Рабочая программа профессионального модуля «ПМ. 02 Проведение профилактических, диагностических и лечебных мероприятий» Обязательный профессиональный блок

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения.

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 1

Проведение профилактических, диагностических и лечебных мероприятий.

ПК 2.1.

Предупреждение заболеваний животных, проведение санитарно-просветительской деятельности.

ПК 2.2.

Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных манипуляций.

ПК 2.3.

Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных мероприятий в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

ПК 2.1 Проведение профилактических, диагностических и лечебных мероприятий.

Владеть навыками

Н 2.1.01 Проведение иммунизации животных.

Н 2.1.02 Отбор проб биологического материала от животных, кормов и воды, их упаковка и подготовка для исследований.

Н 2.1.03 Постановка аллергических проб у животных.

Н 2.1.04 Проведение противопаразитарных обработок.

Н 2.1.05 Оценка рационов кормления животных.

Н 2.1.06 Ведение ветеринарной отчетности и учета в установленных формах.

Уметь

У 2.1.01 Готовить к использованию биопрепараты в соответствии с инструкциями по их применению.

У 2.1.02 Пользоваться техникой постановки аллергических проб.

У 2.1.03 Пользоваться техникой введения биопрепаратов.

У 2.1.04 Готовить средства для дезинфекции.

У 2.1.05 Производить оценку рациона кормления для животных различных видов.

Знать

З 2.1.01 Меры профилактики заболеваний животных различной этиологии.

З 2.1.02 Правила применения биологических и противопаразитарных препаратов.

З 2.1.03 Правила отбора и хранения биологического материала.

З 2.1.04 Основы полноценного кормления животных и последствия его несоблюдения.

З 2.1.05 Основные нормативные акты в области ветеринарии, действующие на территории Российской Федерации.

З 2.1.06 Основы ветеринарного делопроизводства, учета и отчетности в ветеринарии.

З 2.1.07 Требования охраны труда.

ПК 2.2

Владеть навыками

Н 2.2.01 Подготовка животных к проведению диагностических и терапевтических манипуляций.

Н 2.2.02 Проведение общего обследования животных.

Н 2.2.03 Проведение инструментального обследования животных.

Н 2.2.04 Проведение диспансеризации животных.

Н 2.2.05 Установление клинического диагноза по результатам проведенных диагностических мероприятий.

Н 2.2.06 Проведение терапии животных.

Н 2.2.07 Произведение акушерской помощи животным по родовспоможению.

Н 2.2.08 Выполнение кастрации животных и косметических хирургических операций.

Н 2.2.10 Оценка эффективности индивидуальной и групповой терапии у животных.

Н 2.2.11 Оформление результатов выполнения диагностических и терапевтических манипуляций

Уметь

У 2.2.01 Определять клиническое состояние животных общими и инструментальными методами.

У 2.2.02 Пользоваться ветеринарной терапевтической техникой.

У 2.2.03 Использовать терапевтический и диагностический ветеринарный инструментарий.

У 2.2.04 Применять ветеринарные фармакологические средства.

У 2.2.06 Анализировать и интерпретировать результаты диагностических и терапевтических манипуляций.

У 2.2.07 Подбирать инструментарий и лекарственные средства для проведения диагностики и терапии животных.

Знать

З 2.2.01 Анатомо-топографические характеристики организма животных с учетом видовых особенностей.

З 2.2.02 Нормативные данные физиологических показателей у животных.

З 2.2.03 Морфологические и биологические характеристики возбудителей инфекционных и инвазионных заболеваний животных.

З 2.2.04 Методы диагностики и лечения животных.

З 2.2.05 Фармакологические свойства основных групп ветеринарных препаратов.

З 2.2.06 Правила хранения и использования лекарственных средств ветеринарного назначения.

З 2.2.07 Правила применения диагностических препаратов.

З 2.2.08 Методы кастрации животных и родовспоможения животным.

З 2.2.09 Основы механизмов развития и течения заболеваний у животных различной этиологии;

З 2.2.10 Правила асептики и антисептики.

З 2.2.11 Критерии оценки эффективности терапии животных.

З 2.2.12 Правила ветеринарного документооборота.

З 2.2.13 Требования охраны труда.

ПК 2.3

Владеть навыками

Н 2.3.01 Подготовка животных к проведению диагностических и терапевтических манипуляций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.02 Проведение общего обследования животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.03 Проведение инструментального обследования животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.04 Проведение диспансеризации животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.05 Установление клинического диагноза по результатам проведенных диагностических мероприятий в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.06 Проведение терапии животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.07 Произведение акушерской помощи животным по родовспоможению в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.08 Выполнение кастрации животных и косметических хирургических операций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.10 Оценка эффективности индивидуальной и групповой терапии у животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Н 2.3.11 Оформление результатов выполнения диагностических и терапевтических манипуляций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Уметь

У 2.3.01 Определять клиническое состояние животных общими и инструментальными методами в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

У 2.3.02 Пользоваться ветеринарной терапевтической техникой в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

У 2.3.03 Использовать терапевтический и диагностический ветеринарный инструментарий в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

У 2.3.04 Применять ветеринарные фармакологические средства в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

У 2.3.05 Вскрывать трупы животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

У 2.3.06 Анализировать и интерпретировать результаты диагностических и терапевтических манипуляций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

У 2.3.07 Подбирать инструментарий и лекарственные средства для проведения диагностики и терапии животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Знать

З 2.3.01 Анатомо-топографические характеристики организма животных с учетом видовых особенностей в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.02 Нормативные данные физиологических показателей у животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.03 Морфологические и биологические характеристики возбудителей инфекционных и инвазионных заболеваний животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.04 Методы диагностики и лечения животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.05 Фармакологические свойства основных групп ветеринарных препаратов в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.06 Правила хранения и использования лекарственных средств ветеринарного назначения в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.07 Правила применения диагностических препаратов в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.08 Методы кастрации животных и родовспоможения животным в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.09 Основы механизмов развития и течения заболеваний у животных различной этиологии в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.10 Правила асептики и антисептики в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.11 Критерии оценки эффективности терапии животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.12 Правила ветеринарного документооборота в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

З 2.3.13 Требования охраны труда в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

ОК 01

Умения

Уо 01.01 Распознавать задачу и/или проблему
в профессиональном и/или социальном контексте.

Уо 01.02 Анализировать задачу и/или проблему и выделять ее составные части.

Уо 01.02 Определять этапы решения задачи.

Уо 01.04 Выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы.

Уо 01.05 Составлять план действия.

Уо 01.06 Определять необходимые ресурсы.

Уо 01.07 Владеть актуальными методами работы
в профессиональной и смежных сферах.

Уо 01.08 Реализовывать составленный план.

Уо 01.09 Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

Знания

Зо 01.01 Актуальный профессиональный
и социальный контекст, в котором приходится работать и жить.

Зо 01.02 Основные источники информации
и ресурсы для решения задач и проблем
в профессиональном и/или социальном контексте.

Зо 01.03 Алгоритмы выполнения работ в профессиональной
и смежных областях.

Зо 01.04 Методы работы в профессиональной и смежных сферах.

Зо 01.05 Структуру плана для решения задач.

Зо 01.06 Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности.

ОК 02

Умения

Уо 02.01 Определять задачи для поиска информации.

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации.

Уо 02.03 Планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию.

Уо 02.04 Выделять наиболее значимое в перечне информации.

Уо 02.05 Оценивать практическую значимость результатов поиска.

Уо 02.06 Оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач.

Уо 02.07 Использовать современное программное обеспечение.

Уо 02.08 Использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач.

Знания

Зо 02.01 Номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности.

Зо 02.02 Приемы структурирования информации.

Зо 02.03 Формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации.

Зо 02.04 Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств.

ОК 03

Умения

Уо 03.01 Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности.

Уо 03.02 Применять современную научную профессиональную терминологию.

Уо 03.03 Определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования.

Знания

Зо 03.01 Содержание актуальной нормативно-правовой документации.

Зо 03.02 Современная научная и профессиональная терминология.

Зо 03.03 Возможные траектории профессионального развития и самообразования.

ОК 04

Умения

Уо 04.02 Взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности.

Знания

Зо 04.01 Психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности.

ОК 05

Умения

Уо 05.01 Грамотно излагать свои мысли
и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе.

Знания

Зо 05.01 Особенности социального и культурного контекста.

Зо 05.02 Правила оформления документов
и построения устных сообщений.

ОК 06

Умения

Уо 06.01 Описывать значимость своей профессии Ветеринарный фельдшер.

Знания

Зо 06.02 Значимость профессиональной деятельности по профессии Ветеринарный фельдшер.

ОК 07

Умения

Уо 07.01 Соблюдать нормы экологической безопасности.

Уо 07.02 Определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии Ветеринарный фельдшер, осуществлять работу с соблюдением принципов бережливого производства.

Знания

Зо 07.01 Правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности.

Зо 07.02 Основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности.

Зо 07.03 Пути обеспечения ресурсосбережения.

Зо 07.04 Принципы бережливого производства.

ОК 08

Умения

Уо 08.01 Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Уо 08.02 Применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности.

Уо 08.03 Пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной профессииВетеринарный фельдшер.

Знания

Зо 08.01 Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека.

Зо 08.02 Основы здорового образа жизни.

Зо 08.03 Условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для Ветеринарного фельдшера.

Зо 08.04 Средства профилактики перенапряжения.

ОК 09

Умения

Уо 09.01 Применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач.

Уо 09.02 Использовать современное программное обеспечение.

Знания

Зо 09.01 Современные средства и устройства информатизации.

Зо 09.02 Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности

ОК 10

Умения

Уо 10.01 Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы.

Уо 10.02 Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы.

Уо 10.03 Строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности; кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые).

Уо 10.04 Писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Знания

Зо 10.01 Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы.

Зо 10.02 Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика).

Зо 10.03 Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности; особенности произношения.

Зо 10.04 Правила чтения текстов профессиональной направленности.

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего, час.

В т.ч. в форме практической. подготовки

Объем профессионального модуля, ак. час.

Обучение по МДК

Практики

Всего

В том числе

Лабораторных. и практических. занятий

Курсовых работ (проектов)

Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация

Учебная

Производственная

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ПК 2.1, ПК 2.3

ОК 01, 02, 04, 05, 09, 10

Раздел 1. Предупреждение заболеваний животных, проведение санитарно-просветительской деятельности

308

182

108

110

Х

10

72

Х

ПК 2.2, ПК 2.3

ОК 01, 02, 04, 05, 09, 10

Раздел 2. Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных манипуляций

384

244

114

100

16

10

36

108

Производственная практика (по профилю специальности), часов

108

Х

108

Промежуточная аттестация

16

16

Всего:

700

426

222

210

16

20

16

108

108

Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем, акад. ч / в том числе в форме практической подготовки, акад ч

Код ПК, ОК

Код Н/У/З

1

2

3

4

5

Раздел 1. Предупреждение заболеваний животных, проведение санитарно-просветительской деятельности

308/110

МДК 02.01. Предупреждение заболеваний животных, проведение санитарно-просветительской деятельности

308/110

Тема 1. 1.

Кормление сельскохозяйственных животных и птицы

Содержание

26/16

1. Предмет и задачи кормления, его место и роль в системе фундаментальных наук.

2

ПК 2.1

ОК 01

З 2.1.04

З 2.1.07

Зо 01.02

Зо 01.05

Зо 01.06

2. Химический состав и анализ корма.

2

3. Классификация кормов растительного и животного происхождения, биологически активные вещества.

2

4. Особенности кормления животных.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

16

Практическое занятие №1 «Проведение зоотехнического анализа кормов».

2

ПК 2.1

ОК 02

ОК 04

У 2.1.05

Уо 02.02

Уо 02.03

Уо 02.04

Уо 02.05

Уо 04.02

Практическое занятие №2 «Проведение зоотехнического анализа кормов».

2

Практическое занятие №3 «Проведение комплексной оценки питательности кормов по переваримым питательным веществам».

2

Практическое занятие №4 «Проведение комплексной оценки питательности кормов по переваримым питательным веществам».

2

Практическое занятие №5 «Составление рационов для сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №6 «Составление рационов для сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №7 «Составление рационов для сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №8 «Составление рационов для сельскохозяйственных животных».

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.Составление рациона кормления сельскохозяйственных животных

2

ПК 2.1

ОК 01

ОК 02

ОК 05

ОК 09

ОК 10

У 2.1.05

Уо 01.01

Уо 01.02 Уо 01.03

Уо 01.06

Тема1. 2. Предупреждение внутренних незаразных болезней животных

Содержание

72/34

1.Понятие о внутренних незаразных болезнях животных.

2

ПК 2.1

ОК 01

ОК 09

З 2.1.07

Зо 01.02

Зо 09.01

У 2.1.05

Уо 01.01

Уо 01.02 Уо 01.03

Уо 01.06

2. Организация и планирование профилактических мероприятий при внутренних незаразных болезнях.

2

3. Основы общей терапии.

2

4. Терапевтическая техника.

2

5. Болезни сердечно-сосудистой системы (болезни околосердечной сумки, миокарда и эндокарда).

2

6. Болезни сердечно-сосудистой системы (болезни сосудов).

2

7. Болезни системы дыхания (болезни дыхательных путей).

2

8. Болезни системы дыхания (легких и плевры).

2

9. Болезни системы пищеварения (болезни слизистой оболочки рта, глотки, пищевода, желудка (сычуга).

2

10. Болезни системы пищеварения (преджелудков и кишок).

2

11. Болезни печени (общая симптоматология болезней печени, острый и токсический гепатит, цирроз печени).

2

12. Болезни обмена веществ (кетозы, пастбищная тетания).

2

13. Болезни обмена веществ (гипо- и авитаминозы, микро- имакроэлементозы.).

2

14. Болезни почек и мочевыводящих путей (болезни почек и мочевыделительных путей).

2

15. Болезни нервной системы (болезни головного мозга, болезни спинного мозга.).

2

16. Болезни молодняка (болезни органов дыхания и пищеварения, авитаминозы, беломышечная болезнь, анемии).

2

17. Беломышечная болезнь, анемии.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

34

Практическое занятие №9 «Проведение взятия крови у животных для биохимического исследования и оформление сопроводительной документации в лабораторию».

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

ОК 09

У 2.2.03

У 2.2.06

У 2.2.07

Уо 01.02

Уо 01.03

Уо 04.01

Уо 05.01

Уо 09.04

Практическое занятие №10 «Проведение взятия крови у животных для гематологического исследования и оформление сопроводительной документации в лабораторию».

2

Практическое занятие №11 «Проведения парентеральное введение лекарственных средств».

2

Практическое занятие №12 «Проведение парентеральное введение лекарственных средств».

2

Практическое занятие №13 «Наложениекомпрессов разных видов».

2

Практическое занятие №14 «Оказание лечебной помощи животным с болезнями сердечно-сосудистой системы».

2

Практическое занятие №15 «Оказание лечебной помощи животным с болезнями органов дыхания».

2

Практическое занятие №16 «Проведения ингаляций у мелких домашних животных».

2

Практическое занятие №17 «Проведение аэрозольной терапии».

2

Практическое занятие №18 «Проведения новокаиновой блокады при лечении пневмонии».

2

Практическое занятие №19 «Проведение аутогемотерапии и кровопускания».

2

Практическое занятие №20 «Оказание лечебной помощи животным с болезнями органов пищеварения».

2

Практическое занятие №21 «Введения пищеводного зонда животным».

2

Практическое занятие №22 «Введения пищеводного зонда животным».

2

Практическое занятие №23 «Зондирования сычуга у новорожденных телят».

2

Практическое занятие №24 «Оказание лечебной помощи животным с поражением нервной системы».

2

Практическое занятие №25 «Проведение катетеризации мочевого пузыря».

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

1. "Заболевание органов дыхания"

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

З 2.1.01

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.03

З 2.2.07

2. "Заболевания органов пищеварения"

2

Тема 1.3. Предупреждение инфекционных болезней животных

Содержание

58/32

1. Принципы организации и проведения противоэпизоотических мероприятий.

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

З 2.1.01

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.03

З 2.2.07

З 2.2.09

Зо 01.05

Зо 01.06

2. Мероприятия, направленные на профилактику и ликвидацию инфекционных болезней.

2

3. Инфекционные болезни общие для нескольких видов животных (сибирская язва, туберкулез, лептоспироз, бруцеллез, ящур, бешенство).

2

4. Листериоз, болезнь Ауески, хламидиоз, кампилобактериоз, некробактериоз).

2

5. Инфекционные болезни крупного рогатого скота (лейкоз, нодулярный дерматит).

2

6. Инфекционный ринотрахеит, вирусная диарея

2

7. Парагрипп-3

2

8. Инфекционные болезни свиней (африканская чума свиней, классическая чума свиней).

2

9. Рожа свиней

2

10. Репродуктивно-респираторный синдром, цирковирусная инфекция.

2

11. Инфекционные болезни молодняка (колибактериоз, сальмонеллез, анаэробная энтеротоксемия).

2

12. Инфекционные болезни птиц (Ньюкаслская болезнь, грипп, сальмонеллез, болезнь Марека, орнитоз).

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

32

Практическое занятие №26 «Оформление документации (ведомость и сопроводительные в лабораторию на пробы сывороток крови для серологических исследований. Акт о вакцинации)».

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

У 2.2.06

Уо 01.01

Уо 01.02

Уо 01.03

Уо 01.04

Уо 01.07

Зо 02.02

Уо 04.02

Уо 05.01

Практическое занятие №27 «Оформление документации (ведомость и сопроводительные в лабораторию на пробы сывороток крови для серологических исследований. Акт о вакцинации)».

2

Практическое занятие №28 «Составление плана ветеринарно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий».

2

Практическое занятие №29 «Составление плана ветеринарно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий».

2

Практическое занятие №30 «Применение биопрепаратов, для специфической профилактики и лечения инфекционных болезней»

2

Практическое занятие №31 «Проведение постановки аллергических проб при диагностике инфекционных болезней животных и оформление актов о их проведении».

2

Практическое занятие №32 «Проведение карантинных и ограничительных мероприятий и изоляция животных».

2

Практическое занятие №33 «Мероприятия по профилактике и ликвидации бешенства животных».

2

Практическое занятие №34 «Мероприятия по профилактике и ликвидации сибирской язвы животных».

2

Практическое занятие №35 «Мероприятия по профилактике и ликвидации лейкоза крупного рогатого скота».

2

Практическое занятие №36 «Мероприятия по профилактике и ликвидации некробактериоза крупного рогатого скота».

2

Практическое занятие №37 «Мероприятия по предупреждению возникновения респираторных вирусных инфекций крупного рогатого скота».

2

Практическое занятие №38 «Мероприятия по профилактике и ликвидации африканской чумы свиней».

2

Практическое занятие №39 «Мероприятия по профилактике и ликвидации африканской чумы свиней».

2

Практическое занятие №40 «Мероприятия по профилактике и ликвидации инфекционных болезней птицы».

2

Практическое занятие №41 «Мероприятия по профилактике и ликвидации инфекционных болезней птицы».

2

Самостоятельня работа обучающихся

1. Анаэробные инфекции животных

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

Уо 01.07

Уо 01.09

Уо 04.02

Тема 1.4. Предупреждение паразитарных болезней животных

Содержание

58/26

1. Определение и содержание паразитологии. Биологические основы паразитологии. Общая ветеринарная гельминтология.

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 05

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.1.03

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.03

Зо 05.02

З 2.2.07

З 2.2.10

2. Трематоды и трематодозы.

2

3. Цестоды

2

4. Цестодозы животных.

2

5. Нематоды и нематодозы.

2

6. Дифференциальная диагностика нематодов и нематодозов.

2

7. Прижизненная диагностики гельминтозов.

2

8. Дифференциальная диагностика гельминтов.

2

6. Ветеринарная протозоология. Введение в ветеринарную протозоологию.

2

7. Пироплазмидозы животных.

2

8. Кокцидиозы животных.

2

9. Ветеринарная арахнология. Паразитиформные клещи и меры борьбы с ними.

2

10. Заболевания, вызываемые акариформными клещами.

2

11. Ветеринарная энтомология. Введение в ветеринарную энтомологию.

2

12. Овода и вызываемые ими болезни.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

26

Практическое занятие №42 «Проведение гельминтоовоскопии».

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 05

У 2.2.06

У 2.2.07

Уо 01.07

Уо 01.09

Уо 05.01

Практическое занятие №43 «Проведение гельминтоларвоскопии».

2

Практическое занятие №44 «Проведение полного и не полного гельминтологического вскрытия животных по К.И. Скрябину».

2

Практическое занятие №45 «Определение основных типов личинок цестод животных».

2

Практическое занятие №46 «Определение цистицеркозов и эхинококкозов животных».

2

Практическое занятие №47 «Проведение трихинеллоскопии».

2

Практическое занятие №48 «Проведение прижизненной диагностики и дегельминтизации животных при телязиозах крупного рогатого скота».

2

Практическое занятие №49 «Проведение прижизненной диагностики и дегельминтизации животных при филяриатозов животных».

2

Практическое занятие №50 «Проведение дегельминтизации животных».

2

Практическое занятие №51 «Проведение диагностики пироплазмидозов».

2

Практическое занятие №52 «Проведение диагностики кокцидиозов».

2

Практическое занятие №53 «Проведение лабораторной диагностики чесоточных клещей».

2

Практическое занятие №54 «Обработка животных акарицидными препаратами».

2

Самостоятельная работа обучающихся

1. Систематика гельминтозов

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

У 2.2.07

Уо 01.05

Уо 01.07

Уо 01.08

Тема 1.5.

Проведение санитарно-просветительской деятельности

Содержание

14/2

1. Организация и подготовка консультации для работников животноводства, владельцев животных по профилактике инфекционных заболеваний сельскохозяйственных животных и птицы.

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 05

ОК 10

З 2.1.01

З 2.1.03

З 2.1.06

З 2.1.07

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.03

З 2.2.01

З 2.2.06

З 2.2.09

З 2.2.10

З 2.2.13

Зо 01.01

Зо 01.03

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 10.01

2. Подготовка информационного материала по профилактике инвазионных и паразитарных заболеваний сельскохозяйственных животных и птицы.

2

3. Подготовка информационного материала по профилактике инфекционных заболеваний общих для животных и человека

2

4. Ознакомление работников и владельцев сельскохозяйственных животных с основными ветеринарными мероприятиями по содержанию животных. Ознакомление работников на племенных фермах с содержанием, кормлением и эксплуатацией производителей.

2

5. Ознакомление владельцев животных с приемами первой помощи животным.

2

6. Информирование населения о планируемых и проводимых ветеринарных, санитарных, профилактических мероприятий.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие №55 «Подготовка консультационных материалов и памяток для работников животноводства, владельцев животных по профилактике инфекционных заболеваний сельскохозяйственных животных и птицы».

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05 ОК 10

У 2.1.01

У 2.1.04

У 2.2.01

У 2.2.02

У 2.2.04

У 2.2.07

Уо 01.07

Уо 01.09

Уо 04.02

Уо 05.01

Уо 10.01

Уо 10.02

Учебная практика раздела 1

Виды работ

1. Участие в проведение зоотехнического анализа кормов и оценка рационов кормления животных различных видов в специализированных хозяйствах.

2. Участие в планирование и организация профилактики внутренних незаразных болезней животных в специализированных хозяйствах.

3. Участие в планирование и организация общей и специальной профилактики инфекционных болезней животных в специализированных хозяйствах.

4. Участие в проведение эпизоотологического обследования фермы.

5. Участие в диагностики и проведение лечебно-профилактических мероприятий при паразитарных болезнях животных в специализированных хозяйствах.

6. Участие в ведение учетно-отчетной документации на животноводческих объектах.

7. Участие в подготовке информационных материалов по профилактике заболеваний животных разной этиологии в специализированных хозяйствах.

72

ПК 2.1 ПК 2.2 ОК 01 ОК 04 ОК 05 ОК 10

Н 2.1.02

Н 2.1.05

Н 2.1.01

Н 2.2.01

Н 2.2.02

Н 2.2.03

Н 2.2.04

Н 2.2.05

Н 2.2.06

Н 2.1.01

Н 2.2.01

Н 2.2.02

Н 2.2.03

Н 2.2.04

Н 2.2.05

Н 2.2.06

Н 2.1.06

Н 2.1.04

Н 2.1.06

Промежуточная аттестация:

8

Консультация

2

Экзамен

6

Раздел 2. Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных манипуляций.

384/100

МДК 02.02. Выполнение лечебно-диагностических ветеринарных манипуляций

384/Э100

Тема2. 1.

Выполнение ветеринарных клинико-диагностических манипуляций

Содержание

62/32

1. Симптомы и синдромы, их классификация.

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 05

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.04

З 2.2.09

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 05.02

2. Понятие о диагнозе, его виды. Прогноз и исход болезней.

2

3. План клинического исследования.

2

4. Регистрация и анамнез больного животного. Общее обследование: определение габитуса.

2

5. Исследование слизистых оболочек, шерстного покрова, кожи, лимфатических узлов, термометрия.

2

6. Исследование пищеварительной системы. Аппетит и его нарушения Прием корма и питья. Расстройства жевания и глотания. Отрыжка и жвачка, их нарушения. Рвота и ее клиническое значение.

2

7. Исследование живота, преджелудков и сычуга у жвачных. Исследование желудка лошади, свиньи, собаки. Исследование кишечника.

2

8. Исследование переднего отдела дыхательной системы. Исследование грудной клетки. Торакоцентез. Основные физиологические дыхательные шумы.

2

9. Порядок и методы исследования сердечно-сосудистой системы. Понятие об аритмиях. Исследование кровеносных сосудов. Исследование артерий. Исследование вен.

2

10. Порядок и методы исследования мочевой системы. Исследование акта мочеиспускания, его расстройство.

2

11. Порядок и методы исследования системы крови. Клиническое значение физико-химических исследований крови.

2

12. Порядок и методы исследования нервной системы.

2

13. Исследование поведения животных. Исследование двигательной сферы, рефлексов.

2

14. История ветеринарной рентгенологии. Методы рентгенодиагностики.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

32

Практическое занятие №56 «Использование инструментальных и лабораторных методов исследования».

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

ОК 10

У 2.2.02

У 2.2.03

У 2.2.06

Уо 01.02

Уо 01.05

Уо 01.07

Уо 01.08

Уо 01.09

Уо 04.02

Уо 05.01

Уо 10.01

Практическое занятие №57 «Использование инструментальных и лабораторных методов исследования».

2

Практическое занятие №58 «Проведение клинического исследования животного. Заполнение амбулаторной карты».

2

Практическое занятие №59 «Проведение клинического исследования животного. Заполнение амбулаторной карты».

2

Практическое занятие №60 «Исследование органов желудочно-кишечного тракта у животных».

2

Практическое занятие №6 1«Исследование органов желудочно-кишечного тракта у животных».

2

Практическое занятие №62 «Исследование дыхательной системы».

2

Практическое занятие №63 «Исследование дыхательной системы».

2

Практическое занятие №64 « Определение шумов сердца».

2

Практическое занятие №65 « Определение шумов сердца».

2

Практическое занятие №66 «Проведение электрокардиографического исследования сердца».

2

Практическое занятие №67 «Исследование общих физико-химических свойств мочи».

2

Практическое занятие №68 «Проведение микроскопического исследования мочи животных».

2

Практическое занятие №69 «Проведение забора и исследование крови у животных на общий анализ крови».

2

Практическое занятие №70 «Проведение биохимического исследования сыворотки крови».

2

Практическое занятие №71 «Исследование вегетативной нервной системы».

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.Составить план клинического обследования животных

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

ОК 10

Уо 01.02

Уо 01.05

Уо 01.07

Тема2. 2. Лабораторная диагностика инфекционных болезней животных

Содержание

32/14

1. Меры личной профилактики при проведении противоэпизоотических мероприятий и при работе с заразным материалом.

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 05

З 2.1.02

З 2.1.03

З 2.1.05

З 2.2.02

З 2.2.03

З 2.2.04

З 2.2.06

З 2.2.07

З 2.2.10

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 05.02

2. Методы лабораторной диагностики бактериальных болезней.

2

3. Питательные среды и их приготовление.

2

4. Методы культивирования микроорганизмов.

2

5. Методы лабораторной диагностики вирусных болезней.

2

6. Лабораторные животные: виды, способы содержания.

2

7. Лабораторные методы диагностики инфекционных болезней.

2

8. Гематологический метод. ПЦР-диагностика.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

14

Практическое занятие №72«Отработка навыка обращения с лабораторными животными, подготовка для опыта».

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 04

ОК 05

У 2.1.02

У 2.2.01

У 2.2.03

У 2.2.06

У 2.2.07

Уо 04.02

Уо 05.01

Практическое занятие №73 «Выделение и идентификация возбудителей стрепто- стафилококкозов».

2

Практическое занятие №74«Проведение исследований и идентификация возбудителя лейкоза крупного рогатого скота».

2

Практическое занятие №75 «Проведение исследований и идентификация возбудителя лейкоза крупного рогатого скота».

2

Практическое занятие №76 «Проведение микологических исследований: микроскопия и культивирование».

2

Практическое занятие №77. «Постановка диагноза на основе оценки полученных диагностических данных».

2

Практическое занятие №78 «Постановка диагноза на основе оценки полученных диагностических данных».

2

Самостоятельная работа обучающихся

1. Составить план противоэпизотических мероприятий по ликвидации инфекционных болезней животных

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

Уо 01.09

Уо 04.02

Уо 05.01

Тема 2.3.

Выполнение ветеринарных акушерских манипуляций

Содержание

72/30

1. Естественное и искусственное осеменение животных.

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 05

З 2.1.01

З 2.1.06

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.05

З 2.2.06

З 2.2.10

Зо 01.03

Зо 05.02

2. Оплодотворение. Беременность и ее диагностика.

2

3. Предвестники родов. Роды. Факторы, обусловливающие наступление родов.

2

4. Физиология послеродового периода.

2

5. Анатомо-топографические взаимоотношения плода и родовых путей.

2

6. Патология беременности. Аборты и их исходы. Внематочная беременность, отеки.

2

7. Кровотечение из половых органов, водянка плода и плодных оболочек, патология плаценты

2

8. Патология родов. Слабые схватки и потуги, бурные схватки и потуги, сухие роды. Задержание последа. Травмы тканей тазового пояса.

2

9. Акушерские инструменты.

2

10. Акушерская помощь при неправильных позициях плода.

2

11. Родоразрешающие операции.

2

12. Послеродовая патология. Выворот и выпадение матки. Послеродовой парез. Послеродовой вульвит, вестибулит и вагинит. Послеродовой острый эндометрит.

2

13. Акушерская диспансеризация.

2

14. Физиологические особенности новорожденных. Болезни новорожденных.

2

15. Патология молокообразования и молокоотдачи. Трещины кожи сосков вымени. Папилломы (бородавки). Лакторея.

2

16. Классификация маститов по А.П. Студенцову. Острые маститы. Хронические маститы. Субклинические маститы. Осложнения и исходы при маститах.

2

17. Бесплодие самок.

2

18. Болезни вульвы и влагалища.

2

19. Болезни шейки матки и матки. Болезни яйцепроводов и яичников.

2

20. Андрология. Болезни половой системы самцов.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

30

Практическое занятие №79 «Проведение диагностики беременности».

2

ПК 2.2 ОК 01

ОК 04 ОК 05

ОК 10

У 2.2.01

У 2.2.02

У 2.2.03

У 2.2.06

У 2.2.07

Уо 01.02

Уо 01.07

Уо 01.09

Уо 04.02

Уо 05.01

Уо 10.01

Практическое занятие №80 «Проведение диагностики беременности».

2

Практическое занятие №81« Подготовка самок к родам».

2

Практическое занятие №82 «Подготовка акушерских инструментов для родовспоможения».

2

Практическое занятие №83 «Определение положения плода в родовых путях во время родов».

2

Практическое занятие №84 «Оказания первой помощи при патологии родов у сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №85 «Наложение хирургических швов при акушерских и гинекологических патологиях».

2

Практическое занятие №86 «Оказание первой помощи коровам при послеродовом парезе».

2

Практическое занятие №87 «Проведение диагностики послеродовых осложнений у сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №88 «Проведение диагностики послеродовых осложнений у сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №89 «Проведение диагностики скрытого эндометрита у сельскохозяйственных животных».

2

Практическое занятие №90 «Внутриматочное введение жидких и твердых лекарственных форм».

2

Практическое занятие №91 «Осуществление приема новорожденных».

2

Практическое занятие №92 «Проведение диагностики субклинической формы мастита».

2

Практическое занятие №93 «Введение интрацистернального катетера при маститах у коров».

2

Самостоятельная работа обучающихся

1. Акушерская диспанскризация

2

ПК 2.2 ОК 01

ОК 04

Уо 01.07

Уо 01.09

Уо 04.02

Тема 2.4.

Выполнение ветеринарных хирургических манипуляций

Содержание

56/24

1. Оперативная хирургия, её цели и задачи. Учение о хирургической операции.

2

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

З 2.2.01

З 2.2.02

З 2.2.08

З 2.2.10

З 2.2.13

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.06

Зо 04.01

Зо 05.02

2. Наркоз. Классификация. Течение наркоза.

2

3. Осложнения при наркозе, их предупреждение и устранение. Показания, противопоказания.

2

4. Понятие о кастрации. Способы кастрации самцов.

2

5. Стерилизация и кастрация самцов и самок.

2

6. Травматология. Общая реакция организма на травмы.

2

7. Раны, симптомы, виды.

2

8. Виды омертвений. Язвы. Пролежни. Свищи.

2

9. Ожоги и отморожения. Ушиб, гематома, лимфоэкстравазат

2

10. Заболевание в области головы, шеи, грудной и брюшной стенки.

2

11. Грыжи. Грыжесечение

2

12. Переломы костей.

2

13. Болезни сухожилий и сухожильных влагалищ.

2

14. Болезни копыт и копытец. Способы ортопедической обработки копыт и копытец у животных.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

24

Практическое занятие №94 «Новокаиновые блокады при хирургической патологии».

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

ОК 05

У 2.1.01

У 2.1.03

У 2.1.04

У 2.2.01

У 2.2.02
У 2.2.03

У 2.2.04

У 2.2.06

У 2.2.07

Уо 01.05

Уо 01.07

Уо 01.08

Уо 01.09

Уо 04.02

Уо 05.01

Практическое занятие №95 «Оказание первой помощи при гематоме, лимфоэкстравазате».

2

Практическое занятие №96 «Проведение лечения ран».

2

Практическое занятие №97 «Проведение оперативного лечения гнойной инфекции».

2

Практическое занятие №98 «Лабораторный контроль раневого процесса».

2

Практическое занятие №99 «Оказание первой помощи при растяжениях, сотрясениях и ушибах».

2

Практическое занятие №100 «Проведение реанимационных мероприятий в ветеринарии».

2

Практическое занятие №101 «Проведение реанимационных мероприятий в ветеринарии».

2

Практическое занятие №102 «Термическое обезроживания телят».

2

Практическое занятие №103 «Кастрации кота закрытым способом»

2

Практическое занятие №104 «Проведение операции при пупочных грыжах».

2

Практическое занятие №105 «Лечение переломов костей».

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

1. Классификация наркоза

2

ПК 2.1

ПК 2.2

ОК 01

ОК 04

У 2.2.07

Уо 01.05

Уо 01.07

2. Виды ран

2

Курсовой проект (работа)

Выполнение по модулю является обязательным.

Тематика курсовых проектов (работ)

1. Диагностика, лечение и профилактика рахита у поросят на предприятиях АПК.

2. Лечение и профилактика болезней конечностей у крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

3. Лечение и профилактика бронхопневмонии у молодняка крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

4. Лечение и профилактика задержания последа у самок крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

5. Лечение и профилактика некробактериоза крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

6.Терапевтическая эффективность различных методов лечения дипепсии молодняка крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

7. Лечение и профилактика аскоридоза свиней на предприятиях АПК.

8. Диагностика и меры борьбы с фасциолезом крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

9. Дикроцелиоз мелкого рогатого скота на предприятиях АПК.

10. Инновационные методы лечения и профилактики болезней мышц, сухожилий и сухожильных влагалищ у крупного рогатого скота на предприятиях АПК.

11. Анализ и разработка планов профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против репродуктивно-респираторного синдрома свиней на предприятиях АПК.

12. Анализ и разработка планов профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против цирковирусной инфекции свиней на предприятиях АПК.

13. Анализ и разработка планов профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против энзоотической пневмонии свиней на предприятиях АПК.

14. Планирование профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против отечной болезни поросят на предприятиях АПК.

15. Анализ статистических данных и мероприятий по предупреждению возникновения классической и африканской чумы свиней на предприятиях АПК в РФ, Томской области.

16. Анализ причин возникновение и планирование профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против рожи свиней на предприятиях АПК.

17. Анализ причин возникновения и планирование профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против ротавирусного гастроэнтерита у поросят на предприятиях АПК.

18. Анализ причин возникновения и планирование профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий при диспепсии поросят на предприятиях АПК.

19. Анализ причин возникновения и планирование профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против гастроэнтеритов поросят на предприятиях АПК.

20. Анализ причин возникновения и планирование профилактических зоогигиенических и ветеринарно-санитарных мероприятий против болезней печени у свиней различной этиологии на предприятиях АПК.

16

Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе)

1. Определение структурных элементов курсовой работы в соответствии с выбранной темой составление плана курсовой работы. Правила подбора источников и литературы;
2. Оформление введения, качественный анализ соответствия подобранного материала поставленным целям и задачам работы;
3. Полный анализ собранного материала, оформление первой главы, выводов и предложений/рекомендаций;

4. Подбор фактического материала по исследуемому вопросу практической части курсовой работы, оформление выводов и предложений/рекомендаций;
5. Оформление заключения, приложений к курсовой работе;
6. Подготовка доклада и структура презентационного сообщения;
7. Защита результатов выполненной работы.

12

Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой)

1. Планирование выполнения курсового проекта (составление рабочего плана), обзор литературы и дополнительных источников информации по теме курсовой работы.

2. Оформление результатов исследования практической части курсовой работы.

3. Подготовка к защите, оформление презентации.

4

Учебная практика раздела № 2

Виды работ

1. Участие в проведении клинического исследования органов и систем организма с использованием инструментальных методов в специализированных хозяйствах.

2. Участие в проведении диспансеризации сельскохозяйственных животных в специализированных хозяйствах.

3. Участие в проведении общего анализа крови, мочи и кала в специализированных хозяйствах.

4. Участие в проведении родовспоможения животным в специализированных хозяйствах.

5. Участие в проведении кастрации различных животных в специализированных хозяйствах.

36

ПК 2.2 ПК 2.1

ОК 01 ОК 04 ОК 05 ОК 10

Н 2.2.02

Н 2.2.03

Н 2.2.05

Н 2.1.03

Н 2.1.04

Н 2.2.01

Н 2.2.02

Н 2.2.03

Н 2.2.04

Н 2.2.05

Н 2.1.02

Н 2.1.06

Н 2.2.07

Н 2.2.08

Промежуточная аттестация

Дифференцированный зачет

2

Производственная практика

Виды работ

1. Анализ и оценка рационов кормления животных в специализированных хозяйствах.

2. Проведение общего и инструментального обследования животных, заполнение амбулаторной карты в специализированных хозяйствах.

3. Осуществление иммунизации животных в специализированных хозяйствах.

4. Постановка аллергических проб у животных в специализированных хозяйствах.

5. Проведение диагностики паразитарных болезней и противопаразитарных обработок в специализированных хозяйствах.

6. Проведение диспансеризации животных в специализированных хозяйствах.

7. Проведение терапии животных в специализированных хозяйствах.

8. Проведение акушерской помощи животным по родовспоможению в специализированных хозяйствах.

9. Выполнение кастрации животных и косметических хирургических операций в специализированных хозяйствах.

10. Ведение ветеринарной отчетности и учета в установленных формах в специализированных хозяйствах.

108

ПК 2.1

ПК 2.2

Н 2.1.05

Н 2.1.06

Н 2.2.01

Н 2.2.02

Н 2.2.03

Н 2.2.05

Н 2.2.06

Н 2.2.11

Н 2.1.01

Н 2.1.03

Н 2.1.04

Н 2.2.04

Н 2.2.10

Н 2.2.08

Н 2.2.11

Промежуточная аттестация

8

Консультация

2

Экзамен квалификационный

6

Всего:

700

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

Методы оценки

ПК 2.1

• проведение иммунизации животных.

• выполнение постановки аллергических проб у животных.

• проведение противопаразитарных обработок.

• оценка рационов кормления животных.

• ведение ветеринарной отчетности и учета в установленных формах.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ПК 2.2

• подготовка животных к проведению диагностических и терапевтических манипуляций.

• проведение общего обследования животных.

• проведение инструментального обследования животных.

• проведение диспансеризации животных.

• установление клинического диагноза по результатам проведенных диагностических мероприятий.

• проведение терапии животных.

• произведение акушерской помощи животным по родовспоможению.

• выполнение кастрации животных и косметических хирургических операций.

• оценка эффективности индивидуальной и групповой терапии у животных.

• оформление результатов выполнения диагностических и терапевтических манипуляций

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ПК 2.3

• подготовка животных к проведению диагностических и терапевтических манипуляций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• проведение общего обследования животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• проведение инструментального обследования животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• проведение диспансеризации животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• установление клинического диагноза по результатам проведенных диагностических мероприятий в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• проведение терапии животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• произведение акушерской помощи животным по родовспоможению в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• выполнение кастрации животных и косметических хирургических операций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• оценка эффективности индивидуальной и групповой терапии у животных в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

• оформление результатов выполнения диагностических и терапевтических манипуляций в условиях специализированных животноводческих хозяйств.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 01

• распознавание задачи и/или проблемы
  в профессиональном и/или социальном контексте.

• проведение анализа задач и/или проблем и выделение ее составных частей.

• определение этапов решения задачи.

• выполнение эффективного поиска информации, необходимой для решения задачи и/или проблемы.

• составление плана действия.

• определение необходимых ресурсов.

• владение актуальными методами работы
  в профессиональной и смежных сферах.

• реализовывать составленный план.

• оценка результатов и последствий своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 02

• определение задач для поиска информации.

• определение необходимых источников информации.

• планирование процесса поиска;

• структурирование полученной информации.

• выделение наиболее значимого в перечне информации.

• оценивание практической значимости результатов поиска.

• оформление результатов поиска, применение средств информационных технологий для решения профессиональных задач.

• использование современного программного обеспечения.

• использование различных цифровых средств для решения профессиональных задач.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 03

• определение актуальности нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности.

• применение современной научной профессиональной терминологии.

• определение и выстраивание траектории профессионального развития и самообразования.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 04

• взаимодействие с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 05

• изложение своих мыслей
  и оформление документов по профессиональной тематике на государственном языке, проявление толерантность в рабочем коллективе.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 06

• описание значимости своей профессии Ветеринарный фельдшер.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 07

• соблюдение норм экологической безопасности.

• определение направлений ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии Ветеринарный фельдшер, осуществление работ с соблюдением принципов бережливого производства.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 08

• использование физкультурно-оздоровительной деятельности для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

• применение рациональных приемов двигательных функций в профессиональной деятельности.

• использование средств профилактики перенапряжения, характерных для данной профессииВетеринарный фельдшер.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 09

• применение средств информационных технологий для решения профессиональных задач.

• использование современного программного обеспечения.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ

ОК 10

• понимание общего смысла четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимание текстов на базовые профессиональные темы.

• участие в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы.

• построение простых высказываний о себе и о своей профессиональной деятельности.

• обоснование и объяснение своих действий (текущих и планируемых).

• написание простых связных сообщений на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Оценка выполненных практических заданий и самостоятельных работ