Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» 2 урок

Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк»

Начинается урок.

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давайте

И на уроке не зевайте.

Речевая разминка

Ее перо сверкает так,

Что ясно: это не пустяк!

Никто не знает, что случится

В тех сказках, где живет...

Жар-птица

— Прочитаем медленно, затем с ускорением.

— Читаем тихо, затем громче.

— Прочитаем с вопросительной интонацией.

— Прочитаем с восклицательной интонацией.

— А сейчас сердито (еще: весело).

— И наконец, так, как нужно, выделяя голосом нужные слова.

Работа по теме урока

— Ребята, а что, разве в нескольких сказках живет Жар-птица?

— Какую сказку читали дома?

— Давайте вспомним начало сказки. Как оно называется?

— Найдите зачин в сказке «Сестрица Аленушка и братец Ива­нушка».

— Ребята, а для чего в сказке есть зачин?

Беседа по прочитанному

— Куда отправились братья и почему?

— Вместе ли они пошли?

— Что случилось в пути с Иваном?

Беседа по прочитанному

Расскажите, как Иван повстречался с Волком.

— Что произошло с Иваном до встречи с Волком?

— Что предложил Ивану Волк?

Беседа по прочитанному

— Как вез Волк Ивана-царевича?

— Куда вез Волк Ивана-царевича?

— Какой наказ дал волк Ивану, когда они приехали к царю Афрону за Жар-птицей?

— Послушался ли его Иван и что из этого вышло?

— На каких условиях царь Афрон простил бы Ивана?

Физкультминутка

Прибежали, прибежали  (Бег на месте)  Ежики, ежики  (Прыжки)  Наточили, наточили  (Хлопки в ладоши)  Ножики, ножики  (Прыжки)  Прискакали, прискакали  (Побежали на месте)  Зайчики, зайчики.  (Хлопки в ладоши)  Ну-ка вместе,  Ну-ка дружно:  «Девочки! Мальчики!»

Речевая разминка

— Прочитайте самостоятельно скороговорку.

Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон —

Как в капюшоне он смешон.

— Прочитаем медленно, затем с ускорением.

— Читаем тихо, затем громче.

— Прочитаем с вопросительной интонацией.

— Прочитаем с восклицательной интонацией.

— А сейчас сердито.

— Весело.

— И наконец, скороговоркой.

Беседа по прочитанному

— Расскажите, как у Ивана оказалась Елена Прекрасная.

— Как Волк помог Ивану сохранить Елену Прекрасную, зла­тогривого коня, Жар-птицу?

Беседа по прочитанному

— Что задумали братья Ивана?

— Как опять Волк помог Ивану?

— Хорошо или плохо заканчивается сказка?

Тест по сказке «Иван-царевич и Серый волк».

• Назовите имя царя
• По какой причине старший и средний сыновья не заметили похитников?
• Что делал младший сын, чтобы не уснуть?
• Что осталось в руке у Ивана от Жар-птицы в первый раз?
• Что случилось с конём Ивана-Царевича?

6. Кто говорит следующие слова: «Ай, срам, какой!

Царский сын да пошёл воровать!»

7. Каким образом Иван-Царевич оставил себе Елену

Прекрасную?

8. Как поступили старшие братья с Иваном-царевичем?

9. Какая вода помогла Серому волку оживить Иван-царевича?

10. Как отблагодарил Иван волка за помощь?

11. Вспомните конец сказки.

Я

у з н а л у д и в и л с я з а д у м а л с я п о в т о р и л н а у ч и л с я з а п о м н и л