Научиться группировать и переставлять множители.

3. Применять полученные знания при выполнении заданий.

Проверка.

• 1) 22+18 = 40 км/ч - общая скорость теплохода.
• 2) 120:40 = 3 ч - время движения теплоходов до встречи.
• 3) 22*3 = 66 км - путь первого теплохода.
• 4) 18*3 = 54 км - путь второго теплохода.
• Ответ: теплоходы встретились через 3 часа, 66 км - первый теплоход, 54 км - второй теплоход.

Проверка.

• Давайте вернемся к цели нашего урока. Кто помнит, какую цель мы перед собой поставили?

-Мы достигли цели урока?

-Вспомним пункты плана. Все ли мы выполнили?

• узнать , как группировать и переставлять множители.  

-Да.

-Да.