«Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии как реализация личностно-ориентированного подхода к обучению»

Урок биологии в 6 классе

Подготовила: Мирошникова М. В.

Повторение изученного материала

Весной повис-

Всё лето кис,

А сладок стал,

На землю пал

Как вы думаете о чём идёт речь?

Тема урока: Плод. Разнообразие плодов

Какие условия необходимы для образования плода?

Результат опыления и оплодотворения

Опыление

Оплодотворение

Результат опыления и оплодотворения

Появление плода

Растение

Цветок

Пестик

Плод

• Плод-это важнейший орган размножения цветковых растений, образующийся из цветка после опыления т оплодотворения

ПЛОД

По количеству семян плоды различают

• Большинство семенных растений распространяются животными, а также ветром, водой и людьми.

• Некоторые растения способны к саморазбрасыванию семя:

• откатывание и отскакивание плодов при падении (дуб, яблоня, конский каштан)
• рассыпание семян при раскачивании стебля растения (мак, белена, тюльпан)
• самозарывание плодов в почву (арахис, ковыль)
• «выстреливание» семян из лопающихся сухих плодов (горох, люпин, недотрога)

• У растений, распространяющихся ветром произошло уменьшение веса плодов и семян (орхидея)

или увеличение их парусности путём образования выростов, крыльев, летучек (одуванчик, клён, берёза)

• Плоды обеспечивают развитие, созревание семян.

ФУНКЦИИ ПЛОДОВ:

• Участие в расселении растений на новых площадях

• Высококалорийный продукт питания всему животному миру нашей планеты.

• Человек также широко использует плоды и семена в пищу, на корм скоту, в медицине и промышленности

Закрепление

Плод – конечный этап развития цветка, видоизменённого в процессе двойного оплодотворения. Плод образуется из завязи пестика, при этом в формировании плода могут принимать участие и другие части цветка – например, цветочная трубка, разросшееся цветоложе.

• Формирование плодов – это огромные затраты для растений в виде органических веществ, времени и энергии. Семена уже образованы. Какой же смысл в плодах?

Домашнее задание

Прочитать § 12, ответить на вопросы в конце параграфа

Творческое задание

Подготовить сообщение на тему:

• значение плодов в жизни человека
• экзотические плоды.