Рабочая программа по учебной дисциплине "Техническое черчение" по профессии 13.01.10 «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Код ПК, ОК

Умения

Знания

1.

2.

3.

ОК 1 - ОК 6;

ПК 1.1 - 3.2

- читать чертежи средней сложности и сложных конструкций, изделий, узлов и деталей;

- пользоваться конструкторской документацией для выполнения трудовых функций;

- выполнять эскизы, технические рисунки и простые чертежи деталей, их элементов, узлов;

- основные правила чтения разработки, конструкторской документации;

- общие сведения о сборочных чертежах;

- основы машиностроительного черчения;

- требования единой системы конструкторской документации;

- правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов;

- технику и принципы нанесения размеров;

- классы точности и их обозначение на чертежах.

№

п/п

Вид учебной работы

Объем

часов

1.

Максимальная учебная нагрузка (всего)

68

2.

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

2.1

практические занятия

12

2.2

контрольные работы

1

3.

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала учебного материала

и формы организации деятельности обучающихся

Объем

часов

Уровень

освоения

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1.

2.

3.

4.

5.

РАЗДЕЛ 1

Графическое оформление чертежей

Тема 1. Основные правила оформления чертежей.

1. Стандарты. Форматы.

2. Основная надпись. Линии чертежа.

3. Шрифты чертежные. Масштабы.

4. Основные сведения о нанесении размеров.

4

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

Самостоятельная работа:

Единая система конструкторской документации (ЕСКД).

1

Тема 2. Геометрические построения и аксонометрические проекции.

1. Построение параллельных прямых, взаимно-перпендикулярных прямых, углов.

2. Деление окружности на равные части.

3. Последовательность выполнения сопряжения. Поверхности вращения.

4. Аксонометрические проекции.

5. Общие сведения о проецировании.

6. Центральное и параллельное проецирование.

7. Построение прямоугольных проекций предмета.

9

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

8. Практическое занятие: Графическая работа №1 « Геометрические построения».

9. Практическое занятие: Графическая работа №1 « Геометрические построения».

2

Самостоятельная работа:

Чертежные материалы.

Инструменты и принадлежности.

Поверхности вращения.

Вычертить три проекции по рисунку модели. Нанести размеры.

4

Раздел 2 Рабочие машиностроительные чертежи и эскизы деталей.

Тема 1. Изображения: виды, разрезы, сечения.

1. Основные и дополнительные виды сечения.

2. Разрезы. Условности и упрощения.

2

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

Самостоятельная работа:

Графические обозначения материалов и правила их нанесения на чертежах.

Самостоятельно начертить разрез детали по заданному примеру.

2

Тема 2. Рабочий чертеж, эскиз детали.

1. Изображение деталей на машиностроительных чертежах.

2. Указание на чертежах шероховатости и покрытий.

3. Нанесение размеров и предельных отклонений.

4. Эскиз детали.

5. Назначение эскизов. Порядок выполнения эскизов в соответствии со стандартом ЕСКД. 6.Этапы снятия эскизов с натуры. Требования к эскизам.

7. Технический рисунок.

8.Отличие технического рисунка от аксонометрической проекции.

9. Выполнение технического рисунка детали с натуры.

11

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

10. Практическое занятие: Графическая работа № 2

Выполнение рабочего чертежа «Вала».

11. Практическое занятие: Графическая работа № 2

Выполнение рабочего чертежа «Вала».

2

Самостоятельная работа:

Общие правила выполнения чертежей.

Нанесение на чертежах обозначений покрытий термической и других видов

обработки.

Самостоятельное выполнение эскиза детали с натуры.

Правила выполнения эскизов и чертежей технических деталей.

4

Тема 3. Правила выполнения некоторых деталей и соединений.

1. Резьбы. Резьбовые соединения.

2. Крепежные изделия.

3. Шпоночные и шлицевые соединения.

4. Неразъемные соединения.

8

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

5. Практическое занятие:

Графическая работа № 3 Выполнение рабочего чертежа болтового соединения.

6. Практическое занятие:

Графическая работа № 3 Выполнение рабочего чертежа болтового соединения.

7. Практическое занятие:

Графическая работа № 4 Выполнение рабочего чертежа сварного соединения

8. Практическое занятие:

Графическая работа № 4 Выполнение рабочего чертежа сварного соединения

2

Раздел 3. Чертежи общего вида и сборочные чертежи.

Тема 4. Чертежи общего вида и

деталирование. Выполнение сборочных чертежей.

1. Общие требования.

2. Размеры на сборочных чертежах.

3. Условности и упрощения на сборочных чертежах.

4. Нумерация позиций. Обозначение чертежа.

5. Деталирование.

7

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

6. Практическое занятие: Графическая работа № 5

Выполнение сборочного чертежа по рабочим чертежам деталей.

7. Практическое занятие: Графическая работа № 5

Выполнение сборочного чертежа по рабочим чертежам деталей.

2

Самостоятельная работа:

Изображение некоторых изделий и устройства на чертежах общего вида.

Содержание сборочного чертежа.

Спецификация.

Чтение рабочих чертежей.

Чтение сборочного чертежа.

5

Раздел 4. Схемы.

Тема 5. Общие сведения о схемах.

1.Кинематические схемы.

2.Электрические схемы.

3. Гидравлические схемы.

4. Пневматические схемы.

6

1

ОК 1-6

ПК 1.2 – 1.3

ПК 3.1 – 3.2

5. Практическое занятие: чтение кинематических схем.

6. Практическое занятие: чтение электрических схем.

2

Самостоятельная работа:

Виды и типы схем.

Правила выполнения и чтения схем.

Чтение гидравлических схем.

Чтение пневматических схем.

4

Дифференцированный зачет.

2

Теоретических занятий

36

Практических занятий

12

Самостоятельная работа

20

Всего:

68

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и

оценки результатов обучения

1.

2.

Знания:

- общие сведения о сборочных чертежа;

- назначение условностей и упрощений, применяемых в чертежах;

- правила оформления и чтения рабочих чертежей;

- основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации;

- геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей, способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

- требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

- приемы построения проекций моделей;

- понятие эскиза, его назначение и этапы выполнения;

- правила простановки габаритных, установочных, присоединительных и монтажных размеров;

- правила чтения сборочных чертежей;

- последовательность выполнения сборочного чертежа по эскизам деталей;

- виды электрических схем, их особенности и характеристики.

Устный и письменный опрос, тестирование, решение ситуационных и расчетных задач, выполнение самостоятельной работы.

«Отлично» - теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены без ошибок.

«Хорошо» - теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с незначительными ошибками.

«Удовлетворительно» - теоретическое содержание дисциплины освоено частично, необходимые умения работы с освоенным материалом в сформированы не полностью, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, но некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно» - теоретическое содержание дисциплины не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Умения:

- читать и выполнять эскизы, рабочие и сборочные чертежи несложных деталей, технологических схем и аппаратов;

- пользоваться технической и справочной литературой;

- изображать и обозначать стандартные и специальные резьбовые соединения;

- читать электрические схемы малой и средней сложности, производить маркировку.

Экспертное наблюдение за ходом выполнения практических и лабораторных работ, оценка качества выполнения практических работ, решение расчетных задач, оценка результатов выполнения практических и лабораторных работ, оценка качества оформления отчетной документации.

«Отлично» - практические и лабораторные работы выполнены самостоятельно и в установленный срок, ответы на контрольные вопросы без ошибок, отчетная документация заполнена без ошибок.

«Хорошо» - практические и лабораторные работы выполнены в установленный срок, при выполнении требовались консультации преподавателя, ответы на контрольные вопросы даны с незначительными неточностями, отчетная документация заполнена без ошибок.

«Удовлетворительно» - практические и лабораторные работы не выполнены в установленный срок, имеются ошибки в расчетах, ответы на контрольные вопросы даны не полностью, отчетная документация заполнена с ошибками.

«Неудовлетворительно» - практические и лабораторные работы не выполнены в установленный срок, ответы на контрольные не даны, отчетная документация не заполнена.