Презентация «Кружковая работа как средство развития творческого потенциала учащихся»

«Кружковая работа как средство развития творческого потенциала учащихся» доклад учителя швейного дела Перминовой И.В.

Успешная социализация обучающихся

• Развитие творческого потенциала.
• Усвоение приёмов и закрепление плана работы.
• Выработка своих новых решений на основе ранее изученных.

Творческий потенциал

• Определённый творческий потенциал есть у каждого человека, необходимо только помочь обучающимся, создать условия для развития и полного раскрытия этого потенциала.

Кружок «Роспись ткани (батик)»

• Кружок существует 12 лет
• Роспись ткани – необыкновенно увлекательный процесс.

Изделия из расписанной ткани

Роспись ткани

• Роспись ткани – это специфический вид трудовой деятельности, требующий доводить начатое дело до конца, увлекающий обучающихся, содействующий выявлению их способностей.

Способность

• Способности – это индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью.

Результаты труда

• Т ворческое удовлетворение,

• Глубокое эмоциональное воздействие,
• Радость и польза,
• Универсальные способности,
• Творческая направленность в трудовом процессе.

Программа

В теоретической части содержатся сведения:

• * об истории возникновения батика;
• * о различных техниках и основных приемах росписи ткани;
• * о правилах и приемах работы ручными инструментами;
• * по охране труда.

Рассматриваются:

• * законы и приемы построения орнаментальных изображений и композиций;
• * правила сочетания и смешивания цветов и целый ряд других необходимых сведений.

Программа

Практическая часть включает в себя:

* демонстрацию наглядности;

* подбор материалов и инструментов;

* подготовку к росписи;

* роспись на ткани в различных техниках, с использованием разнообразных приемов;

* выполнение различных изделий и аксессуаров из расписанных тканей.

Программа

По программе могут заниматься учащиеся 5-11 классов, с некоторой корректировкой сложности изготавливаемых изделий.

Программа рассчитана предположительно на 408 часов.

Программа

Цель занятий : освоение техники росписи ткани «холодный батик».

Задачи :

* формировать представления о различных способах работы в технике «холодного батика»;

* формировать навыки обработки ткани в технике «холодного батика»;

* формировать эстетические качества личности учащихся;

* расширять кругозор учащихся;

* обогащать активный словарь учащихся;

* воспитывать мотивацию к учению;

* формировать понятие о трудовой культуре.

Достижение поставленных целей и задач, развитие творческого потенциала

* Применение разнообразных наглядных средств

*Использование широкого круга источников информации

*Личный пример

Убеждение

Только творческий увлечённый человек, способен развить творческий потенциал своих воспитанников.

Стимулирование творческой деятельности

*Организация выставок работ в школе

*Украшение работами детских спален и школьных коридоров

*Участие в различных конкурсах.

Поддержание интереса к занятиям и творчеству

Проектная деятельность, ориентированная на близких, окружающее пространство и на себя.

Особенности коррекционной работы

*Индивидуальный подход. *Дифференцированные творческие задания.

*Создание для каждого из детей ситуации успеха.

Из опыта работы

*Ученики приобретают определённые трудовые навыки

*Они учатся сопереживать *Учатся проявлять свою индивидуальность и работать в коллективе.

*Творческий потенциал учеников растёт, что важно и для меня, как педагога, и для каждого из воспитанников, как будущего полноправного члена общества.

Успехов

Спасибо за внимание