Проектная работа "Всё-всё-всё про черепаху"

Мы очень любим животных. С детства нам всем как ни странно- нравились экзотические животные. С интересом читали журналы про животных, смотрели телепередачи, искали статьи в интернете. Все всегда мечтали иметь черепаху, Начали интересоваться литературой о черепахах. Наибольший интерес вызвала у нас черепаха, которую принесла нам в класс наша учительница 2 года назад.

Мы считаем, что выбранная тема актуальна и значима. Потому что тем животным, которые оказались у нас дома, нужно создать максимально комфортные условия для существования.

 Гипотеза: Основу гипотезы составило предположение, что изучив жизнь черепах, мы сможем содержать их в домашних условиях. А также консультировать всех желающих иметь черепаху, узнаем есть ли ум у черепах.

Цель: узнать о происхождении, виде, образе жизни, содержании черепахи в неволе.  Есть ли ум у черепахи.?

Задачи:

-    узнать о разных видах черепах;

• подобрать литературу о черепахах;
• провести собственные наблюдения;
• проанализировать собранную информацию и сделать выводы
• выработать практические рекомендации;
• выполнить творческое задание: научиться рисовать черепах.
• Подготовить презентацию

Методы исследования:

• наблюдение за черепахой;
• чтение познавательной литературы;
• поиск информации в сети Интернет;
• помощь родителей и учителя;
• анализ.