Презентация «Влияние детской общественной организации на формирование (не)детского взгляда на семейные ценности»

Мозалевская Галина Владимировна,

советник директора

по воспитанию и взаимодействию

с детскими общественными объединениями

МБОУ Благодарновская СОШ

Исследовательская работа «Влияние детской общественной организации на формирование (не)детского взгляда на семейные ценности»

Автор: Мозалевская Галина Владимировна,

советник директора по воспитанию и взаимодействиюс детскими

общественными объединениями

МБОУ Благодарновская СОШ

Актуальность темы исследования

По данным Росстата, в 2023 году в России

было зарегистрировано 683,7 тысяч разводов

и 946 тысяч браков. Получается, что

примерно на 10 браков приходится 7

разводов. По данным института РАН

основной причиной разводов признана

психологическая неподготовленность

супругов к семейной жизни (около 40%

разводов).

У нынешнего поколения при создании

молодой семьи материальные ценности

преобладают над духовными. Без духовных ценностей не будет единства семьи и существования её в целом. 

У родителей в современном ритме жизни на беседы с детьми почти не остается времени. Так и получается, что ребёнок оказывается в ситуации диссонанса относительно семейных ценностей.

2024 год объявлен президентом Годом Семьи, и в этом году особенно активизировалась работа по формированию семейных ценностных ориентаций . Многое в этом направлении должна сделать и детская организация: её роль в этом плане невозможно переоценить.

Предмет исследования: роль детских общественных организаций в формировании ценностных ориентиров детей. Объект исследования: "Движение Первых" в Благодарновской средней школе и его влияние на учащихся.

Цель: определить, в какой степени участие в "Движении Первых" способствует формированию у детей среднего звена МБОУ Благодарновской СОШ представлений о ценностях любви, взаимопонимания и ответственности в семье.

З адачи:

1. изучить теоретические основы семейных ценностей и их роли в воспитании;

2. изучить роль "Детской общественной организации" в воспитании подростков и формировании их ценностных ориентиров;

3. провести анкетирование среди детей среднего звена для изучения их представлений о семейных ценностях;

4. провести анкетирование среди родителей и детей для выявления их представлений о семейных ценностях;

5. провести анализ полученных данных, чтобы выявить тенденции и сделать выводы о влиянии движения на формирование семейных ценностей.

.

Традиционные семейные ценности в России: любовь, взаимопонимание, ответственность, уважение к старшим, взаимопомощь и преданность.

Глобализация

информационные технологии,

развитие капиталистических отношений

Изменение традиционных брачных устоев,

снижение рождаемости ,

увеличение числа разводов.

Что может дать ребенку детская общественная организация?

Выделим главное:

• Пропаганда традиционных семейных ценностей .

Для укрепления внутрисемейных отношений в Движении Первых есть семейное сообщество «Родные-Любимые». Ребята совместно с родителями и бабушками-дедушками разрабатывают совместные проекты, акции, организуют семейные пикники, путешествуют, это объединяет детей и взрослых, выявляет общие интересы и ценности.

Что может дать ребенку детская общественная организация?

• Проведение ролевых игр и театральных постановок .

Инсценировки историй о дружбе, ответственности или уважении позволяют детям наглядно увидеть последствия тех или иных действий. Всероссийский проект «Школьная классика» поддерживает развитие самодеятельных детских театральных коллективов, где участники выступают режиссерами, продюсерами и исполнителями, здесь привлекается помощь и участие инициативных взрослых.

Творческое объединение «Театральная Студия»

Что может дать ребенку детская общественная организация?

• Организация коллективных занятий и проектов .

Семейные проекты «Движения Первых» включают:

Всероссийский проект «Хранители истории»

Всероссийский проект «Первая помощь»,

«Юннаты Первых»,

Акция «Покормите птиц зимой»

Акция «Всероссийский субботник»

«Бессмертный полк»,

Бессмертный Полк

«Солдатский платок»,

Влияние детской общественной организации на формирование семейных ценностей. Задача «Движения Первых»: формировать у детей представления о традиционных семейных ценностях и способствовать их пропаганде. (акция «Семейные традиции»

Традиционное мероприятие «День Мудрости»

Результаты анкетирования: 1. считают главными ценностями любовь, уважение, взаимопонимание - 100 % опрошенных; 2. главными традициями семьи считают - дни рождения членов семьи – 95%, -государственные праздники (Новый год, 8 Марта и др.) – 90% Вывод: «Движение Первых» действительно способствует более глубокому пониманию семейных ценностей и знанию семейных традиций. Это связано с тем, что «Движение Первых» проводит акции и конкурсы по семейному воспитанию, которые помогают школьникам задуматься о важности семьи и её традиций. Было выявлено, что все опрошенные уже имеют представление о семье в целом, но уровень сформированности семейных ценностей у школьников из «Движения Первых» все же не является идеальным. Возможно, необходимо усилить влияние программ «Движения первых» на формирование семейных ценностей.

Вывод: семья осознаётся детьми как социальный институт, они имеют представления о важных качествах, присущих семье. Да, детские общественные организации могут оказать существенное влияние на формирование и понимание семейных ценностей у подростков, если их деятельность будет строиться с учётом интересов и увлечений детей, а также будут использоваться адекватные формы и методы работы.

Способы взаимодействия родителей и советника директора по воспитанию: 1. организация родительских конференций, собраний, индивидуальных встреч родителей и учителей; 2. организация работы телефонной линии, по которой родители могут связаться с учителем или получить консультацию по поводу домашнего задания и способов его выполнения; 3. использование средств телекоммуникации и регулярной почты; разработка домашних заданий, в ходе выполнения которых дети должны обсудить с родителями то, что происходит в школе, или подготовить совместно с ними исследовательский проект; 4. создание родительского клубы или центра в школе; 5. проведение неформальных встреч родителей, детей, и учителей( праздники и т.д.); 6. уважительное общение с учетом культурной, религиозной и этнической принадлежности.

Выводы: 1. В основе работы советника директора по воспитанию с семьей должны быть действия и мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей. От согласованности действий школы и семьи зависит эффективность процесса воспитания ребенка. 2. "Движение Первых" является важным инструментом для формирования у школьников представлений о семейных ценностях и укрепления семейных связей. 3.Приоритетным направлением семейного воспитания считается ориентация молодежи на гуманистические идеалы, цели и задачи, на добрые начинания. Должно быть как можно больше мероприятий, направленных на формирование семейных ценностей.Но важно понимать, что это длительный и сложный процесс. 4.«Движение Первых» может играть значительную роль в этом процессе, но оно не может полностью заменить роль семьи в воспитании детей.