Роль вебинара «Скоро в школу. Как помочь младшим школьникам быстрее включиться в учёбу после летних каникул» в моем профессиональном росте

Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького

Роль вебинара «Скоро в школу. Как помочь младшим школьникам быстрее включиться в учёбу после летних каникул?» в моем профессиональном росте

Выполнил студент группы 22П-2: Орешкина Регина

Красноярск, 2024

Вебинар «Скоро в школу. Как помочь младшим школьникам быстрее включиться в учёбу после летних каникул?»

Ссылка на вебинар:

https :// uchitel.club/events/skoro-v-skolu-kak-pomoc-mladsim-skolnikam-bystree-vkliucitsia-v-ucebu-posle-letnix-kanikul

Минчева Ольга Сергеевна

Аннотация

Вебинар «Скоро в школу. Как помочь младшим школьникам быстрее включиться в учёбу после летних каникул?» посвящён вопросам адаптации детей к учебному процессу после летних перерывов. Он охватывает стратегии и методы, которые помогут педагогам и родителям подготовить детей к началу нового учебного года, минимизировав стресс и обеспечив комфортный переход от отдыха к учёбе. Акцентируется внимание на психолого-педагогические подходы и практические рекомендации, направленные на успешное включение младших школьников в учебный процесс.

Актуальность вебинара

Актуальность данного вебинара обусловлена тем, что летние каникулы могут вызывать значительный разрыв в учебной активности детей. Восстановление учебной мотивации и адаптация к измененному расписанию может стать сложной задачей как для детей, так и для педагогов. Этот вебинар помогает родителям и учителям понять, как облегчить этот переход для детей.

На какие проблемы современного образования направлен вебинар?

• проблем адаптации учеников начальной школы к учебному процессу после летних каникул;
• проблема мотивации и организации учебного процесса;
• снижение стресса.

Что нового узнали из вебинара?

Необходимо:

• восстановить режим дня учащихся;
• проверить летние задания;
• работа с родителями.

• какие рекомендации можно дать родителям;
• какую научно-популярную литературу можно посоветовать родителям.

Что будете применять сами и где?

Я планирую применять полученные знания в своей практике работы с младшими школьниками. В частности, включу игровые элементы в первые занятия, чтобы снизить напряжение и создать комфортную атмосферу для детей. Также буду активно работать с родителями, объясняя им важность их участия в процессе адаптации и предлагая рекомендации, которые они могут использовать дома.

Что посоветуете коллегам?

Коллегам я рекомендую обратить внимание на важность создания положительного эмоционального фона в классе, а также ознакомиться с представленным вебинаром, так как для нас это актуальная тема перед трудоустройством в школу. Ознакомиться с рекомендациями, которые представлены на вебинаре для обогащения собственного опыта .

Цитата из вебинара:

«Очень важно не переставать задавать вопросы. Любопытство не случайно дано человеку».

Альберт Эйнштейн