Проект "снеговик- лучший друг деда мороза"

" СНЕГОВИК- ЛУЧШИЙ ДРУГ ДЕДА МОРОЗА"

Организация проектной деятельности

в младшей группе " ЗВЕЗДОЧКА"

Автор проекта:

Кондрина Елена Евгеньевна – воспитатель

1-ой квалифицированной категории МБДОУ детский сад № 1.

" СНЕГОВИК- ЛУЧШИЙ ДРУГ ДЕДА МОРОЗА"

• Тип проекта: информационно- творческий
• Длительность проекта: краткосрочный( 1 неделя)
• Участники проекта: воспитатель, дети( 3-4 года), родители
• Идея проекта: получение всесторонней информации о снеговиках и воплощения их образа в творческой деятельности.

Актуальность проекта : наступила зима...... Вот и выпал первый снежок- пушистый, мягкий, белый. Какое наслаждение, набрать в руку пригоршню снега и сформировать шарик. А потом побольше....,да совсем большой....Вот и получился снеговик! Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем( после Деда мороза и снегурочки). Он встречает нас вначале зимы, помогает провести новогодние праздники, зимние каникулы и прощается снеговик с зимой вместе с нами. В каждом дворе стоит снеговик неповторимый, но обязательно с морковкой, головным убором и улыбкой до ушей. Дети в восторге от этого сказочного героя, наверное, потому что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, слепить, наклеить, вырезать.

наступила зима...... Вот и выпал первый снежок- пушистый, мягкий, белый.

Цель проекта:

• приобщение к культуре зимних забав, традиций, праздников;
• развитие детских впечатлений и художественно- эстетического восприятия.

Задачи: 1. углубить и систематизировать знания и живой и неживой природе;

2. формировать представления об окружающем мире в зимнее время;

3. развивать мелкую моторику;

4. развивать творческую активность детей;

5. формировать уменение создавать образ снеговика различными

способами;

6. активизировать словарь детей: снегопад, снежный ком, снежки;

7. развивать речь, мышление, любознательность, наблюдательность;

8. укреплять здоровье детей.

Ожидаемые результаты:

развитие творческих способностей детей;

развитие памяти детей, посредством запоминания стихотворений о

снеговике.

Сроки реализации проекта: 22-25 декабря 2016 года.

Продукты проекта

1. выставка поделок

" ПАРАД СНЕГОВИКОВ«

2. Оформление группы к новогодним праздникам

1). Подготовительный этап

- обозначить цели и задачи проекта;

- подобрать игры, зарядку, пальчиковую гимнастику на тему зимы;

- подобрать книги и иллюстрации;

• оформить выставку " ПАРАД СНЕГОВИКОВ", привлечь родителей.

2). Основной этап

Реализация проекта

• расширять знания детей о снеговиках;
• развивать творческую активность детей, умение создавать снеговика различными способами;
• обогащать и активизировать словарный запас детей;
• развивать память( разучивание стихотворений, пословиц, загадок).

Формы работы

Художественно- эстетическое развитие" МОЙ ДРУГ- СНЕГОВИК"

1. Аппликация( Снеговик из ватных дисков)

2. Рисование( " Какая зима без снеговика")

3. Лепка( " Веселый снеговик")

4.Физическое развитие: лепка снеговика на улице

5.Беседы" Почему снеговик любит холод"

6.Чтение стихотворений

- В. Павленюк" Я ЛЕПЛЮ СНЕГОВИКА"

- В. Савончик" СНЕЖНО БЕЛЫЙ СНЕГОВИК"

7.Загадки

8.Дидактические игры: " ПОДБЕРИ ПО ЦВЕТУ И ФОРМЕ( пуговицы, шарфик, ведро)"

9.Подвижные игры: СНЕЖКИ ( назови ласково)

ИГРА- ИМИТАЦИЯ " ОДЕВАЕМСЯ НА ПРОГУЛКУ"

10.Самомассаж рук" ЛЕПИМ СНЕГОВИКА"

11.Утренняя зарядка" СНЕГ КРУЖИТСЯ"

12.Пальчиковая гимнастика " МЫ КАТАЕМ СНЕЖНЫЙ КОМ"

13.Дыхательная гимнастика" СНЕЖИНКА"

3. Заключительный этап

• Игровая мотивация

" В ГОСТИ ПРИШЕЛ СНЕГОВИК«

• Выставка поделок детей с родителями

"ПАРАД СНЕГОВИКОВ«

Беседа о зиме. Рассматривание снеговика.

Лепка " ВЕСЕЛЫЙ СНЕГОВИК"

Цели:

• вызвать желание лепить снеговика, создавая образ традиционным способом из 3-х шаров, разной величины;
• развивать умение раскатывать из пластилина круговыми движениями шарики, соединять их друг с другом в определенном порядке, с учетом величины;

Аппликация " МОЙ ДРУГ- СНЕГОВИК"

Материал- ватные диски

Цели:

• учить детей создавать выразительный образ снеговика;
• продолжать учить создавать композицию из готовых деталей;
• усовершенствовать умение пользоваться клеем и салфеткой,
• дополнять выразительный образ дорисовыванием;
• развивать чувство формы и цвета;
• воспитывать умение видеть красоту природы.

Рисование" КАКАЯ ЗИМА БЕЗ СНЕГОВИКА"

Цели:

• побуждать детей к творческой активности
• закрепить умение рисовать персонаж, передавая форму частей, их расположение, величину;
• нарисовать контурно все части( три круга)

Собираем снеговика …

Дыхательная гимнастика" СНЕЖИНКА"

Игровая мотивация " В ГОСТИ ПРИШЕЛ СНЕГОВИК"

Цели:

• закрепление знаний о зиме, зимних забавах.

Выставка поделок детей с родителями «ПАРАД СНЕГОВИКОВ»

ИТОГИ ПРОЕКТА:

- развитие творческих способностей;

- обогащение словарного запаса;

- вовлечение родителей воспитанников в жизнь дошкольного учреждения.