Презентация "Рекомендованные растения для озеленения ДОУ"

Проект

«Озеленение территории Детского сада»

Автор презентации:

Царицына Е. С.

Актуальность

Природа с её необычным разнообразием явлений, животных и растений производит на детей сильное впечатление. Непосредственное общение с природой дает ребенку более яркие представления, чем книжки, картинки и рассказы взрослых.

Разнообразие растительного и животного мира на участке детского сада, правильная с экологической точки зрения организация зоны природы в помещении дошкольного учреждения составляют развивающую экологическую среду,

необходимую для воспитания детей.

Основными элементами эколого-развивающей среды в дошкольных учреждениях принято считать уголок природы и зелёные зоны на участке.

Основания для разработки проекта

Желание дополнить среду территории детского сада, создать неповторимый индивидуальный облик территории для радостного проживания периода детства.

Цель: создание проекта озеленения территории дошкольного образовательного учреждения

Задачи:

• изучить методические рекомендации для озеленения дошкольных учреждений;
• подобрать растения, подходящие для озеленения;
• составить план размещения зелёных насаждений;
• составить график осуществления проекта.

Этапы реализации

Этапы

Мероприятия

1

Сроки реализации

Составление проекта, его экономическое обоснование

2

  ноябрь -январь

Подготовка площадок и посевного материала, составление графика проведения полевых работ

3

4

Май – июнь

Организация шефской помощи ДОУ

Апрель - май

Проведение посевных мероприятий

5

Май -Июнь

Уход за посадками, разработка мероприятий с воспитанниками ДОУ

Июнь - сентябрь

Экономическое обоснование проекта

Основные расходы на реализацию проекта предполагаются лишь на I этапе, когда необходимо выделение средств на приобретение семян, стаканчиков для рассады.

№

1

Наименование расходов

Семена и рассада цветов, саженцы деревьев

2

Источник

Количество

Благотворительные средства родителей

Стаканчики одноразовые для рассады

3

100 штук

Земля

Благотворительные средства родителей

4

40 шт.

Благотворительные средства родителей

Удобрение «Агрикола»

3 мешка

Благотворительные средства родителей

1 пакет

Рекомендуемые растения для озеленения участка ДОУ

Многолетние

• Георгины
• Гладиолусы
• Дельфиниум
• Ирис
• Маргаритки
• Мак восточный
• Мальва

Георгины

Гладиолусы

Мак восточный

Мальва

Дельфиниум

Маргаритки

Ирис

Многолетние

• Пионы
• Флоксы
• Нарциссы
• Тюльпаны
• Лилейник
• Аквилегия

Нарциссы

Тюльпаны

Лилейник

Флоксы

Аквилегия

Пионы

Двулетние растения

• Анютины глазки
• Гвоздика турецкая
• Незабудка
• Кампанула медиум
• Гесперис (ночная фиалка)

Анютины глазки

Гвоздика турецкая

Незабудка

Кампанула

Гесперис

Однолетние растения

• Львиный зев
• Астра
• Бархатцы
• Вербена
• Петуния

Астра

Бархатцы

Петуния

Львиный зев

Вербена

Однолетние растения

• Настурция кустовая
• Георгины низкие
• Алиссум
• Душистый горошек
• Табак душистый

Георгины низкие

Табак душистый

Настурция кустовая

Алиссум

Душистый горошек

Рекомендуемые кустарники для озеленения участка ДОУ

• Сирень
• Жасмин садовый
• Спирея средняя
• Вяз кустовой
• Клен татарский

Жасмин садовый

Сирень

Спирея средняя

Вяз кустовой

Клен татарский

Рекомендуемые деревья для озеленения участка ДОУ

• Береза
• Дуб
• Клен
• Липа
• Ясень
• Вяз
• Ель

Дуб

Береза

Клен

Ясень

Ель

Липа

Вяз

Рекомендуемые деревья для озеленения участка ДОУ

• Тополь
• Каштан
• Сосна
• Ольха
• Черемуха
• Ива
• Рябина

Черемуха

Ива

Рябина

Каштан

Ольха

Тополь

Сосна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе реализации проекта по озеленению территории детского сада, планируется достижение следующих результатов:

• Благоустройство территории дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО и требованиям СанПиН;
• Обеспечение развивающего потенциала территории учреждения как части образовательной среды;
• Развитие творческого потенциала педагогических работников;
• Обеспечение сотрудничества с семьями воспитанников:

• привлечение родителей к благоустройству территории;
• объединение усилий педагогов и родителей с целью создания для воспитанников развивающей среды, позволяющей интересно играть, познавать, экспериментировать, отдыхать, заниматься спортом.

Всегда при планировании и озеленении участка детского учреждения учитывается основное правило:

вся растительность здесь отвечает требованиям безопасности для здоровья и жизни детей, а также служит их экологическому воспитанию.

На участке ДОУ должно быть много цветов. Цветущие растения создают прекрасную визуальную среду: развивают восприятие, благотворно влияют на психику, улучшают настроение, вызывают положительные эмоции.

БИБЛИОГРАФИЯ

• Тюльдаков, В.А. Газоноведение и озеленение населенных территорий/В.А. Тюльдаков, И.В. Кобозев, Н.В. Парахин. - М.: Колос, 2012. - 264с.
• Денисов, В.Н. Благоустройство территорий жилой застройки/ В.Н. Денисов, Ю.Х. Лукманов. - М.: МАНЭБ, 2009. - 224 с.
• Николаевская, И.А. Благоустройство территорий/ И.А. Николаевская. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр «Академия», 2011. - 272 с.
• Л.Л. Тимофеева «Проектный метод в детском саду. СПб.: Детство-Пресс, 2011.
• Т.В.Хабарова «Педагогические технологии в дошкольном образовании» СПб.: Детство-Пресс, 2011.
• Методическое пособие «Проектная деятельность детей и установление партнёрских отношений с семьями воспитанников» СПб.: АНО ОЦ  «Гелиос», 2009.

Спасибо за внимание!

Фотографии из личного архива автора.

Согласие на публикацию детских фотографий получено.