Презентация "Интернет: друг или враг"

Родительское собрание на тему

Цель: выяснить мнение родителей по проблеме «Интернет детям друг или враг?»; выработать правила безопасного использования Интернета детьми.

Задачи :

• провести анкетирование об использовании компьютера детьми;
• опрос о применении различных технологий по сохранению здоровья при работе за компьютером;
• выявить основные вредные факторы при работе на компьютере;
• провести интерактивный тренинг
• дать рекомендации по использованию элементов здоровьесберегающих технологий при работе детей за компьютером в школе и дома.
• провести интерактивный тренинг «Время сама главная ценность» (метод Эйзенхауэра)

Вреден ли ребенку компьютер?

Попытаемся научить своих детей помимо вреда извлекать из дружественной машины пользу.

Родителей волнует безопасность ребенка у монитора, влияние излучения на здоровье и развитие.

Чтобы не затянуло.

• Допустим, глаза, руки, ноги ребенка мы уберегли. Но остается еще и психика .

НЕГАТИВНОЕ

• Сужение круга интересов ребёнка.
• Стремление к созданию собственного мира.
• Уход от реальности.
• Некоторые компьютерные игры провоцируют агрессивное поведение, возвеличивание войн и насилия, правого экстремизма.
• Занятия с компьютером один на один, часто в ущерб общению со сверстниками, приводят к социальной изоляции и трудностям в межличностных контактах .

• Страдает нервная система, слух и зрение.
• Под воздействием интернета, в поведении ребёнка резче проступает раздражительность и апатия.
• Ребенок чаще жалуется на усталость и головную боль.
• Увлечение компьютерными играми и общение в сети интернет разрушает режим дня ребёнка: резко сокращает время сна и пребывания на свежем воздухе. Недосыпание и кислородное голодание снижает сопротивляемость детского организма к заболеваниям.
• Ухудшается память, ослабевает внимание. Успехи в учёбе даются всё с большим трудом.

Влияние компьютера

Правила, которые обезопасят здоровье вашего юного гения.

• Соблюдайте чувство меры.
• Отдыхайте не от ребенка, а с ребенком.
• Время должно быть сторого регламентировано.
• Сделай паузу.
• Оптимальные настройки монитора.
• Правильная частота обновления экрана.

Семь шагов к спасению от компьютеромании.

• Самим ориентироваться в том, что интересно ребенку.
• Как можно больше времени проводить вместе.
• Первое время сидеть за компьютером вместе, тогда машина не станет для него большим авторитетом.
• Больше разговаривайте с ребенком.
• Прививайте ребенку «компьютерный вкус».
• Не покупайте жестокие игры.
• Не забывайте, что дети по-прежнему с удовольствием рисуют, раскрашивают, играют с друзьями, лепят, занимаются спортом.

Что может компьютер?

• Оформление открыток, приглашений…
• Разработка и дизайн печатной продукции.
• Составление и оформление фотоальбомов.
• Создание видеоотчетов, видеофильмов.
• Создание презентаций и т. д.
• Работа в тестирующих системах.
• Электронная переписка.