Развитие мелкой моторики у дошкольников: самомассаж кисти и пальцев рук

Развитие мелкой моторики у дошкольников: самомассаж кисти и пальцев рук.

Доказано, что одним из показателей нормального физического и нервно- психического развития ребенка является развитие его руки, ручных умений, мелкой моторики.

У детей при ряде речевых нарушений отмечается выраженная в разной степени общая моторная недостаточность, а также отклонения в развитии движение пальцев рук. Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Если же развитие движений пальцев соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Если же развитие движений пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы.

Важное значение для развития мелкой моторики детей имеет пальчиковая гимнастика и самомассаж кисти и пальцев рук. Специалисты пришли к заключению, что формирование речевых областей совершается под влиянием кинестических импульсов от рук, а точнее от пальцев.

Этот факт должен использоваться с детьми и там, где развитие речи происходит своевременно, и особенно там, где имеется отставание, задержка развития речи. Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук.

С какого возраста можно начинать выполнять эти упражнения?

В Японии упражнения для пальчиков начинают выполнять с трехмесячного возраста. Некоторые специалисты советуют заниматься пальчиковой гимнастикой с 6- 7 месяцев. Но и в более позднем возрасте занятия будут очень полезны и эффективны.

Начинать можно с ежедневного массажа (по 2- 3 минуты) кисти руки пальцев. Уже с десятимесячного возраста проводят активные упражнения для пальцев рук. Малышам можно давать катать пальчиками деревянные шарики различного диаметра, собирать различные пирамидки, перекладывать из одной коробки в другую разные мелкие предметы (бусины, пуговицы и т.д.) одной или двумя одновременно.

С полутора- двух лет детям даются более сложные задания: застегивание пуговиц, завязывание и развязывание узлов, шнурков. Очень хорошую тренировку для пальцев дают народные игры- потешки.

Работу по развитию движений пальцев и кисти рук следует проводить систематически по 3- 5 минут ежедневно. Вначале дети испытывают затруднения в выполнении многих упражнений, поэтому упражнения выполняются медленно, затем темы и количество повторений постепенно увеличиваются. Ребенку 4- 5 лет достаточно 4 позиций пальцев, 6- летнему – 5-6 позиций.

Самомассаж кисти и пальцев рук.

• «Помоем руки под водой»

Выполнять движения, как при мытье рук.

• «Согреем руки»

Растирать кисти рук друг о друга.

• «Гуси щиплют траву»

Пальцами правой руки пощипывать кисть левой. Затем наоборот.

• «Надеваем перчатки»

Большим и указательным пальцем правой руки растирать каждый палец левой руки, начиная с мизинца, сверху вниз. В конце растирать ладонь. То же для другой руки.

• «Пила»

Левая рука (кисть и предплечье) лежит на столе ладонью вверх. Ребром правой ладони имитировать пиление по всей поверхности левой в направлении вверх- вниз. То же для другой руки.

• «Каток»

Костяшками сжатых в кулак пальцев правой руки двигать вверх- вниз по ладони левой, разминая ее. То же для другой руки.

• «Краб»

Левая рука лежит на столе ладонью вверх, пальцы расставлены. Согнуть указательный и средний пальцы правой руки и фалангами пощипывать пальцы левой. То же с другой рукой.

• «Буравчик»

Левая рука (кисть и предплечье) лежит на столе ладонью вверх. Фалангами

сжатых в кулак пальцев правой руки производить движения по типу «буравчика» на левой ладони. То же на другой.

• «Утюжок»

Правой рукой поглаживать, разминать левую. То же с другой рукой.

• Самомассаж внешней стороны кисти руки.

Положить на стол карандаш горизонтально. Накрыть его ладонью с выпрямленными пальцами. Ладонью другой руки выполнять поглаживающие движения от кончиков пальцев до запястья, вдоль всей поверхности кисти руки, накрывающей карандаш.

• Самомассаж кончиков пальцев.

Взять карандаш подушечками большого и указательного пальцев. Карандаш находится в вертикальном положении. Перетирающими движениями кончиков пальцев перекатывать карандаш вперед- назад, слегка нажимая на него. Аналогично сделать самомассаж кончиков среднего и большого пальцев, большого и безымянного, большого и мизинца.

Для более эффективного самомассажа используются грецкий орех, каштан, массажный мячик, желудь, шестигранный карандаш и т.д.

Растирать ладонями шестигранный карандаш с постепенным увеличением усилий.

Грецкий орех положить между ладонями, делать круговые движения, постепенно увеличивая нажим и темп.