Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 25.09.2025 11:33

Ивлева Елена Николаевна

Учитель химии, географии

55 лет

4 282

13 427

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Орлов

Специализация

Биология

География

Химия

Классному руководителю

Естествознание

Экология

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочий лист урока для обучающихся урока "Богатство растительного и животного мира"

Категория: География

02.06.2025 20:11

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист урока для обучающихся урока "Богатство растительного и животного мира"»

«Окружающий нас мир интересно познавать

Его тайны и загадки мы готовы разгадать!»

Рабочий лист

Учащийся _____________________________________________________класс_________

Тема урока ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

План урока.

Видовое разнообразие растительного и животного мира России.

Закономерности распространения органического мира на территории России.

Особенности живой природы каждой природной зоны.

Учебник стр.149

ВЫВОД: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ВЫВОД:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ВЫВОД:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Природная зона	Типичные представители			Климатические особенности
	растения	животные
Арктическая пустыня
Тундра
Тайга
Смешанные и широколиственные леса
Степь
Пустыни
Усложнённый вариант (тестовые задания с двумя верными ответами) максимальная отметка «5»			Упрощённый вариант (тестовые задания с одним верным ответом) максимальная отметка «4»
1. «Производство» нор — это приспособление к условиям жизни животных … а) тундры; б) леса; в) степей; г) пустынь. 2. Представителями животного мира тундры являются: а) змеи; б) белки; в) полярный волк; г) белая куропатка. 3. В спячку впадают некоторые животные: а) тундры; б) степей; в) леса; г) пустынь. 4. В какой природной зоне обитает сайгак? а) тундра; б) лес; в) степь; г) пустыня. 5. Птицами степи являются... а) белая куропатка; б) дятел; в) дрофа; г) степной орёл.			1. Бурый медведь обитает в: а) тундре; б) лесах; в) пустыне. 2. В какой природной зоне животные впадают в спячку летом? а) в тундре; б) в пустыне; в) в лесах. 3. Суслик, сурок, хомяк — это представители природной зоны... а) пустынь; б) степей; в) лесов. 4. Ярусное распределение, спячка, линька, норы — это приспособления животных к жизни в: а) тундре; б) лесах; в) степях. 5. Быстрый бег характерен для животных ... а) леса; б) степей.